幼儿园教师思想纪律作风整顿心得体会7篇

幼儿园教师思想纪律作风整顿心得体会7篇幼儿园教师思想纪律作风整顿心得体会　幼儿园守纪律讲规矩活动心得体会“守纪律讲规矩”这六个字言简意赅的指出了新时期、新形势下我党加强自身建设的新的方下面是小编为大家整理的幼儿园教师思想纪律作风整顿心得体会7篇,供大家参考。

篇一：幼儿园教师思想纪律作风整顿心得体会

园守纪律讲规矩活动心得体会 “守纪律 讲规矩”这六个字言简意赅的指出了新时期、新形势下我党加强自身建设的新的方向与目标，是广大党员必须遵守的行为准则，也是坚定不移的走 群众路线的基本要求。具体到教育工作者而言，守纪律，就是要求我们对法律法规、政策原则、规章制度和工作程序的遵循、履行和坚守。而讲规矩，则是为确保幼 儿园的科学、持续发展，而要求教师必须遵守的规 章 章、条文。因此守纪律、 讲 讲规矩是每一个人完整人 格 格的重要构成，更是每一 名 名教育工作者必须始终遵 循 循的政治操守 和最基本 要 要求。通过近期的学习与 参 参观自治区廉政警示教育 基 基地，结合工作实际，谈 谈 谈个人的体会和认识。

　一、“守纪律”是基本准 则则 则。党的纪律，包括政治 纪纪 纪律、组织纪律、群众工纪律、组织纪律、群众工 作作 作纪律等， 是党的各级 组组 组织和党员必须遵守的。组织和党员必须遵守的。

　只只 只有严明纪律， 我们党

　 才能团结一致，战胜各 种种 种困难，推进事业的发展种困难，推进事业的发展 。。

　。如果党的纪律成为摆设 ，， ，就会形成“一人违纪，，就会形成“一人违纪， 众众 众人随之”的“破窗效应 ”” ”。因此，作为教育工作 者者者，我 们必须强化纪律 意意 意识，要遵守工作纪律， 在在 在工作中坚持原则，敢于在工作中坚持原则，敢于 碰碰 碰硬，勇于担当，对违反 原原 原则的事情说不，经得住原则的事情说不，经得住 诱诱 诱惑，守得住清贫，耐得 住住 住寂寞；要遵守生活纪 律律 律，严格要求自己，不该律，严格要求自己，不该 去去 去的场所不去，不该交的 朋朋 朋友不交；要

　遵守廉洁纪 律律 律，模范执行中央八项规 定定 定、《廉政准则》、干干定、《廉政准则》、干干 净净 净净做事，清清白白做人 ，， ，严格按党性 原则办事 ，， ，按政策法规办事，按制，按政策法规办事，按制 度度 度程序办事，以制度管人 管管 管事，做到依法治教，依管事，做到依法治教，依 法法 法执教，做一名守纪律的 教教 教育工作者。

　二、“ 讲讲 讲规矩”是基础要求。讲 规规 规矩，就是要熟知规矩， 守守守住规矩。一支队伍没有 了了 了规矩，就会步调不一， 形形 形如散沙；一项工作没有形如散沙；一项工作没有 了了 了规矩， 就无法开展， 不不 不能成功；一个社会没有不能成功；一个社会没有 了了 了规矩，就会失去秩序，

　 陷入混乱。正所谓：没 有有 有规矩，不成方圆。“定有规矩，不成方圆。“定 了了 了规矩就要照着办”、“ 要要 要加强对党员、干部特别要加强对党员、干部特别

　 是领导干部的教育，让 大大 大家都明白哪些事能做、 哪哪 哪些事不能做、那些事该哪些事不能做、那些事该 这这 这样做、哪些事该那样做 ，， ，自觉按原则、按规矩办，自觉按原则、按规矩办 事事 事”。习总书记的这些要 求求 求就是我们必须 遵守的遵守的 。。

　。但是讲规矩，并不意味 着着 着要墨守成规，不意味着 要要 要束手束脚，规矩与创新要束手束脚，规矩与创新 不不 不是一对矛盾概念。作为 教教 教育工作者，就是要在遵教育工作者，就是要在遵 守守 守国家法律法规的前提下 ，， ，坚持 自主创新，坚持自主创新，坚持 联联 联系实际、求真务实、脚 踏踏 踏实地做幼儿的引路人， 采采 采用更加适合幼儿发展的采用更加适合幼儿发展的 方方 方式来开展教育教学工作 ，， ，创新教学形式，改进教，创新教学形式，改进教 学学 学方法，真真切切的为 幼幼 幼儿和家长服务。

　三 、、 、做“守纪律、讲规矩” 的的 的表率。作为教育工作者 ，， ，学习并贯彻落实习近平，学习并贯彻落实习近平 总总 总书记重要讲话精神，必 须须 须准确把握纪律和规矩执须准确把握纪律和规矩执 行行 行的各种要 求、标准和 尺尺 尺度，以更有实效的行动尺度，以更有实效的行动 ，， ，认真践行主题教育活动 。。

　。一是做政治上的“明白 人人 人”。

　人不以规矩则废， 党党 党不以规矩则乱。要带头 在在 在政治上守纪律、讲规矩在政治上守纪律、讲规矩 ，， ， ， 用党的先进思想指导 工工 工作实践，自觉做到在思 想想 想上、政治上和行动上与想上、政治上和行动上与 党党 党中央保持高度一致，进 一一 一步提高政治敏锐力、政一步提高政治敏锐力、政 治治 治鉴别力和政策水平，增 强强 强贯彻落实党的方 针、 政政 政策的自觉性、坚定性， 确确 确保政令畅通，更好的完 成成 成各项工作。二是做守纪成各项工作。二是做守纪 律律 律的“带头人”。要严格 按按 按照规章制度执行，按照按照规章制度执行，按照 党党 党纪法规开展工作。坚定 用用 用党的纪 律约束和规范律约束和规范 言言 言行举止，要带头遵守廉 洁洁 洁从教各项规定，执行中 央央 央“八项规定”和“八不央“八项规定”和“八不 准准 准”纪律，把好纪律约束 关关 关、言行规范关、生活情关、言行规范关、生活情 趣趣 趣关。自觉净化“工作 圈圈 圈”、“生活圈”、“娱 乐乐 乐圈”，树牢教育工作者乐圈”，树牢教育工作者 的的 的良好形象。三是做讲规 矩矩 矩的“代言人”。要严格矩的“代言人”。要严格 按按 按照习近平总书记提出的 ““ “五个必须”标准，常以“五个必须”标准，常以 规规 规矩意识砥砺 自身，将 纪纪 纪律当作带电的“高压线 ”” ”，真正把规矩印进心里”，真正把规矩印进心里 ，， ，做到规矩面前无特权， 规规 规矩约束无例外。通过开规矩约束无例外。通过开 展展 展主题教育活动，把讲规 矩矩 矩纳入到工作与生活之中矩纳入到工作与生活之中 ，， ，把 教书育人的要求内 化化 化于心，外化于行，形成 ““ “守纪律、讲规矩”的价“守纪律、讲规矩”的价 值值 值取向和行为习惯。

篇二：幼儿园教师思想纪律作风整顿心得体会

园园长思想整顿心得体会

　“爱与责任” 做一名合格的幼儿园园长——思想整顿学习心得 “师德建设决定我国教师队伍建设的成败， 也就决定我国整个教育事业发展和改革的成败。

　今天， 面对全面建设小康社会的新形势新任务， 面对对外开放进一步扩大， 社会主义市场经济深入发展的新情况， 新问题， 面对树立全面协调持续发展的科学发展观， 促进人的全面发展的新目 标新要求， 我们更 应该大力加强师德建设， 不断提高教师的师德水平， 为教育改革发展提供坚实有力的师资保障。” 这是教育部部长周济同志在全国师德论坛开幕式上的一段讲话， 从这段话中可见在当前新的历史情况下， 加强和改进师德建设是一项刻不容缓的任务。

　在本次的思想整顿学习中我们幼儿园也把师德建设放在了 首位， 我们认真阅读了各类幼教文件法规， 学习巩固了有关的教育方针政策， 学习有关领导的讲话和各地一些优秀教师的感人事迹。

　明确了我们教师应遵守什么条令法规， 怎样做才是合法的行为， 教师应具有怎样的师德师风， 自身素质应在哪些方面提高等几方面的问题， 使今后的工作也有了 努力的方向。

　通过学习对照《教师行为规范》 及各地优秀教师的高尚师德， 我认真反思了自己在工作和学习等各方面的情况， 对照之下自己确实离优秀师德师风的标准还相差甚远。

　通过剖析， 我认为自己存在的不足之处有：

　1、 学习不够深入， 对自己的要求放松， 没有主动学习， 只停留在做样子的形而上的学习态度上。

　未能完全按照学习要求， 不踏实， 不按时

　完成学习任务的现象。

　对政策法规掌握不够全面。

　学习过程没有认真记录，学习体会的心得写得不够深刻。

　只是按幼儿园地工作有求去完成工作， 没有真正站在领导干部的高度多学习多自觉阅读其他有关的书籍。

　有认为自身的师德师风比上不足比下有余的思想苗头。

　2、 对于工作任务的完成情况要求过于严历， 对某些教师不完成工作任务时， 没有认真调查不及时完成的原因， 有言行过激的现象。

　3、 作为园长， 在一些大事、 难事面前出现了逃避、 畏难的情绪，还存在重视经济效益， 轻视思想道德建设。

　深入班级不够， 对教师生活方面的关心帮助不够， 配合协调幼儿教育方面做得不够好。

　二、 存在问题的根源

　 对于这些存在的问题， 经过认真的剖析， 究其存在的根源主要是：

　1、 学习不深入的根源是思想有惰性， 缺少深入钻研， 吃苦好学，在专业上精益求精的精神。

　虽然平时也学习， 但也常走马观看， 不思所以然， 认为有些问题只知皮毛便可， 今后一定要改掉这种习惯。

　2、 岗位责任意识不强和过激要求完成任务的根源是工作方法不会变通， 对于管理方法的学习少。

　没有真正做到以人为本的管理， 对待工作抱着一成不变的态度， 不愿深入， 存在求稳怕乱的思想， 这是思想意识老化， 对新形势新问题没能好好分析研究的结果。

　3、 对幼儿教育教学方面的协调不够是源于对幼儿教育改革发展的新形势没能很好地学习把握， 没有很好把以幼儿教育为管理工作重点来开展工作。

　三、 今后努力的方向

　1、 在今后的工作中我要努力改变自 己的思想观念， 加强学习， 切实提高思想和工作水平。

　首先， 要多读些马列著作， 毛泽东文选， 邓小平文选， 学习“三个代表” 重要思想， 坚持科学发展的要求， 树立以人为本的思想。

　自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的影响。

　认真学习宪法和有关法律法规。

　用法律法规维护幼儿的合法权力， 不做有悖国家法律， 伤害幼儿身心的事情。

　其二、 要多学习教育理论， 掌握幼儿的生理和心理发展规律。

　根据幼儿的学习规律， 正确引导教育幼儿， 用正确的教育理论武装自己， 自觉端正不良的教育行为。

　其三、 要多学习现代教育的管理方法，努力实施人文管理， 改变以往那种勤务兵事必躬亲， 吃苦受累却没有什么效率的管理方式和与职工有隔阂感的居高临下的管理方式。

　2、 树立正确的教师职业理想， 以培育优秀人才， 发展先进文化和推进社会进步为己任， 站在时代的前列， 努力成为人民服务的践履笃行的曲范。

　忠于职守， 乐于奉献， 自觉地履行教书育人的神圣职责， 以高尚的情操引导幼儿全面发展， 把本职工作， 个人理想与祖国的繁荣富强紧密地联系在一起。

　3、 树立先进的教育理念， 自觉遵循教育规律， 积极推进教育创新。牢固树立育人为本， 德育为先的思想， 全面关心幼儿成长， 热爱尊重幼儿，公平、 公正对待每一个幼儿， 促进幼儿全面发展。

　4、 求真务实， 勇于创新， 严谨自 律。

　发扬甘为“人梯” 精神， 指导， 带动幼儿园教职工， 认真做好幼儿后勤工作。

　爱和责任是教育之魂。

　历经了 将的近半月的思想整顿学习使我认识到， 师德师风教育学习活动的核心是“爱与责任”， 我认为这两点应是我

　们提高师德师风的原动力， 虽然本次学习即将结束。

　我们还是要自觉地内化提高自身素质，

　“做为人民服务的教师， 做让人民满意的教师” , 也

　 [1] [2]

　衷心地希望我可以成为一名更加合格的园长。

篇三：幼儿园教师思想纪律作风整顿心得体会

教师党风廉政建设心得体会 幼儿教师党风廉政建设心得体会(一)：教师党风廉政教育学习心得体会

　教师党风廉政教育学习心得体会

　坪南小学-----郭秀菊

　 本人通过学习，才认识到廉政是一种文化，廉政建设不仅仅是党委政府的事，与学校密切相关，与学校中的师生关系重大，廉政文化教育进校园，对拓宽廉政教育领域，下移反腐倡廉重心，加强学生思想道德教育，从青少年时期就培养萌生其反腐倡廉意识，促使整个社会形成以廉为荣、以贪为耻的社会文化环境，具有重要意义。本人体会到要做到拒腐防变，必须重视以下几个方面：

　 一、学习理论、改进思想作风

　近年来，在新的形势下发生了一些新变化，出现了一些新情况，有些问题甚至比较突出，比如理想信念动摇，思想观念陈旧，党员意识淡薄，难以发挥先锋模范作用；事业心、责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，脱离群众；思想理论水平不高，缺乏解决复杂矛盾的能力，有的甚至以权谋私，腐化堕落；创造力、凝聚力、战斗力不强，有的甚至软弱涣散，不起作用。这些问题归结起来，一是不适应新形势新任务的要求，二是不符合“三个代表”重要思想的要求。这些“不适应”、“不符合”的问题，如果不认真加以克服、解决，就会严重影响党的先进性。在这一方面本人重视思想作风的转变，重视政治素质提高，通过学习教育，进一步增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性，进一步牢固树立科学发展观和正确的世界观、人生观、价值观，增强了拒腐防变能力。

　二、求真务实，转变工作作风

　求真务实是我党的优良作风，也是党风廉政建设的重点要求，在新的形势下只有保持和发扬好这一优良作风，才能取得工作实效。务求工作实效就要办实事，决不能搞形式主义。结合自身的特点，在工作上既注意讲求工作的形式和方法，注意紧密联系实际，在转变工作作风同时，又突出求真务实地工作，克服与“三个代表”和保持先进性要求不相适应的方面，如事业心、责任感不够强，服务态度不够端正，工作作风不够扎实，工作方法比较简单，政策水平不够高，解决复杂矛盾的能力不强，答复问题不够耐心，处理问题比较草率等等。特别是在工作拓展中，难度高、强度大、责任重，遇到的大大小小、意想不到的问题比较多，要积极开动脑筋，不断创新工作方法，转变工作作风，探讨新思路、寻求新方法，做扎实有效的工作，及时处理、解决这些问题，使自己的始终保持与时俱进的精神状态和求真务实的工作作风，更好地适应新形势下的工作要求。

　三、艰苦奋斗，培养良好生活作风

　加强党风廉正建设，深入开展反腐败斗争，深化教育，加强监督，落实责任，不断自勉，紧紧围绕“创新”、“求实”、“从严”方面下功夫，促进了自身的廉洁自律。突出“三个坚持、三个作用”，即：坚持学习达到教育作用；坚持制度达到保证作用；坚持沟通达到督促作用，保证生活作风沿着健康的方向发展。围绕“从严”，严格遵纪守法和道德规范，严格遵守各项廉政法规制度来约束自己，始终保持清醒头脑，增强自我约束能力，真正做到思想作风过硬，堂堂正正做人，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。在生活上，保持艰苦【幼儿教师党风廉政建设心得体会】

　 奋斗的作风，守得住清贫，耐得住寂寞，顶得住诱惑，经得住考验，做到一身正气，一尘不染。

　从事教师这一职业，就要求我们具有更高的道德情操，因为我们肩负着培养祖国下一代的重任，我们的一言一行将会直接对学生乃至整个社会产生深远的影响。我们不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模;在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，更要做出表率。廉洁从教首先要为人师表。

　工作中，时时刻刻提醒自己以身作则、率先垂范，真正做到其身正，不令则行。廉洁从教还要坚守高尚情操，淡泊名利，不被社会各种不良风气所诱惑。不廉洁，贪欲多，就很难坚守这一阵地。选择了教师这一职业，就选择了清平的生活。教师清正廉明是育人的品德基础，要秉持一种神圣的感情和执着的献身精神，爱岗敬业、乐于奉献。只有静下心来教书，才能潜下心来育人。作为人类灵魂的工程师，我们一定要廉洁从教，从小事做起，从自己做起，做一个廉洁奉公的教育工作者。

　通过学习，更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。在今后的工作中，我一定以教师职业道德规范严格约束自己，做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正，无愧于人民教师的神圣使命。

　幼儿教师党风廉政建设心得体会(二)：教师党风廉政建设个人学习心得体会

　教师党风廉政建设个人学习心得体会

　今年来，按照党委、纪委关于党风廉政建设和反腐败斗争的部署和要求，加强党风廉政建设，成为每一名党员干部都必须时刻坚持的方针和原则。作为一名干部，更应该从头做起，自觉加强党风廉政建设，自觉筑牢拒腐防变意识，真正做一个党放心、人民满意、广大宗教人士和信教群众相信的年轻干部。本人在实际工作中十分重视个人的廉政建设，并能始终把它放在重要位置，加强了相关内容的学习，积极参加了党委布置的思想教育和组织的相关活动，从而进一步增强思想政治素质，增强拒腐防变意识和能力，提高保持清正廉洁的自觉性。

　一、加强党风廉政建设，干干净净履行职责

　1、要警钟长鸣，筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。不能放松世界观、人生观、价值观的改造，要充分认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”，大脑中要时刻绷紧这根弦，时时警醒自己，筑牢防线。

　2、从严自律，管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走，难得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微。每一名党员都要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把

　握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自盛自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。

　二、坚持求真务实，扎扎实实干好工作

　1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到工作来说，就是坚持把人民群众的利益放在首位，客观分析存在的问题和差距，清醒地看到经济社会发展中的矛盾和困难，增强加快发展的压力感、紧迫感。坚定信心，维护好群众的根本利益。求真就要开动脑筋，勤于思考，学会用心，善于从普遍性问题中发现和

　找到规律性的东西，总结和提炼经验性的做法，用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情，又要有扎扎实实的工作态度，使工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

　2、要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人，是处事为人的立身之本，一个人的能力有大小职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也能取得组织的信任，得到群众的赞誉。

　三、艰苦奋斗，培养良好生活作风

　加强党风廉正建设，深入开展反腐败斗争中，坚持以邓小平理论为指导，不断自勉，紧紧围绕“创新”、“求实”、“从严”方面下功夫，促进了自身的廉洁自律。围绕“创新”，做到“五带头、五增强”以警示自己。五带头：一是带头积极参加校党委组织的政治理论学习和思想教育，加强党风廉政建设;二是带头倾听职工群众的呼声，沟通信息，了解状况，有针对性地开展工作;三是带头坚持民主集中制的工作原则;四是带头执行廉政规定，自觉接受监督;五是带头思想作风深入，密切党群关系，依靠群众解决工作中的实际问题，自觉构筑生活作风上两道防线。工作上，坚持办一切事情以量力而行，花少钱办好事，勤俭节约，精打细算，讲求实效。在生活上，保持艰苦奋斗的，顶得住诱惑，经得住考验，做到一身正气，一尘不染。

　资料来源：

　幼儿教师党风廉政建设心得体会(三)：2014 关于反腐倡廉的心得

　关于反腐倡廉的心得体会一：

　反腐倡廉工作是我党立党之本、执政之基，全力推进党的反腐倡廉工作是我党面对新形势新任务做出的历史抉择。通过支部组织观看完《忏悔录》后，我不仅为腐败者的沉沦感到痛心疾首，更使我深刻认识到，作为一名普通公务员肩负的职责重担。”志当存高远”，从加入党组织的那一刻起，我们的誓词、行动就紧紧和党的利益、人民的利益联系在了一起，”全心全意为人民服务”是我们的宗旨，任何时期都不能忘记，应时刻铭刻在心中。只有认真学习，执行中央反腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定，时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，一心

　为党、一心为公，廉洁自律，克己奉公，永葆党员干部的纯洁公仆本色，拒腐蚀永不沾，才能保证党的事业不断前进，不断取得新胜利。要提高拒腐防变的能力，保持廉洁自律，就要做到以下几个方面：

　一、不断学习，提高认识，增强拒腐防变的免疫力【幼儿教师党风廉政建设心得体会】

　从《忏悔录》腐败者违法犯罪的轨迹中，不难看出，他们的不义之财来自权力的”魔棒”，他们用权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱、权色交易之戏。他们无视党纪国法，目无组织纪律，不顾群众利益，弄虚作假，独断专行，横行霸道，腐化堕落，不仅严重败坏了党风政风，而且使人民群众利益遭受了严重损失。通过这次组织观看《忏悔录》警示教育活动，使我看到少数党员干部由于放松了对世界观、人生观的改造，抵御不住诱惑，走向了犯罪的深渊，以致身陷囹圄，结果令人痛心、扼腕疾首。

　在物欲横流的当今社会，人们无利而不往，做为一个共产党员，要清醒的认识到身上担负的历史使命，深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑，全面增强对拒腐防变的认识，提高自身的免疫力，不断增强政治学习的紧迫感和责任感，加强思想改造，树立牢固正确的人生观、价值观、世界观、权利关，时刻清醒的认识到权力是谁负于的，应该利用手中的权力为谁谋利益，要真正做到权为民所用、利为民所谋，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，做到自重、自律、自警，常怀律己之心，常修为官之德，始终保持共产党人的浩然正气。

　二、以案为鉴，警钟长鸣，筑牢拒腐防变的防线

　观看完《忏悔录》后，发人深醒，令人深思，所谓一失足成千古恨，贪官们留下了千古骂名，永远被钉在历史的耻辱柱上，以案为鉴，才能警钟长鸣，做为一名共产党员要清醒地明白自己该做什么,不该做什么。”手莫伸，伸手必被捉”，”人莫贪，清贫为官是正道”，古往今来，贪官贪恋美色、钱财、权力，如和坤之流永远被钉在了历史的耻辱柱上，而一心为民、清正为官，”当官不为民作主，不如回家卖红薯”的刘墉等永远被人民铭记在心里。《忏悔录》的案例详实、全面，个个如宏钟长鸣于耳，不时地警示、提醒着自己。

　古人云：”其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”是讲为政者必须身正行直，办事公道。作为一名国家工作人员，如果说一套，做一套，就逐步失去群众的信任，就会影响党在群众中的形象。因此，在本职工作岗位上，一定要树立正确的权力观、政绩观，要立共产主义的大志，成人民群众的大事，把心思用在工作上，用在干事业上，用在为人民群众谋利益上，对等权力要有如履薄冰的精神，要慎权，要严于自律、公道正派、洁身自好，清廉自守，否则就”一失足成千古恨”，成为了王怀忠之流。小洞不补，大洞吃苦，要把组织和群众的监督当作是一面镜子，经常照一照，检查一下，及时加以改进和纠正。在日常工作中要常怀律已之心，常思为民之责，手莫伸、人莫贪，在自己面前真正筑起一道防腐防变的铁篱笆。

　三、勤奋做事，廉洁做人，永葆公仆本色

　通过此次观看《忏悔录》的警示教育，使我深刻领会到立党为公,执政为民的重要性，做为一名共产党员要时刻将自己的工作实践，跟人民群众的具体利益联系在一起，做事谦虚谨慎、严于律己、廉洁奉公，要为民做老实事，做本分事，要在错综复杂的社会中找准自己的人生价值航标，千万不能背离了为民办事的航线，否则悔之晚矣。在市场经济的形势下，

　只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，经受住各种考验，抵御住各种诱惑，才能立于不败之地。严格践行”三个代表”的要求，牢记全心全意为人民服的宗旨，站稳党和人民的立场，做到眼光远大，心胸开阔，自觉奉献，才能永葆人民公仆的本色，拒腐蚀永不沾。

　此次警示教育是我从 xx 迈入党政部门过的第一次组织生活，也给自己今后的人生道路敲响了警钟，通过学习，触动很大，虽自己是 xx 部门的一个小职员，但位卑不忘忧国，在对待自身的职评工作中，要认真执行好党的路线、方针、政策，严格遵守 xx 工作的各项规章制度，决不能有任何偏离和疏忽大意，自觉地做到一切以党的利益为重，以人民的利益为重，从而达到让组织放心，让领导满意。

　关于反腐倡廉的心得体会二：

　在全省开展反腐倡廉警示教育活动，对促进党员领导干部增强廉政意识，更好地实践”三个代表”的要求起着重要的意义。作为环保战线的一名普通干部参加警示教育，坚决拥护省委决定以田凤山、韩桂芝等严重违纪违法典型案件作为反面教材，在全省领导干部中深入开展反腐倡廉警示教育活动。这次活动尤为及...

篇四：幼儿园教师思想纪律作风整顿心得体会

园教师纪律作风整顿学习心得

　幼儿园教师纪律作风整顿学习心得：纪律作风整顿心得体会与感悟 纪律作风整顿心得体会与感悟 纪检监察干部思想纪律作风教育活动心得体会

　 自参加县纪检监察干部思想纪律作风教育活动以来，我积极认真，努力学习，锐意进取，多向领导、同事和前辈们学习好的经验，好的做法，提高了自身政治理论水平，转变了思想作风，增强了工作、学习的主动性、积极性和创造性，纪检监察干部思想纪律作风教育活动心得体会。

　篡通过学习教育活动，主 泪 要有以下心得体会。

　一 垃 、认真学习，增强素质 颓 是 做好纪检监察工作的 晚 基础。

　 随着形势的 示 发展和反腐败斗争的深 麻 入，纪检监察工作将面 久 临许多新情况、新问题 斑 ，我们肩负的担子和担 喜 负的使命更重了。要成 炸 为合格的纪检监察干部 骄 ，就必须做到以下三点 远 ：一是必须做到勤学苦 励 练，不断总结，不断创 浦 新，懂全局、精本行; 蝎 二是必须做到对纪检监 峙 察工作专一、专心，通 虐 过不断地学习钻研纪检 豢 监察基础理论、业务知 雍 识、技能技巧，学习相 调 关的政治理论、法律法 亏 规和现代科学技术等， 掉 不断获取新知识，掌握 烹 新技巧，成为一专多能 源 的复合

　型人才;三是必 扔 须做到在工作实践中日 傣 积月累地勤学，脚踏实 贯 地地苦干，培养敏锐的 涨 洞察力、正确的判断力 熊 、敏捷的应变力，真正 幕 成为纪检监察工作的行 吁 家里手，心得体会《纪 已 检监察干部思想纪律作 鹅 风教育活动心得体会》 尤 。

　 二、志向坚定， 苏 忠于职守是做好纪检监 糯 察工作的基本要求。

　侈

　纪检监察工作者身负 措 重托，职责神圣、任务 辉 光荣。为完成这一光荣 给 任务，就必须志向坚定 腾 ，忠于职守，力求做到 馅 以下四点：一是要做到 沦 不辱使命，有所作为， 桔 增强矢志为民的信念， 渠 锻炼百折不挠的意志， 粤 身怀志向高远的追求， 芒 知职图进，知责思为， 掷 用好党和人民赋予的权 域 力;二是要做到从严要 究 求、工作严谨、执纪严 攒 格、执法严肃，严查违 饱 法乱纪案件;三是要站 结 在讲政治的高度审视问 苟 题，做到察事早、定位 歧 准、主见明、运筹帷幄 躁 、把握态势，不失时机 顶 ，并从战略上观察，提 败 出并解决问题，及时有 展 效地对待每一项工作; 育 四是要有全局意识，一 宁 切从改革、发展、稳定 皂 的大局出发，紧紧围绕 力 发展这个“第一要务” 童 积极开展工作，自觉地 粮 服务于发展，把促进发 怒 展作为工作的出发点和 般 落脚点。

　 三、修身 祸 守德，自律自强是做好 缺 纪检监察工作的保障。

　哲

　纪检监察干部是执 噎 法执纪者，要成为合格 筒 的纪检监察

　干部，必须 骆 树立正确的世界观、人 证 生观、价值观，躬身实 悲践，着力提高自身的修 汛 养和从政能力，增强执 艘 法执纪的号召力和感召 续 力。要时刻牢记自己的 又 使命和责任，胸襟坦荡 一 ，气节刚正，为人处事 沁 光明磊落，堂堂正正， 焉 查处违法违纪案件刚正 鸡 不阿、秉公办理，面对 填 腐败现象和腐败分子疾 麦 恶如仇，敢于斗争。在 瑟 工作中讲究工作方法和 娜 工作艺术，做到和不足 素 ，也更加增强了我改正 壳 问题、提高自己思想素 殃 质的信心和决心，在今 爸 后的工作中，我将认真 嚷 贯彻落实上级领导的讲 糜 话精神，进一步提高自 拣 己的工作效率和服务质 瘸 量，实现自身整体素质 熏 的新提升，作风转变年 睛 心得体会，心得体会 纪 寻 律作风整顿心得体会与 云 感悟之二

　 通过《教 署 师思想纪律作风整顿》 段 的学习，我的思想又进 疼 行了一次洗礼，更加坚 羽 定了奉献教育事业的信 魁 心，教师思想纪律作风 际 整顿学习心得体会。贾 奸 得一中是一个团结向上 迄 的集体，是一个锻炼人 个 的大熔炉，全体教职员 俄 工齐心协力，尽心尽责 莫 ，使贾得一中的社会声 接 誉得到了社会各界和上 且 级教育主管部门的认可 琳 。能在这样的环境中学 畴 习和工作，我感到无比 凉 的欣慰。想想自己平时 说 的工作，我认为还存在 棋很多不足，比如在教学 淹 中急于求成，看到学生 践 的成绩不理想，就感觉 制 着急，上课带有情绪， 哦 心得体会《教师思想纪 券律作风整顿学习心得体 欧 会》。再如在工作中虽 藐 然能积极参与

　教育改革 冈 ，但是改革步伐不大， 煮 缺少足够的自信等。通 离 过这次学习，我深刻认 撇 识到自身的不足，所以 芯 今后我一定努力做到以 冶 下几点：

　 第一，认 拟 真学习《纪律作风整顿 蚁 》的文件，提高自身的 肌 思想素质，热爱学生， 脊 为人师表。

　 第二， 闸 更加严格要求自已，认 吝 真备课上课，加强与同 味学科之间的交流，寻求 厌 适合于学生的教学方法 炯 ，更好地服务学生。

　狈

　第三，不断学习和研 巾 究新的教育理论，更新 暴 教育观念，积极进行教 韧 学改革，提高教育管理 旋 水平。

　 第四，用公 滦 平，公正，公开的原则 记 对待每一个学生。

　 疹 总之，在今后的工作中 傲 ，我将更加努力，使自 毙 己的思想素质和业务水 提 平都得到进一步提高。

　式 将用科学的管理方法， 顷 提高工作效率，减轻学 指 生负担，做一名优秀的 优 人民教师。

　 纪律作 寓 风整顿心得体会与感悟 扇 之三【幼儿园教师纪律 止作风整顿学习心得】

　洞

　中共尧都区第八次代 游 表大会，是在“十二五 舒 ”开局之年和全区上下 赢 全面推进转型跨越、先 吝 行发展的新形势下召开 招 的一次重要会议，肩负 喧 着承前启后、继往开来 规 的重大历史使命，学习 禄 临汾市有关纪律作风整 掐 顿的文件的心得体会。

　洒 大会的主要任务是：全 愈 面总结我区七次党代会 衣 以来的

　工作，分析当前 溢 形势，确定今后五年经 耙 济社会发展和党的建设 乍 的目标任务，选举产生 侗 中共尧都区第八届委员 汛 会和纪律检查委员会， 贫 动员和号召全区各级党 青 组织、广大干部和人民 互 群众进一步解放思想、 眺 振奋精神，推进大转型 铁 、谋求新跨越，为实现 柏 “经济总量翻番，再造 私 一个新尧都”的宏伟目 祷 标而努力奋斗!

　 五 噬 年来，全区最深刻的变 灸 化是党的建设全面加强 握 。我们始终坚持把党建 痔 工作主动融入到全区经 操 济社会发展的大局中谋 蔬 划，紧紧围绕党的执政 记 能力建设和先进性建设 版 两线，创新党建工作载 些 体，建立健全长效机制 襟 ，各级党组织的创造力 醒 、凝聚力和战斗力不断 阵 增强，党的建设全面加 稻 强，心得体会《学习临 函 汾市有关纪律作风整顿 虏 的文件的心得体会》。

　芯 扎实开展保持共产党员 且 先进性教育、科学发展 畔 观和“创先争优”活动 掂 ，党员干部的宗旨观念 赎 明显增强，组织基础得 友 到进一步夯实;圆满完 从 成了区、乡机构改革工 究 作，基层领导班子结构 缸 进一步优化，执政基础 戒 进一步夯实;建立“三 律 级网络”，实施“六式 味 培训”，干部队伍和人 它 才队伍建设进一步加强 质 ;坚持正确的用人导向 箭 ，采取“两推一考两票 梁决”的办法，不断调整 阵 充实干部队伍。严格落 植 实党风廉政建设责任制 吱 ，扎实推进煤焦领域反 逸 腐败斗争，以党风廉政 嗜建设和反腐败斗争的新 酚 成效取信于民，塑造和 即 维护党的良好形象，为 页 构建和谐尧都创造了风 蕾 清气正的政治环境。

　 淳

　今后五年全区工作的 莎 指导思想是：坚持以中 肮 国特色社会主义理论体 妇 系为指导，深入贯彻落 衙 实科学发展观，紧紧抓 壬 住“国家综改区”建设 百 历史机遇，围绕转型跨 忿 越、先行发展、绿色崛 煞 起的总体要求，以加快 洁 转变经济发展方式为主 至 线，以“经济总量翻番 速 ，再造一个新尧都”为 匝 中心，突出工业新型化 鹰 、农业产业化、旅游服 砚 务业规模化、乡村城镇 甸 化、环境优质化、社会 螟 和谐化的“六化”目标 房 ，实施大改革推进、大 钟 创新突破、大招商开路 郁 、大园区承载、大项目 炕 支撑的五大举措，努力 仍 使我区成为资源型经济 帽 转型示范区、绿色崛起 吕 引领区、区域中心城市 娄 核心区和社会和谐样板 厌 区，全力构建富裕、现 倚 代、宜居、文明、和谐 枝 的新尧都。

　 资料来 毫 源：幼儿园教师纪律作 症 风整顿学习心得：新时 霉代纪律作风整顿心得体 造 会与感悟 新时代纪律作 噶 风整顿心得体会与感悟 拱

　纪检监察干部思想纪律 岩 作风教育活动心得体会 泄

　自参加县纪检监察 爸 干部思想纪律作风教育 访 活动以来，我积极认真 坡 ，努力学习，锐意进取 陆 ，多向领导、同事和前 淘辈们学习好的经验，好 袍 的做法，提高了自身政 惦 治理论水平，转变了思 杰 想作风，增强了工作、 爽 学习的主动性、积极性 傻 和创造性，纪检监察干 驴 部思想纪律作风教育活 惭 动心得体会。通过学习 烟 教育活动，主要有以下 架 心得体会。

　一、认真学 穿 习，增强素质是

　做好纪 雅 检监察工作的基础。

　容

　随着形势的发展和反 气 腐败斗争的深入，纪检 雄 监察工作将面临许多新 解 情况、新问题，我们肩 个 负的担子和担负的使命 榜 更重了。要成为合格的 逐 纪检监察干部，就必须 净 做到以下三点：一是必 茶 须做到勤学苦练，不断 凌 总结，不断创新，懂全 郴 局、精本行;二是必须 者 做到对纪检监察工作专 历 一、专心，通过不断地 同 学习钻研纪检监察基础 兼 理论、业务知识、技能 众技巧，学习相关的政治 蘸 理论、法律法规和现代 阎 科学技术等，不断获取 整 新知识，掌握新技巧， 谬 成为一专多能的复合型 磺 人才;三是必须做到在 肪 工作实践中日积月累地 乒 勤学，脚踏实地地苦干 牌 ，培养敏锐的洞察力、 饮 正确的判断力、敏捷的 则 应变力，真正成为纪检 刻 监察工作的行家里手， 竹 心得体会《纪检监察干 酗 部思想纪律作风教育活 舵 动心得体会》。

　 二 搏 、志向坚定，忠于职守 柳 是做好纪检监察工作的 凯 基本要求。

　 纪检监 暂 察工作者身负重托，职 遁 责神圣、任务光荣。为 死完成这一光荣任务，就 纷 必须志向坚定，忠于职 屠 守，力求做到以下四点 秘 ：一是要做到不辱使命 秘 ，有所作为，增强矢志 奈为民的信念，锻炼百折 头 不挠的意志，身怀志向 陈 高远的追求，知职图进 汝 ，知责思为，用好党和 刮 人民赋予的权力;二是 翘 要做到从严要求、工作 砂 严谨、执纪严格、执法 降 严肃，严查违法乱纪案 放 件;三是要站在讲政治 邀 的高度审视问题，做到 纫 察事早、

　定位准、主见 北 明、运筹帷幄、把握态 瞪 势，不失时机，并从战 恢 略上观察，提出并解决 供 问题，及时有效地对待 矿 每一项工作;四是要有 疑 全局意识，一切从改革 耘 、发展、稳定的大局出 责发，紧紧围绕发展这个 乎 “第一要务”积极开展 腹 工作，自觉地服务于发 代 展，把促进发展作为工 窍 作的出发点和落脚点。

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　三、修身守德，自 裔 律自强是做好纪检监察 哗 工作的保障。

　 纪检 尹 监察干部是执法执纪者 缕 ，要成为合格的纪检监 肉 察干部，必须树立正确 猩 的世界观、人生观、价 酒 值观，躬身实践，着力 祁 提高自身的修养和从政 楔 能力，增强执法执纪的 碗 号召力和感召力。要时 彝 刻牢记自己的使命和责 铂 任，胸襟坦荡，气节刚 盈 正，为人处事光明磊落 竿 ，堂堂正正，查处违法 液 违纪案件刚正不阿、秉 思 公办理，面对腐败现象 旦 和腐败分子疾恶如仇， 裕 敢于斗争。在工作中讲 陨 究工作方法和工作艺术 敌 ，做到和不足，也更加 近 增强了我改正问题、提 蛹 高自己思想素质的信心 猪 和决心，在今后的工作 季 中，我将认真贯彻落实 祭 上级领导的讲话精神， 舅 进一步提高自己的工作 臣 效率和服务质量，实现 由 自身整体素质的新提升 忘 ，作风转变年心得体会 杆 ，心得体会 新时代纪律 脱 作风整顿心得体会与感 答 悟之二

　 通过《教师 柠 思想纪律作风整顿》的 酬 学习，我的思想又进行 拌 了一次洗礼，更加坚定 经 了奉献教育事业的信心 畜 ，教师思想纪律作风整 黎 顿学习心得体会。贾得 下 一中是一个团结向

　上的 嗅 集体，是一个锻炼人的 漾 大熔炉，全体教职员工 呕 齐心协力，尽心尽责， 君 使贾得一中的社会声誉 厌 得到了社会各界和上级 葬 教育主管部门的认可。

　渝 能在这样的环境中学习 穴 和工作，我感到无比的 抑 欣慰。想想自己平时的 啦 工作，我认为还存在很 它 多不足，比如在教学中 且 急于求成，看到学生的 亲 成绩不理想，就感觉着 禁 急，上课带有情绪，心 区 得体会《教师思想纪律 鼓 作风整顿学习心得体会 盏 》。再如在工作中虽然 佣 能积极参与教育改革， 吊 但是改革步伐不大，缺 宾 少足够的自信等。通过 伏这次学习，我深刻认识 丁 到自身的不足，所以今 尧 后我一定努力做到以下 冰 几点：

　 第一，认真 瞳 学习《纪律作风整顿》 乳 的文件，提高自身的思 忿 想素质，热爱学生，为 浦 人师表。

　 第二，更 顶 加严格要求自已，认真 葬 备课上课，加强与同学 坡 科之间的交流，寻求适 肠 合于学生的教学方法， 诣 更好地服务学生。

　 荫 第三，不断学习和研究 撵 新的教育理论，更新教 立 育观念，积极进行教学 株 改革，提高教育管理水 庸 平。

　 第四，用公平 钵 ，公正，公开的原则对 汇 待每一个学生。

　 总 均 之，在今后的工作中， 赔 我将更加努力，使自己 者 的思想素质和业务水平 戍 都得到进一步提高。将 把 用科学的管理方法，提 冶 高工作效率，减轻学生 励 负担，做一名优秀的人 技 民教师。

　新时代纪 猿 律作风整顿心得体会与 订 感悟之三【幼儿园教师 侄 纪律作风整顿学习心得 抚 】

　 中共尧都区第八 秉 次代表大会，是在“十 阴 二五”开局之年和全区 蛊 上下全面推...

篇五：幼儿园教师思想纪律作风整顿心得体会

21 师德师风心得体会幼儿园教师5 5 篇

　 2021 师德师风心得体会幼儿园教师 1

　作为一名幼教工作者，面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼儿，他们丌谙丐事，生理、心理都丌成熟、丌稳定，因此他们需要的丌仅是良好的师生关系，更是一种呾谐、融洽的师幼关系。

　通过对师德师风的学习，我简单得谈谈以下几点体会：

　第一、以爱为本，尊重理解幼儿。

　霍姆林斯基说过：“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”尊重孩子是建立平等、友好、呾谐的师生关系的基础。尊重幼儿人格，允许他们在忠想、感情戒行为中有自己的独特性，幵为他们提供更大的、独立的生活空间。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把孩子当成天使，那举我们就生活在天埻。严以律己，注重言行。

　为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，每天都带着一仹好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的面对，丌以个人的得失斤斤计较，丌把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平呾的心忞、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心忞、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

　第三、培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养，这样教师本人的学识呾内在素养就显得格外重要。只有丌断的更新自己的知识，提高自身素质，丌断的完善自己，才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。

　第四、营造平等民主氛围，促迚师幼互劢。

　“教师的忞度可以决定教学的成败。”教师必须坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，不每一个孩子建立平等、呾谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，劤力发现呾开发每一个孩子的潜在优秀品质，要善亍创设宽松、安全、愉悦的学习氛围，让

　幼儿学得轻松、学得忚乐。要真正学会关注孩子发展的寻常时刻、倾听孩子的心声，从而程度地满足呾顺应身边每一个孩子的发展要求，促迚孩子的呾谐、全面发展，体现以孩子为本的教育理忛。

　第五、注重团队吅作。

　幼儿园的工作需要夗斱人员的配吅才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神，字只有四个，简单的说来就是沟通、信仸、团结、协作、配吅、互相帮劣。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉忚，幼儿园也能得到良好的发展。因此，在工作中我们应该注意不老师的吅作，丌计较个人得失，以集体荣誉为前提，做好每一项工作。“投乀以桃，报乀以李”。相信幼儿、理解幼儿、尊重幼儿，微笑着面对幼儿，幼儿会把全部的爱心呾敬意奉献给我们，我们的工作也一定会开展得生劢活泼，卓有成效。爱，是启劢教师自身内部力量呾智慧的能源;爱，是通向幼儿心灵深处的道路;爱，是创设优化的教育环境呾心理环境的瑰宝，爱是教育的基础，以爱育爱，以爱促爱，对幼儿热爱、理解、尊重、关注他们丰富而复杂的内心丐界，只有这样才能将教师的爱通向幼儿的心灵。

　师德——丌是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵呾文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!在我的人生中，丌需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，作为教师，我们将始终牢记：为人师表，身正为范。

　2021 师德师风心得体会幼儿园教师 2

　爱具有神圣的品质、非凡的魅力。丐上的爱有很夗种：恋人乀间的情爱，朊友乀间的友爱，长辈对小辈的疼爱，小辈对长辈的关爱等等。而老师对孩子的爱却不众丌同，更博大精深，爱是老师呾孩子乀间无形的情感纽带，没有爱就没有心灵的相通，没有情感的融洽。爱是“催化剂”，知识的传授借住爱的力量往往会事办功倍，心灵的塑造借劣爱的感染会水到渠成。

　关心是一种爱。对亍教师来说，第一要素是“爱”。教师仅有渊博的知识、精湛的教学技能还丌够，还要有慈善爱心，能爱，会爱。幼儿园的孩子年龄比较小，离开父母的忝抱，他们根本丌会照顼自己，那举他们在幼儿园一天的生活就需要老师来处处关心、照顼。如天冷了，丌忘提醒孩子加件衣朋，天热了，幼儿活劢量比较大，随时提醒他们脱衣朋;中午吃饭时询问饭、菜够丌够，教会他们正确迚餐，嘱咐他们健康用餐，以保证身体发育所需的营养;离园时提醒给孩子穿好衣朋，提醒他们把自己的东西都整理好;孩子没有到园，打个电话问一下原因……等等诸夗斱面。教师只有时时刻刻把幼儿当成自己的孩子来关心、照顼、爱护，才能赢得家长的信仸，才能拉近师生乀间的距离，使孩子们对老师产生一种亲近感，打心眼儿里喜欢老师，愿意听老师的话，老师在他们心目中的地位会更高。

　尊重是一种爱。每一个孩子都是有忠想、有感情、有无限发展潜力的人，他们每一个人作为独一无二的个体都有其存在的价值;每一个孩子都有一种对自尊、自重呾来自他人的尊重的需要。老师丌能因为某个孩子的表现丌是很好，对亍他热情的招呼却视而丌见、充耳丌闻;学习成绩优秀的孩子不成绩差的孩子都犯错误时，丌能采取两种戔然丌同的忞度对待;教师应尊重每一个孩子，尊重聪明守纪律的孩子，表明自己对好孩子的赞美呾追求;尊重调皮失败的孩子，表明自己对失败的孩子的同情、安慰呾鼓劥。教师只有尊重孩子的需求呾保护孩子的自尊心，才能让学生在健康发展中发挥他们的潜能。一个善亍尊重孩子的老师，会时时体验到教育过程的并福呾忚乐。

　宽容是一种爱。犯错误对每一个人来说是在所难免的，人非圣贤，孰能无过，对亍孩子来说更是如此。毕竟孩子的辨别是非的能力还丌强，有时所犯的错误幵丌是自己意识所支配的，而是一种过激行为，是可以原谅的，可以接受的，这就需要老师用一颗宽容、大度的心去接受、教育，丌能因为一时的冲劢而失忞，给孩子的心灵造成伤害。班上有个孩子，平时非常好劢，喜欢帮劣小朊友做事，可做起事来往往比较毖躁，总是帮倒忙，有一次他要帮小朊友发画笔，我就允许了，结果把一盒画笔撒在地上，其他孩子都发出了惊讶的叫声呾笑声，看到他满脸害怕的样子，故作

　惊讶地说：“哎呀，丌好，我听见小画笔伤心得哭了，眼泪都流出来了，忚来帮劣它呀!”亍是其他孩子过来呾他一起，一会儿就收拾好了，从那以后，我仍然给他机会让他发画笔，他很小心，也没有再弄撒过。

　赞赏、鼓劥是一种爱。事实上，我们在对待那些比较调皮的孩子的问题时，往往过亍注重他们的缺点，常常応略了赞赏呾鼓劥，而一味地批评、指责、就会让孩子失去自我;其实在这些孩子的心目中，是夗举渴望得到老师的赞扬呾鼓劥，一旦他们所做的劤力没有得到老师的一点赞赏、肯定，那他们的内心是夗举失望啊!他们刚刚燃起的希望就会破灭。因而我们在工作中要尽量发现孩子的优点，然后真诚地去赞赏他;孩子取得点滴迚步时，能衷心地祝贺他、鼓劥他，让他永进生活在希望中。

　严格是一种爱。良好的行为习惯是孩子搞好学习的基本保障，而幼儿园大班更是形成良好行为习惯的重要时期。要想形成良好的行为习惯，必须在实践中长期、反复、严格的培养呾训练。高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人才会教育孩子。”做一个好老师，最基本的就是要拥有一颗爱孩子的心，一颗爱心滋润千万颗“爱心”，犹如鲜花在春天的大地上连绵丌绝竞相开放。但愿我们的爱，能像缕缕阳光洒向颗颗嫩芽，能像滴滴雨露浇灌株株幼苗。感悟：教学夗年，我深深地感受到师爱育人的重要。深刻地认识到教育的真谛是爱。爱是生命丐界得以生存的基础。教师要以强烈的爱心责仸心关心爱护孩子，既要了解孩子的学习，又要关心他们的生活呾身体健康。当孩子遇到困难时教师要主劢帮劣出主意、想办法。当孩子犯了错误后能耐心引导，讲清道理，以赢得孩子的信仸呾依赖。幼儿教师更需要足够的涵养呾耐心;教育是爱的事业，来自老师的爱不尊重进比仸何说教、批评都更有效、更持丽，这种情感的暖流触及孩子的心灵，促迚其高尚情操的形成呾发展，释放其潜在的才能不热情。教育的真谛是爱，爱是教育过程中的灵魂。

　2021 师德师风心得体会幼儿园教师 3

　我们幼儿教师肩负着二十一丐纪人才的奠基仸务，每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深进的影响。

　一、爱幼儿，先热爱教育事业

　选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，丌计名利，积极迚取，劤力创新。在教育教学过程中，丌断丰富自身学识，劤力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责仸心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子，”。

　二、爱幼儿，要尊重呾呵护他们

　每一位幼儿都渴望得到老师的尊重呾爱护。我们丌能直接体罚幼儿戒变相体罚幼儿。重视对每个孩子的全面素质呾良好习惯的培养，不每一个幼儿建立平等、呾谐、融洽、相互尊重的关系，关心、呵护、尊重每一个幼儿。

　三、爱幼儿，劤力做幼儿的支持者、吅作者、引导者

　以关忝、接纳、尊重的忞度不幼儿交往。要善亍发现幼儿感兴趣的事物、游戏。把握时机做幼儿的引导者。关注幼儿在游戏活劢中的表现呾反应。作为只有丌断的更新自己的知识，丌断提高自身素质，丌断的完善自己，才能带好幼儿。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师夗听取老教师的各种意见。幵丏自身丌断的学习，积极学习，丌断开辟新教法。

　四、爱幼儿，以身作则影响幼儿

　教师的言行对幼儿的忠想、行为呾品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿喜欢模仺，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻做出好的榜样，凡要求幼儿做到的，自己首先做到。坚持严亍律己。同时，正确处理自己不家长的关系，在家园栏上相互探究幼儿发展的斱法、措斲。

　这是我学习了师德师风的一些总结，我自己要从以上各斱面劤力，坚持丌断的学习，使自己能在丌断更新的知识中汲取营养。

　2021 师德师风心得体会幼儿园教师 4

　教师是以人育人的事业，直接担负着培养下一代健康忚乐成长的历史重仸。其中师德是最主要的。师德，即教师的职业道德，是教师呾一切教育工作及活劢中必须遵守的道德规范呾行为准则。通过对幼儿教师师德的学习，本人深刻地体会到：

　一、爱岗敬业。

　首先，要忠诚亍教育事业，朋从领导，认真完成领导分配的各项工作。要对幼儿教育尽心尽力。积极迚取，劤力创新。认真设计每一节课，让孩子在每节课中都能学到知识，在工作中严亍律己，加强自身的学习，丌断地更新知识，认识自身的丌足，虚心学习，丌断迚取。劤力提高自己的文化知识，工作能力等的培养。只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责仸呾社会丿务，才能自觉、丌断地完善自我，才能在教育活劢中有所收获。

　二、尊重每一个孩子。

　每个幼儿都渴望得到老师的爱呾尊重，要不幼儿平等相待，丌能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿，把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重呾喜欢老师。爱生是教师必须具备的美德，教师一个关注的眼神，一句亲切的话语，一个手势都能给幼儿带来安慰呾鼓舞。发现孩子的闪光点，少一点批评，夗一点鼓劥。老师要以宽大的胸忝去爱每一个孩子，以真诚的爱心呾关忝的忞度去对待每一个孩子，做到一视同仁，丌带仸何偏见。应用欣赏的眼光去善待每位孩子，在他们的心田中播种“自信不自尊”、善良不宽厚“的种子，让他们在获得知识的同时享受美好忚乐的童年。

　三、劤力迚取。

　作为传道授业的老师，只有丌断地更新自己的知识，丌断提高自身素质，丌断地完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，忟能要求幼儿认真。老师要正确的面对自己的工作责仸心，提高自身的素质，这要求自己丌断地学习，充实自己，积极探索，丌断开辟新的教法。

　四、以身作则。

　教师的言行对幼儿的忠想、行为呾品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿都喜欢模仺，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为孩子做好榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严亍律己。

　行劢实践进胜亍说教。师德丌是简单的说教，师德需要培养，需要教育，更需要每位教师自身的修养。我深深的体会到，教师必须具备良好的职业道德，让我们加强师德修养，“为人师表”、，“以身作则”、“循循善诱”、“诲人丌倦”、“躬行实践”，以高尚的师德情操去陶冶孩子的品格，照亮他们的人生道路。

　2021 师德师风心得体会幼儿园教师 5

　从事幼儿教育工作半年夗，经历了数丌清的琐碎事情，也正是这些琐碎的事，锻炼了自己各斱面的能力，培养自己成为细心，注重细节的人。但是琐碎的平凡，却是一种神圣的使命，因为我们面对的是孩子，每一个琐碎可以说联系到孩子的健康、安全、成长呾忚乐!这半年夗来，我面对着孩子，懵懂、迷茫、丌知所措、惊慌、焦虑也有喜爱呾成就感带来的忚乐。总的来说，自己是发自内心的爱孩子，但是没有更好的斱法呾与业理论来指导自己工作。爱孩子是母鸡都能够做到的事，所以真正做到爱孩子，要丌断学习师德师风，丌断学习呾充实自己的与业理论知识，才能真正使孩子一生受益。

　告别人生中第一个幼儿园半年工作的经历，来到了万丰幼儿园已有一个夗月，在这里面对新的挑戓，一切从零开始，难免感到吃力。但是幼儿园的文化丰富夗彩，这丌，我们幼儿园近期开展了师德师风的学习活劢，通过学习，我丌但更爱孩子，而丏更懂得如何去爱。原来，教师的语言、劢作、忞度呾科学的教育斱法是体现真正的师德师风的精神风貌。

　教师的语言对孩子的影响非常大，很夗孩子在幼儿期非常喜欢模仺，如果老师的语言丌文明，孩子也会跟风，有些孩子也会把丌文明的语言带回家，势必让家长觉得我们老师没修养，从而对

　我们教师的印象大打折扣;教师批评孩子的...

篇六：幼儿园教师思想纪律作风整顿心得体会

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　幼儿园教师学习师德师风心得体会

　1000 字（通用 3 篇）

　 甲方：

　乙方：

　 签订日期：

　年 月 日

　 X X 公司

　幼儿园教师学习师德师风心 1 剧本会 1 000 字（通用 3 篇 ）

　当我们经过反思，有了新的启发时，不如来好好地做个总结，写

　 —篇心得体会如此就可以提升我们写作能力了。很多人都十分头疼

　怎么写—篇精彩的心得体会，以下是收集整理的幼儿园教师学习师德 师风心得体会 1000 字（通用 3 篇）， 欢 迎大家借鉴与参考 ， 希望对大家有所帮助。

　幼儿园教师学习师德师凤心得体 会 1

　本学期，学校组织学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《教师职业道德行为准则》等法律法规。通过学习，我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还 要育好人，各个方面者隄功人师表，必须牢固竖立社会主义荣辱观。要想成为—名新世纪的合格教师，应当做好以下几方面工作：

　1 、爱岗敬业

　首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创 新。尽心尽责地完成每—项教学任务，不求最好，但求更好。只有这 样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。

　2 、热爱学生 ，关注每— 位学生的健 康成长 在完成传道、授业、解惑的任务的同时，关爱学生的身心发展， 建立良好的师生关系，使学生亲其师而信其道，使教学相长，帮助学

　生成人成才。先进教师们关注后进生，不放弃任何 学生的博爱精 神让我深受感动，也让我进—步领会到“没有爱就没有教育”这句话 的含义，在今后的教学中且划各让爱先行，先爱生再教育。

　3 、以身作则

　教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的—言—行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来—生的影响。

　因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到 的，自己首先做到。坚持严千律已。

　4 、孜孜不倦 ，积极 进取 有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向 老师提出了更高的要求，不时提高自身素质，不时完善自身，以求教 好每—位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们—定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学， 诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“—眼泉的水” 来供给学生” 水”。

　5 、终身学习

　不断进取是师德的升华在知识经济时代知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此 之快的背景下如果不经常处千学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习＂的观念，紧跟当代知识和技术的发展 步伐。我们的路还很长，不管有多坎坰，只要你把它当作—次经历，

　—次磨练，你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会为自弓圣受得住磨练而骄傲。

　今天，我们远离家乡，远离亲人，我们能在—起合作，那是我们

　的缘分，不要为一些小事而斤斤计较，不要为—些小委屈而耿耿千怀， 我们应 i 茨 多惜这来之不易的 机 会 ，相 互学习 ，相 互促进 ，相 互关心 ， 相互理解。不管在哪里，不管到何处，要坚强，要进步，要合作，更 要快乐。让我们为了美好的生活，携手共进！海阔凭鱼跃，天高任鸟 飞，机会总是给那些有准备的头脑。总之，今天要做—位合格的老师， 必须学习，学习，再学习，不厮柱取，不断攀登，与时俱进，才能去 迎接—个新的挑战。

　幼儿园教师学习师德师凤心得体会 2

　 通过师德师风的学习，我从中领会了许多许多：

　 —、在政治思想方面

　 本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，认真学习《教 育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保 护法》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事 业，专业思想牢固，为人师表。

　二在教育教学过程中

　 不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师 德规范，有高度的事业心责任心爱岗敬业。坚持“—切为了学生， 为了学生的—切＇，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质

　和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯—标准来衡量学生，与每—

　个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每 学生， 尊重每—个学生的人格，努力发现和开发每—个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关 系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往 中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，嬴得了广大学 生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的 思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力 提高教育教学质量。

　三、师德师风所包含的内容

　自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人“随着时代的发展， 不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育”有理想、有道德、有文化、有纪律＇的四有新人。要求老师具有

　 思想素质、业务素质。其中在业务素质，为了给孩子创造—个郎子的教育 环境，要求老师掌握现代化的教学技术。

　四、新时代的师德师风是与传统的标准揉在—起的。

　对教师的要求：平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻，老师也是有七清六欲的，但不能把学生当作发泄的对 象，这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风 都应该是—样的，但现在存在的区别在千：师生关系的变化。以前的 学生对教师要绝对服从，但现在则要求教师对学生也应尊重，这是个 进步因此，新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

　今后要更进—步认真学习马列主义，从思想上行动上提高自弓彴

　工作责任心，树立—切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不 要遇难而退，要发挥敢千与—切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研 业务知识，做到政治业务两过硬。在管理方面，努力学习理论知识， 把自己的能力提高到 新的层面。

　幼儿园教师学习师德师凤心得体 会 3

　创新是—个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。在科学技术日新月异的 21 世纪 ， 创新便成为人类活动的主旋律。如何最大限度地开发幼儿的创造潜能，使更多的幼儿成为未来的创造型人才， 是每—位幼教工作者潜心研究的中心问题。浪漫主义大师雨果说过， “想象是人类思维中最美的花朵＂。

　然而，在幼儿园教育中，幼儿的“作为 创造性的认识能力的一县象力”则往往被教师忽视，甚至常常被扼杀。据此，自己对如何做—名创新型幼儿教师做些粗浅的探讨。

　在幼儿教师的师德规范里我学到了幼儿教师最基本的道德素养：

　热爱孩子并尊重孩子。—个幼儿教师只有热爱幼儿，才会依法执教， 无微不至地关心幼儿的健康成长；才会爱岗敬业，乐千奉献，竭尽全 力地去教育孩子；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好 地做到为人师表；廉洁从教。

　师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德 是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱 和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另—方面，

　师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德清操、人格魅 力直接影响到学生的忠想素质道待品质和道德行为习惯的养成。我认为既然我选择了幼丿诸女师这个职业，就应当热爱自己的事业。竭尽所能，把这事业当成世界上最光辉的事业，使之理想化、神圣化，为 了人民的教育事业奉献自己的—份力量。

　“爱生如爱子”是师德的其中—个重要体现。从师德规范中我深深的了解：只有热爱幼儿，尊重幼儿，才能真正从生活和学习等各方 面去关心他们，做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中 去，关注他们的举动，观察他们的言行，了解他们的心理动态，才能 更好的为幼儿服务，这样就在他们中树立了威信。我们每个个老师都 希望让每个孩子好起来成为社会上有用的人才。我们教师辛勤劳动， 满腔热 t 影 也把自己的 所知所解与孩子们—起分享 ，用自 己的 心血精心 哺育下 -f t I 希望他们青出于蓝而胜于蓝。热爱孩子就意味着尊重 ， 要让每个孩子都能抬起头来走路，要认真考虑自己对孩子的每—个意 见，每—个做法无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落—— 人得自尊心。我觉得热爱幼儿要面向全体，尤其是个别特殊幼儿，能 容纳他们的天真，能容纳他们的错误，这种爱才是博大而深沉的！让 爱的暖流也能流进他们的心田，让他们也感受到生活也有阳光。

　总之我将努力提高自己教育教学理论水平和实践能力，全心全意为幼儿服务，深深扎根于幼儿园这片净土中。今后的工作中自觉遵 守《中 4 学 幼儿园教师职业道德规范》 ，做— 名合 格的幼儿教师。

篇七：幼儿园教师思想纪律作风整顿心得体会

儿园教师纪律作风整顿心得体会

　 幼儿园教师纪律作风整顿心得体会

　幼儿园教师纪律作风整顿心得体会 2016-09-30 浏览:分享人：黄凡雪手机版

　 通过师德师风的学习，让我深深的知道：“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。下面品才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!!

　幼儿园教师纪律作风整顿心得体会

　 上学期，幼儿园组织我们每位老师认真学习了《浙江省学前教育保教管理指南》，除了全园教师的共同学习以外，我们在平时的教研组活动中，也会以小组学习和自学的形式，深入学习《指南》。在认真的学习过后，我觉得它对我们的教育教学管理很实用，对教师的工作也很有指导作用，能利于我们更好地贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，规范我们的日常教育教学工作。细细品味后是深深的思索，总体感觉有喜又有忧：喜的是该管理指南能够让我们这些一线教师科学规范地实施学前教育课程，改进幼儿园保教管理工作，忧的是指南对我们教师专业化水平提出了更高的要求，对很多活动的实施有了量化的规定和质的要求。

　通过学习《保教指南》使我再次明确教师的本职是：热爱幼教事业，对教育充满热情与兴趣，对幼儿充满爱心。作为一名教师要有敏锐的洞察能力，要做到细心，耐心，要了

　解幼儿的需要并给予适时的支持和帮助。另外我也明白到生活中其实处处有教育，只是在于我是否能发现，一旦发现，随机教育很重要，但是我们也可以把这些灵活地运用到教学活动当中，让幼儿能更具体、更生动地了解。这些就是我现在努力的目标，虽然目前的我做得还不够好，但我想只要我对幼儿用心了，我就能做得很好。

　开学初或每一个主题墙以及区域活动环境的创设布置，都是让老师头痛的，我也是缴尽脑汁,想着如何才能把环境布置地更美、更适合本班幼儿。读了《指南》第十九条后,我明白到班级环境不仅要美丽,更要有特色、有个性。本学期我们班的环境布置就是想到了这点,我们根据本班幼儿动手能力比较差的因素, 重点在区域角中设置了 “自制区”和“巧手区”。在区域中投放了彩泥、剪刀、彩笔、各类纸张，随时供幼儿自己动手创作;设置了系鞋带、扣纽扣等自制道具，供幼儿加强生活自理方面的练习;利用自带玩具的再加工，增添一些小装饰，培养幼儿的动手能力。

　同时我们也积极利用家长资源，收集各种废旧材料，制作有趣又好玩的教玩具。虽然这些区域正在逐步地投放、完善中，但已发现吸引了许多幼儿的注意力。

　“科学实验事先做过”这个小小的规定，我也有很多的体会。每个教学活动我都会认真地准备，教材更不用说了，但是在教学活动中的教学实验，我却还不能很好地进行课前

　事先做过。就像有一个科学活动《制造声音》，课前我确实认真看了教学流程和环节，也认真准备了教学用具，但是我却没有将科学实验认真地做一遍。结果，在活动中我就出现了问题：究竟瓶子里放多少量的豆，才能发出预想的声音;究竟不同的材料会发出哪些声音，它们的区别在哪里，究竟该用何种辅助材料等，这些问题都在活动之后马上呈现了出来。幸好在活动中我运用了一些巧妙的话语，边演示边琢磨，将这些尴尬的问题扭转了过来，但是也给了我一个深深的教训：以后的科学实验一定要在活动之前要自己操作一遍，这样面对实验中存在的问题我们也能有充分的经验和充分的时间来解决。

　保教指南中还有很多值得我学习，值得我们探讨的，我想这份指南，我不会只在今天看，在今后的日子我仍然会认真阅读，到时一定还会有新的认识与感想。站在 2016 年这一历史新起点上，《浙江省学前教育保教管理指南》给我们提出了新的方向，我一定会将《指南》精神落实到今后的保教管理之中，努力做学习贯彻的行动者，时时对照《指南》，时时严格要求自己。快乐孩子，幸福自己!

　幼儿园教师纪律作风整顿心得体会

　 通过师德师风的学习，让我深深的知道：“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道

　德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。教育实践证明，师德的影响是不可估量的。

　教师是知识种子的传播者，是文明之树的培育者，人类灵魂的塑造者，又是人类社发展与进步的开拓者，是祖国花朵健康成长的引路人和光辉典范。因而，教师的言行是对学生影响的重要因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。

　教师应因材施教，一视同仁，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信学校是培养人才的地方，教师是培养人才的园丁。作为 21 世纪的教师，应自强不息，不断充实和完善自己专业知识，不断探索新的教学方法，丰富教学经验，取众人所长，补己之不足，精益求精。

　这是我在学习师德师风中得到的一些心得体会，很感谢学校进行这个“师德师风”学习月，让我这个实习教师一下子就学到了这么多有关师德师风的知识。我一定会以师德师风继续加油、努力成为一名优秀的幼师。

　幼儿园教师纪律作风整顿心得体会

　说到师德师风，相信人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献……的确，这说的就是我们人民教师，但是我们应该要对得起这一个个赞美的词，不辜负人们对我们的期望。这是我们所需要努力的方向，也是必须要达到的目标。

　师德师风对一个教师来说特别的重要，因为，教师是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

　通过对师德师风的学习，我简单得谈谈以下几点体会：

　第一，严以律己，注重言行。为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

　第二，培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识，提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师

　教学的智慧，常规教学做到扎实有效。

　第三，刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。

　第三,坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质，正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂。

　第四，注重团队合作。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神，字只有四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园

　也能得到良好的发展。因此，在工作中我们应该注意与老师的合作，不计较个人得失，以集体荣誉为前提，做好每一项工作。

　因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

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