秋季学期中小学党支部工作计划5篇

秋季学期中小学党支部工作计划5篇秋季学期中小学党支部工作计划　目录　2022年学校党支部党建工作计划　2022年学校党建工作计划　2022年学校党支部党建工作计划　一、指导思想坚持以习近平新时代中下面是小编为大家整理的秋季学期中小学党支部工作计划5篇,供大家参考。

篇一：秋季学期中小学党支部工作计划

录

　2022 年学校党支部党建工作计划

　2022 年学校党建工作计划

　2022 年学校党支部党建工作计划

　一、指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，大力推动学校党建质量提升，不断筑牢学校党建工作的”根”与”魂”，全面发挥党的领导核心和政治核心作用，全力引领改革、推动改革，以高质量党建引领和推动学校发展，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

　二、工作思路 开展”党建品牌建设巩固年”活动，继续紧紧围绕筑牢”红色头雁”、优塑”红烛先锋”、培育”红心向党”的”三红工程”，实施”党建＋”学科领航和”书记项目”工程，以”党建红”引领”教育蓝”，促进党建工作与教育教学中心工作深度融合，让党的主张成为学校最强音，让党建成为教育发展源动力，不断推动学校党建工作全面进步全面过硬、教育教学质量全面提高。

　三、工作内容 （一）开展凝心铸魂行动，在践行初心上做示范。

　1.以新体制加强党的领导。进一步健全党的领导体制机制。全面加强管党治党主体责任，定期研究教育工作，落实领导班子

　包年级工作制度，每学期为师生上一节思政课。

　2.以新策略强化思想武装。各种党组织会议和教职会会议，坚持”第一议题”学习制度，对习近平总书记重要指示、讲话、文章、论述，做到第一时间组织学习、安排部署、推动落实。全面落实”三会一课”、组织生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话等组织生活制度，认真落实党的组织生活制度，切实增强党内政治生活的政治性、原则性和战斗性。

　3.以新力度筑牢意识形态。落实教育部新修订的《教育系统贯彻落实意识形态工作责任制实施细则》，做到年初有安排、每月有研判、季度有调度、半年有汇报，年终有总结。

　4.以新成效巩固党史学习。建立常态化长效化制度机制，持续巩固拓展党史学习教育成果，进一步引导广大教师党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责。把学习成果内化为思想觉悟、转化为思维方法、细化为思路举措，着眼于习近平新时代中国特色社会主义思想的运用，推动教育高质量发展闯新路、开新局。

　（二）开展固本强基行动，在组织引领上做示范。

　5.压实党建主体责任。健全学校书记第一责任人职责、班子成员履行”一岗双责”，铸造齐心协力抓党建的工作格局。强化常态督查、重点督查、专项督查，进一步传导压力，落实责任。

　6.建立健全议事决策制度。健全学校党务工作机构，建立健全学校党组织会议、校长办公会议（校务会议）的会议制度和议

　事规则。

　（四）开展头雁领飞行动，在提升质量上做示范。

　7.强化党员教育管理。严格执行《党员教育管理工作条例》，加大发展党员工作力度，强化跟踪调度，严格审核把关入党材料，提升发展党员质量，确保支部在各发展阶段都有后备力量。持续推进”三培养”机制，开展”党建＋学科领航”和”书记项目”工程，把优秀青年教师和学科带头人培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干、把党员教学管理骨干培养成学校领导，优先发展高知党员。加强党员关爱行动，建立健全困难党员、重大疾病党员走访慰问常态化机制。

　8.实施党员教育培训计划。通过集中培训、理论学习中心组等，制定党员学习教育培训计划，重点对思想政治、党内政策法规、纪律作风、业务技能、专业技术等进行集中培训，培训时间不少于 32 学时。

　（五）开展作风锤炼行动，在敢担善为上做示范。

　9.强化党内廉洁文化建设。深入学习贯彻十九届中央纪委六次全会精神和习近平总书记在全会上的重要讲话精神，紧盯重点领域、关键环节、重大项目，加大对违规决策、违规经营等问题的查处和追责力度。继续坚持严字当头，把纪律规矩挺在前面，对腐败问题做到”零容忍”。在重要时间节点开展正风肃纪检查，严肃查处对贯彻上级决策部署做选择、搞变通、打折扣等形式主义、官僚主义顽瘴痼疾，坚决防止违规发放补贴、违规吃喝等享

　乐主义、奢靡之风反弹回潮。

　10.持续推进”以案促改”工作深入开展，建章立制。始终保持师德师风问题”零容忍”高压态势，加强对违纪违法案件的查处和通报曝光力度，把握运用好监督执纪”四种形态”，支部在开学放假、节假日等重要节点开展警示教育，营造厉行节约、风清气正的育人环境。

　（六）开展党群共建行动在立德树人上做示范 11.推动学校思政课建设有突破。把政治建设摆在首位，自觉用立德树人、教书育人的实际行动和成效，衷心拥护”两个确立”，践行”两个维护”。深入开展”学习新思想，做好接班人”主题教育活动，不断增加吸引力感染力。

　12.推动党群共建家校共育有突破。加强党组织领导工会、共青团、妇女组织、少先队等群团组织，强化党建带队建，做好统一战线工作。推进形成”党建带关建”的工作机制，推动党群合力，家校共育，培根铸魂，立德树人。

　（七）开展堡垒提升行动，在服务学生上做示范。

　13.为师生排忧解难。开展”我为师生办实事”和”三微”活动，坚持把全心全意为师生服务作为根本宗旨，切实为师生解决实际问题。落实校领导班子成员联系师生、听课评课等制度；定期听取师生代表意见建议，及时解决涉及师生切身利益的突出问题。

　14.提升”堡垒指数”。党支部发挥好战斗堡垒作用，高举党

　的旗帜、凝聚各方力量，战斗在控辍保学、关爱学生一线，战斗在疫情防控、群防群治一线，战斗在教育教学和教育宣传一线，努力提升党组织”保垒指数”和”党员先锋”指数，服务学生，关爱学生。

　15.开展党员承诺践诺活动。党支部开展党员承诺践诺、党员示范岗、党员责任区、党员突击队、党员志愿等活动。在 3 月和 9 月，党员干部深入一线、解难题、办实事，党员带头做好教书育人、管理育人、服务育人工作，争做服务师生和家长的示范。

　2022 年学校党建工作计划

　一、指导思想

　全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是党的十九大、十九届历届全会精神和全国、全省、全市教育大会精神，以迎接和庆祝党的二十大召开为契机，全面加强党的领导和党的建设，提升党建工作水平；聚合全校师生及家长的智慧和力量，落实立德树人的根本任务。

　二、工作目标

　（一）全面提升党建工作水平。落实全面从严治党主体责任，大力推进“党建+”工作融合，进一步提升党建工作水平，创建党建工作特色品牌；以迎接和庆祝党的二十大召开为契机，广泛开展创先争优活动，充分发挥党员的先锋模范作用，充分彰显党组织的政治核心和示范引领作用。

　（二）全力推进学校更好发展。党建聚合力，通过落实意识形态工作责任制、德育工作、师德师风建设、创建湖南省文明校园、建设清廉学校、“家校社”共建共促共育等，不断优化育人环境，不断提升师生的政治认同和思想道德素养，落实立德树人根本任务。

　三、工作措施

　（一）落实全面从严治党主体责任 进一步增强管党治党意识。一是要完成党委换届选举工作，探索落实“党组织领导的校长负责制”的机制和制度，实现党对学校工作的全面领导。二是把政治建设摆在首位，强化管党治党意识，形成良好的政治氛围，不断提高政治敏锐性、政治鉴别力和党的路线方针政策的执行力。三是继续下功夫抓支部“五化”建设，所有支部在 202*年上半年要“五星”达标。四是继续抓好“双培养”，确保组织健康发展。202*年计划发展党员 x 名，同时，要实现申请入党的优秀教师始终保持有合理梯队。

　不断强化党员宗旨意识。一是继续加强党员教育管理，尤其是要将“两学一做”、党史学习教育常态化，确保全体党员心中有党、心中有师生。二是注重学习实效，内容要丰富，形式也要与时俱进，不断提升党员的党性修养。三是以迎接和庆祝党的二十大召开为契机，扎实推进党员的创先争优活动，提高“三示范”创建水平，要进一步强化示范引领作用。

　紧盯作风建设不放松。一是班子要做到忠诚干净当表率。二是督促干部落实“一岗双责”，把制度和责任压实在日常工作中。三是严格执纪监督，在党风廉政、师德师风建设及专项整治上持续发力，确保无违纪违法事件发生。四是以建设清廉学校为契机，逐步完善作风建设的机制和制度。

　多措并举创特色。一是激励年轻人奋发有为，并推动学校整体工作有质的提升。二是党员活动，既要注重工作融合，又要注

　重体验，达到增强凝聚力和向心力的实效。三是发挥“党建+”作用，让群团、思想政治工作、文明创建、党建共同体等汇聚成推动学校发展的伟力。四是多开展学习交流，注重总结提升，逐步树立我校党建特色品牌。

　（二）落实好意识形态工作责任制 将学习制度化常态化。坚持深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列讲话精神、十九大精神和十九届历届全会精神以及国家、省、市教育大会精神。

　全面加强思想文化阵地建设，将意识形态工作的常态化督查进一步下沉到一线，进一步明确支部的责任，充分发挥好支部的作用。

　以党的二十大召开为契机，开展好“党员示范课”、微党课、专家讲座等系列活动，进一步督促全体党员在“学习强国”平台上的学习，开展“学习达人”和学习心得的评比活动。

　强化师生的思想政治工作和思想政治理论课建设，严格其他学科课堂监控，让意识形态主阵地更好发挥作用。

　坚持好“意识形态工作讲评制度”，把意识形态工作落实融合到校本培训中去。

　邀请司法、网监等部门指导，定期开展意识形态工作形势研判，适时预警，杜绝意识形态工作出现不良事件。

　（三）抓好德育工作，落实立德树人根本任务 加强对德育工作的领导。书记校长对德育工作要亲自抓、抓

　重点，全年召开两次德育专题工作会议和一次德育研讨会，切实落实“三全育人”。

　进一步优化德育工作队伍的建设。配齐配强德育工作队伍，进一步完善德育工作的考核评价，提高德育工作队伍的待遇，创新开展德育队伍的培训提升工作。

　不断增强德育工作的实效性、针对性。一是抓常规和学生自主管理，落实学生行为习惯的养成教育。二是进一步提升和发挥“学生成长导师制”、生涯教育、“家校社”共育等品牌的引领作用，共促学生主动发展。三是全面落实“五育并举”“五项管理”和“双减”。四是建立健全我校综合素质评价体系，促进学生健康发展。

　（四）抓好精神文明建设，创建湖南省文明校园 以创建**省文明校园为契机，将精神文明建设与学校中心工作深度融合，同部署同督查同考核，常态化精细化制度化各项创建工作，提升师生文明道德素养，提升学校办学品质。

　四、重点工作安排（按月份）

　（一）一月份：

　庆元旦、迎新年活动。

　202*年度学校党建工作年终总结和考核，支部工作学期小结。

　202*年度领导班子专题民主生活会。

　在职和离退休困难党员、老同志慰问。

　中心组学习。

　制定 2022 年党建工作计划。

　（二）二月份：

　202*年全面从严治党工作领导小组及办公室会议。

　全校党员大会及专题学习。

　各支部制定学期工作计划。

　与相关责任人签订党风廉政师德师风意识形态工作、综治工作责任状并制定相关专题工作方案。

　文明创建工作部署及专题研讨会。

　中心组学习。

　德育及思想政治工作领导小组专题会议。

　（三）三月份：

　开展“学雷锋、讲奉献”为主题的党日活动。

　入党积极分子和发展对象教育培训工作。

　与党建共同体开展主题党建活动。

　支部工作季度督查。

　中心组学习。

　制定迎接党的二十大召开系列活动方案。

　关工委改选及年度工作部署会。

　202*年度组织生活会及党员民主评议。

　（四）四月份：

　退休党支部支委主题党日活动。

　学生及青年教师“五四”表彰推优活动。

　中心组学习。

　出台创建省“家长示范学校”的方案。

　学生第十二期青年业余党校结业。

　发展对象参加市教育局党校学习教育培训。

　（五）五月份：

　中心组学习。

　新党员发展的工作准备。

　创建省文明校园阶段性调研。

　全体在职党员主题党日活动。

　学校发展及《五年规划》执行情况座谈会。

　清廉学校建设中期评估。

　（六）六月份：

　“两优一先”及“三示范”的推荐评定工作。

　支部书记述职评议考核工作，支部工作年度总结考核（支部“五化”建设、党员积分管理阶段性总结）；支部工作季度督查。

　与党建共同体开展主题共建活动。

　中心组学习。

　入党积极分子、发展对象、新党员发展和预备党员转正报学校党委审批，新党员发展材料上报教育局党委审批。

　（七）七月份：

　庆祝建党 101 周年表彰活动及全校党员专题学习。

　全面从严治党工作领导小组及办公室会议，上半年党风廉政建设、师德师风、意识形态工作督查和讲评。

　领导班子民主生活会问题整改情况阶段性总结及通报。

　中心组学习。

　中层干部轮岗、空缺岗位竞聘工作。

　（八）八月份：

　党员志愿服务活动（暑假期间）。

　中心组学习。

　干部培训工作。

　德育及思想政治工作领导小组专题会议。

　（九）九月份：

　全体党员大会与专题学习。

　全面从严治党工作领导小组及办公室会议，新学年党风廉政建设、师德师风教育系列工作启动。

　支委业务培训；支部工作季度督查。

　各支部制定年度工作计划。

　启动新一轮“三示范”申报暨创建活动。

　与党建共同体开展主题共建活动。

　中心组学习。

　对干部、食堂、超市和面包房负责人开展例行廉政谈话。

　（十）十月份：

　建国 73 周年庆祝活动。

　中心组学习。

　退休教师重阳节活动。

　全体退休党员主题党日活动。

　第十三期学生青年党校开班。

　（十一）十一月份：

　学习宣传党的二十大精神系列活动。

　中心组学习。

　与党建共同体开展主题共建活动。

　全体在职党员主题党日活动。

　年度支部星级评定。

　清廉学校建设接受评估验收。

　（十二）十二月份：

　中心组学习。

　支部工作学期小结评价。

　迎接、庆祝二十大召开及党代会精神宣传活动总结。

　党风廉政建设、师德师风、意识形态工作年度督查和讲评。

　年度德育研讨会。

　202*年度领导班子民主生活会问题整改总结及通报。

　202*年度领导班子民主生活会意见建议征集。

篇二：秋季学期中小学党支部工作计划

小学 2022 年秋 季 学期 学校工作计划

　 一、指导思想

　以 XX 为指导，积极推进基础教育改革，以创建特色农村学校为目标，确定本学期学校工作计划。工作重点为：加强课堂教学及教学常规管理，强化质量意识；办一所安全为首、德育为先、智育为主、体育为强、美育为优、劳动为美的特色农村学校。

　二、领导小组

　组

　长：XX 副组长：XX 成

　员：XX 及全体教职工 领导小组下设办公室在学校办公室，由分管各项工作的同志具体负责日常工作。

　三、主要工作

　(一) 党建工作 学校党支部将以《关于加强中小学学校党的建设工作意见》精神，引领学校教育的发展全局。紧紧围绕“外树形象，内强素质，立德树人、办好人民满意的教育”的工作目标，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，按照“抓学习，促规范，提内涵”的思路，进一步深化学校党建工作规范建设，凸显个性，争创特色，努力开创学校党建工作的新局面。

　严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求，做到廉洁从教。改进思想作风，做到与时俱进，解放思想；改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效；改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律。

　 1、坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨，密切联系群众，要经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。

　2、认真落实党风廉政建设责任制。认真学习贯彻《关于新形势下党的政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，要加强党风廉政建设，党支部要落实好主体责任，强化“一岗双责”和纪检小组监督责任;落实好党组织领导下的校长负责制，要严守政治纪律和政治规矩。

　3、进一步加强党内监督工作。要认真履行《党章》赋予的监督职责，健全监督程序，增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》，发展党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。

　4.开展丰富多彩的教育活动。本年度，党支部要拓宽教育的渠道，挖掘教育的深度，积极为党员创造外出学习参观考察的机会，增强教育的实效性。

　(二)意识形态工作 意识形态工作是党的一项极其重要的工作，关乎旗帜、

　关乎道路、关乎国家政治安全，关乎地方和谐稳定。教育系统在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地，关乎办学方向和立德树人根本任务，关乎学校教育乃至整个社会的和谐稳定。学校要把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与发展教育事业紧密结合，同部署、同落实、同检查、同考核。严格落实主体责任、“一把手”第一责任、分管领导直接责任、班子成员“一岗双责”，全面提升意识形态工作制度化、科学化水平。

　1、抓学习，确保正确的思想武装，提升好素质。

　2、抓宣传，确保正确的舆论导向，传播正能量。

　3、抓作风，确保一流的队伍建设，树立好形象。

　(三)德育工作

　 1、继续推进学校领导体制改革，探索有分有合、条块结合、资源共享的管理模式;建立能者上，庸者下的干部动态管理模式;形成分工明确、责任明确、职权明确的干部工作机制。

　 2、全面贯彻计划、实施、总结三段式工作方法，各项工作都要明确任务、明确责任并落实到月、周、日、节。做到事事有策划、事事能落实、事事有总结。

　3、完善以习惯养成为核心的德育工作体系。拓宽德育渠道，更新德育内容，注重德育活动、德育实践，强化德育的自我教育功能，形成学校、家庭、社会相结合的德育工作网络。本学年我校应探索学校德育一体化工作模式，制定相关

　德育流程、分年级德育目标、德育活动安排等。

　4.进一步加强学校干部职工意识形态工作及积极配合学校党支部的党建工作，并通过对年轻教师的积极培育。

　5.我校从开学已经把扫黑除恶工作、人居环境工作、严禁宗教及封建迷信活动进入校园等相关工作进入学校管理工作的常态化，确保各项工作有序走向正轨。

　(四）安全工作

　牢固树立和谐发展、安全发展的观念，始终坚持“综合治理、安全第一，预防为主”的工作方针，紧紧围绕创建 “平安校园”的要求，全面贯彻落实安全工作法律法规，深入开展疫情防控、道路交通、食品卫生、溺水预防、防性侵教育、师生聚集场所消防安全等活动，进一步强化安全工作责任追究制，拓展安全知识宣传教育面，完善安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园及周边安全环境。

　坚决杜绝重特大伤亡事故和恶性刑事案件，切实规避安全责任事故，全力控制学生在校外的非正常死亡事故，实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投诉”目标。

　(五)教学工作

　 1、加强师资队伍建设。

　 (1)造就一支德材兼备，勇于改革、不断创新的干部队伍。造就一支爱岗敬业、师德高尚、精通业务的研究型的教师队伍。

　(2)班主任工作是学校最重要的工作，班主任队伍的强弱直接关系到学校的生存和发展，我校一定要加大班主任队伍的调整力度，把年轻有为，德材兼备的优秀人才用起来。

　 2、抓常规教学，提高教学质量。

　 (1)抓好开学初各项计划的制定工作，特别是学科渗透法制教育内容一定要具体，学期中抓好计划的落实和监督工作，学期末、年末抓好各项工作的总结和评比。

　 (2)教务处和教研组随时随地对每位教师进行听课和教学质量及工作落实情况的抽查，评估其在实施新课程标准过程中的各项工作的完成情况和取得的成绩，切实有效地完成教学任务。制定教师互相听课制度(进行课前集体备课、听后要及时评课、反馈、总结，教导处不定期抽查)利用教师的群体优势，实现教学水平的整体突破，缩小班级的差距。

　 (3)抓住课改实践的主要方面和着力点，在知识技能练习、课外作业布置、发散思维训练、质量检测等方面进一步进行有益尝试。在上学期集体备课教案书写的基础上，促使教师在备课中换位思考，重视学生学的过程的设计。

　 (4)切实抓好毕业班的各项工作，保证质量，提高素质。学校将对教学常规工作的落实情况进行每学期不少于两次(即半期一查)定期和不定期的检查，同时做好期中、期末的定期检查。加强过程管理，对教师的教学工作除了平时的常规检查，随堂听课外，加强对个别青年教师、不安心教学教

　师的管理。采取分阶段、有重点、有针对性地转变其思想，提高其业务能力。

　(六)总务后勤工作

　 1、安全工作要责任到人。要克服麻痹思想，排查交通安全、食品安全、活动安全、用电安全隐患，建立责任追究制度，确保学校安全。

　2、加强食堂管理。

　 (1)我校制定了《食堂准入制度》、《食堂卫生管理制度》、《食堂卫生检查制度》、《食堂财务管理制度》、《食堂留样制度》等一整套可操作的管理制度，并张贴上墙，便于监督。

　 (2)食堂工作人员坚持持证上岗，并以主人翁的态度做好食堂工作，尽心尽力为全校师生服务，杜绝不安全事故的发生。定期的对食堂的管理工作、环境卫生、食品卫生进行检查,敦促食堂及食堂工作人员办理好《卫生许可证》、《健康证等》,发现问题及时整改。确保后勤服务到位,达到服务育人的目的。

　 3、抓好校园环境建设。

　 (1)重视校园文化建设，进一步完善、美化校园环境，给学生创造更好的学习环境;让每周的升旗仪式更加规划化，专业化。

　(2)抓好班级文化建设。各班的图书角、荣誉专栏、作品

　园地、特色专栏等要不断充实内容，做到既整洁规范又充满班级个性。

　(3)进一步加强办公室文化建设。各行政办公室营造规范、和谐、温馨的工作环境。

　 4、严格购物制度。

　 (1)教学办公物资的采购工作，本着“既满足需要又注重节俭”的原则，“统一采购，统一供应，统一管理”的三统一制度，保证教学正常需求。加强了财务管理，做好了收支预算和执行工作，严格按规定收费，没有参与代收费行为，杜绝了乱收费，业务招待严格按照文件执行，无超规格接待行为，大宗开支坚持了行政会、教代会制度和报批制度，无白条报销。

　(2)开源节流，为学校当家理财，做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的，一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面，千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。加强水电管理，制定工作人员巡视制度，规范水电管理秩序，加强财产的警示教育，引领良好道德风尚的形成。

　（七）、成立乡村振兴工作领导小组。

　1、抓好校园建设规划和管理制度。有校园建设整体规划，并按照规划逐步实施；有完善的校园环境管理规章制度。

　抓好教室、图书室、食堂、厕所等场所卫生。建立健全校园

　环境卫生清扫制度，划片包干，责任到班、到人，保持校园干净，清洁。着力避免出现痰迹、烟头、纸屑、瓜果皮核及其他垃圾、污水，做到墙面无脚印，门窗桌凳完好、无灰尘，厕所每天打扫，定期冲洗，保持地面干净和坑外、槽内均无杂物。

　2、注重文化建设。校园环境布置朴实美观、体现思想性、教育性，正确张贴有革命领袖人物及中外名人画像，对激发学生积极向上起良好作用。

　3、强化校园规范化管理，建立健全管理制度，校内杜绝车辆乱停，确保校园环境秩序规范整齐. （八）、成立法治学校建设工作领导小组，抓好课堂法制教育。

　发挥课堂教学在青少年法治教育的基础性、主渠道作用，建立全面系统的学校法治教育课程体系，制定学校法治教育计划，明确备课要求，充实教学力量，将课堂法治教育渗透到相关学科教学之中，与道德教育、心理教育、青春期教育、日常行为规范和文明行为养成教育紧密结合，与交通安全、禁毒、国防、环境等专题教育有机整合。积极开展形式多样的课外法治教育活动。利用班会、少先队活动、节日纪念日活动、仪式教育、社会实践活动等多种载体，通过举办法治专题讲座等多种形式，不断丰富学校法治教育的内容，增强青少年法治教育的互动性、趣味性和感染力。建立和完善学

　校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育网络。聘请了兼职法制副校长，把法治教育和教师的职业道德规范紧密联系在一起。定期组织教师学习教育法律法规，书写心得体会，规范教师的教学行为，将师德切实纳入年终绩效考核。加强校园法治文化建设。开辟法制宣传栏、张贴法制挂图、悬挂法治标语、播放法制教育影片等形式定期宣传基本法律常识。

　（九）、加强劳动教育。

　劳动技术是基础教育阶段培养学生劳动技能素质的一门基础性课程，应该使学生具备基本的技术处理能力，以适应未来的职业生活、家庭生活和社会生活。在劳动技术课中，通过某些劳动技术项目的学习，使学生掌握相关的劳动知识，提高他们运用工具进行加工的动手操作能力和思维能力，为将来的发展、成长打下坚实的基础。教师在实施劳动技术教育时，要根据学校实际，选择合适的内容和形式。在进行课本知识教学的同时，要不断地融入新科学、新技术，使劳动技术课教学能够适应科学技术和社会经济发展的需要。劳动技术教育还须注意适应学生年龄、性别、个性差异等生理、心理特征和知识、技能的水平，把握好劳动技术教育内容的可接受性。劳动技术教育过程中既要保证学生主体有足够的劳动实践活动的时间，使学生通过劳动实践活动来理解、认识、探索和创造。又要使学生在独立与合作的各项活动中得

　到交流和精神体验。劳动技术课的综合性、实践性决定了它开放的性质。教学活动、学生实践操作活动的时间应有弹性，教学内容应不拘泥于教材，做到课内课外、校内校外相结合，这对于改变学校劳技教育内容过于单一、要求过于统一的状况，有积极的意义。劳动技术成果的呈现方式应该是开放的，是学生在广阔的时空中实践和探索得来的。把实施劳技教育与各项实践活动有机地结合起来，逐步构建学校、社会、家庭相互协调、互为补充的劳技教育体系，能够为劳动技术有特殊兴趣和爱好的学生，提供一个充分发挥自己天赋、才能和创造力的新思路。劳动技术课必须确保学生的安全。劳动技术课的主要教学方式是让学生动手操作，因此，要规定各个项目的操作程序和安全规程，并制定必要的安全检查制度与措施。劳动技术课应切实对学生进行安全教育，要求学生树立劳动安全意识、自我保护意识和环境保护意识；学会正确使用工具、设备，自觉穿戴必须的劳动保护用品；从小养成严格遵守劳动纪律，自觉执行规章制度的良好习惯。

　（十）其它工作

　 1.切实做好升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行“三个管理”等思想教育。每周星期一的课间升旗时认真准备讲话稿，围绕“安全、卫生、文明守纪、爱国、感恩教育”等方面开展对学生教育。让优秀学生作国旗下发言，提高国旗下讲话的教育效果。

　2.积极开展课堂活动，在这些活动中，体育、音乐、美术等学科要起带头作用。学校要生动起来，活跃起来。积极开展书香校园活动，并逐步将这一活动推向深入。

　 3.记录管理。加强资料室建设，加强档案建设，尤其要加强资料建设。学校卫生工作要健全资料，补充设备。

　 附：本学期工作安排表

　 八月份：

　 1、开学前进行学校舍及食品安全大检查，做好开学前和开学时疫情防控演练及监管工作。

　 2、召开全体教职工开学会议，做好开学各项准备工作。

　 3、制订切合实际的各项工作计划。

　 4、进行校园及周边环卫大整治。

　 5、总务处进行各班各室公物登记。

　 6、安全副校长举行开学第一课旗下讲话，各班主任认真上好安全第一课。

　 九月份：

　 1、开展一次师生绿化带翻土活动。

　2、教学常规月查。

　3、旗下安全教育。

　4、结合少年宫特长班，开展好少先队社团工作。

　 十月份：

　 1、组织各班学生进行品德教育活动。

　2、校本教研工作。

　 3、举办法制教育讲座。

　 4、组织学生文明礼仪教育活动。

　 5、教学常规月查。

　 十一月份：

　 1、开展安全教育活动。

　 4、图书室、多媒体教室使用情况检查。

　 5、组织学生中期综合评价。

　 6、班主任教师培训会。

　 7、教学常规月查。

　 十二月份：

　 1、举办安全教育讲座。

　 2、教学常规月查。

　 3、班主任教师经验交流会。

　 新一年的一月份：

　 1、组织期末综合评价。

　 2、学校工作考核，教学常规总结。

　 3、校产校具核查。

　4、学校半年工作总结。

篇三：秋季学期中小学党支部工作计划

2 2022 学年秋季 学期工作计划 5 5 篇

　小学 2022 学年秋季 学期工作计划 （一）

　一、 指导思想：

　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大、十九届历次全会精神和省市县党代会精神，紧紧围绕县委、县政府决策部署，全面落实党的教育方针，坚持党对教育的全面领导，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，以《如东县 2022年教育体育工作意见》为指导，为如东教育“三创一争”做出**贡献。以“过有滋有味的教育生活”为理念，延续全方位发展态势，做优顶层设计，坚定立场，稳健发展。强化党建引领，站稳人民立场；升华生态课堂，坚守儿童立场；优化师资结构，指向长远发展；打造活泼社团，助推多元发展；平衡多种因素，迈向快速发展。改革创新、争先创优，以实际行动和优异成绩向党的 20 大献礼。

　二、 具体措施：

　本学年度，学校力争整体样态全方位从容发展。我们将继续做好顶层设计，行思结合，继续做好以下工作：

　（一）

　强化党建引领，站稳人民立场 坚持党的领导，擦亮党建品牌，全面贯彻新时代党的教育方针。将“教育培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这“教育三问”牢记在心里，落实于行动。自觉站稳人民立场，不断加强对学生社会主

　义核心价值观的教育，自觉传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，引领学生过“有滋有味”的教育生活，办人民满意教育。

　1. 全面从严治党，持久深入。

　（1）增强党对学校工作的全面领导。

　坚持党组织领导的校长负责制，坚持为党育人、为国育才，保证党的教育方针和党中央决策部署得到贯彻落实。统筹做好新学期党政分工，严格执行党政联席会制度、校长办公会、党政工联席会商等制度。加强党对教育教学工作、教师发展工作、学生发展工作、安全保卫工作、后勤服务工作的全面领导。

　（2）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。

　把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。在党支部主题活动日、全校教职工大会、行政例会上引导党员及教师积极学习、领悟并贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。充分发挥“学习强国”学习平台、“江海先锋”党建融媒体、“见贤思齐”“扶海微学堂”微信学习平台作用，不断提升学习成效。深入开展“读原著、学原文、悟原理”读书系列活动，营造良好的政治文化氛围。

　（3）加强意识形态教育。

　全面贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，发扬狼性精神，弘扬牛劲品质，重实干、求实效，以高质量党建引领育人，以风清气正环境育人。

　2. 提升师德师风，优化留痕。

　（1）开展主题教育活动。

　在当前“双减”政策背景下，教育广大教师牢固树立底线思维，增强师德意识和纪律观念，坚持廉洁从教、依法从教。组织开展“坚守教育初心，践行育人使命”师德主题教育活动。在第 38 个教师节来临之际，开展“迎接党的二十大，培根铸魂育新人”的主题活动。在中国传统中秋节、春节之前，开展主题教育活动。以“学”促师德，开展系列学习和宣传活动，以“诺”践师行，教师自觉践行职业行为准则，以“责”明担当，强使命，杜绝师德师风失范行为。

　（2）构建师德建设长效机制。

　把教书育人与自我修养结合起来，当好以德立言、以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的先锋模范，自觉维护**小学教师良好的职业形象，打造守土有责的爱心师群。与全体教师签订师德承诺书、岗位责任书，在班级管理、教育教学、关爱师生、教育科研等方面加

　强引导，发现先进，塑造典型，弘扬师德师风正能量，讲好师德师风新故事。

　3. 推进情感德育，动情入心。

　稳步推进“情感德育”，让学生思想向上，性格阳光，体格健康。重视学生心理健康教育，强化师生积极情感体验，培育师生良好交往互动，开展 100%家访活动，举办 4 次“**小学家长学校”，积极宣传《中华人民共和国家庭教育促进法》，发现并宣传推进情感德育过程中的典型事例和典型人物。

　打造“三礼德育”、“小事德育”坚持“月习一礼”。围绕“行走之礼”、“仪表之礼”、“游览之礼”“观赏之礼”在全校范围内开展晨会、班会、少先队活动课观摩活动。“八礼四仪”系列活动、“小事德育”工程、“开笔礼”入学活动均在原有的基础上渗透情感因子，促进道德情感、道德认知和道德行为的协调发展。

　强化专兼职心理健康教师管理，开展心理健康专项教育；实施特殊学生群体关爱行动，注重学生成长指导，培养学生健全的人格，杜绝“校园欺凌”现象的发生；开展校级班会课评比、班主任基本功大赛、德育工作叙事。依托“顾新红德育名师工作室”的培训活动，提升班主任工作素养；开展系列德育实践活动，丰富“情感德育”内涵。

　（二）

　升华生态课堂，坚守儿童立场

　生态课堂的改革优势，有目共睹。本学期，学校将承办县黄海潮教科研活动和县“双减”现场推进会。与之配套，学校将升华一系列的生态课堂操作方式，如“有效电子备课”方式的申请和逐步推进，“悦读日志”与“高效作业”的整合设计，课堂文化质态的整体提升……，校本教学研究的视角将更关注儿童，从儿童的立场出发确定研究主题，教育叙事的角度将更倾向于教育现象学，提升教育叙事的能力。以江苏省基础教育内涵建设项目《指向深度学习的生态课堂文化构建》为依托，自下而上，发挥教师主体作用，自我革新，自我优化，全力打造生态课堂。

　1. 优化课堂生态，行政推动。

　2009 年以来的生态课堂研究，一直持续进行。《义务教育课程标准（2022 版）》的印发、解读、培训，正印正了我们对课堂的理解。我们对儿童学习方式改革的重视是一以贯之的。生态课堂的教学目的是为了促进深度学习的发生，为学生今后的自主学习奠基。生态课堂的教育目的是为了学生的成长赋能，为学生的幸福生活奠基。

　本学期，行政听课与点评和教学常规检查相结合，强化点评的针对性、引领性、实效性。注重生态课堂的模式的推广，注重课堂教学效率的提升，充分利用“生态课堂”的课堂架构，全力施行“课堂检测反馈”，及时收集学情、教情。行政听课覆盖所有年级、所有学科、所有教师；六认真检查注重实效，覆盖所有备课、所有作业、所有听

　课记录；学业水平调研重在平时，注重数据收集与分析，注重实证记录与跟进，确保学业水平监测质量稳中有升。

　提升体育与健康教学水平。每周开设体育与健康课 5 课时；严格落实大课间体育活动制度，确保学生每天校园内锻炼 1.5 小时；优化体育家庭作业管理，实施体育课家庭作业制度，体育教师、班主任、家长协同跟进，确保学生校外活动 1 小时；重视体育新苗的发现与培养，并积极向少体校输送体育特长生；每天开展 1 次“强身健体”活动，认真做好学生体质监测、建立学生体质测试健康档案。

　优化美育育人方式。打造**小学“生态美育”范式为目标，不断强化美育育人功能。严格落实艺术课程计划，树立学科融合理念，开齐上足教好艺术类课程，做强学校书法教育特色；引导学生在逐步掌握艺术基础知识基本技能的基础上，丰富艺术审美体验、发展艺术专项特长，使每位学生掌握 1 至 2 项艺术技能。

　促进劳动教育落地。常态化上好劳动技术课，挖掘、梳理和充分发挥其他课程中蕴含的劳动教育元素；创新使用校本《劳动教育手册》，形成劳动教育的过程评价体系；校社结合，建好“港南村劳动教育实践基地”，并形成学校特色，常态化开展体验性劳动与创造性劳动；有计划地组织学生参加日常生活、生产和服务性劳动，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质，牢固树立劳动观念，培养劳动精神，形成劳动习惯，让孩子学会劳动、学会勤俭。

　2. 推广课堂文化，自觉践行。

　课堂教学方式的改变，其背后的支持是课堂文化的演进。有什么样的文化，就有什么样的行为。加强生态课堂教学文化的营建，生态课堂师生用语的指导，学习环节的设计、质疑精神的培养，既重视群体沉浸式学习氛围的营造，又重视个体的实实在在获得感的体验；既重视小组内部文化的营造，又重视班级整体文化的建设；既重视普通儿童学习效能的提升效能，又重视特殊儿童点滴进步的成功彰显。心理健康促进、融合教育施行、特殊儿童关爱均彰显出**小学课堂文化的主要特质。

　加强教育教学评价文化的推广。重视困境儿童、问题学生的引导教育，确保“一对一”“多对一”帮扶到位。用融合教育资源中心，提升融合教育实施水平。开展特殊儿童排查，关注特殊学生的发展，为特殊需要学生提供个别化教育，为每一名特殊儿童建立个人课表和成长档案，努力提升融合教育质量水平，促进随班就读儿童的健康发展，让每一个儿童享受到公平的教育。

　加强校本课程的建设。本学期以江苏省重点规划课题《指向深度学习的生态课堂文化构建》的成功开题为契机，抓住“深度学习”这个关键做精校本课程建设，进一步提升学校高质量发展内涵，研发“桂树林下”“银杏树旁”“三角槭边”“荷花池畔”等场域课程并积极组织实施；开发并实施“scratch”和青少年“c++语言”入门编程教育校本课程，促进学生信息素养的提升。

　承办第 28 届小学“黄海潮”大型教研活动，是学校生态课堂文化推广的一次契机。课堂文化应体现在学校生活的方方面面，在前期准备的基础上，全校老师从开学初即需要深刻领会生态课堂的文化内涵，实施生态课堂的教学模式，尽快打造生态课堂教学的常规样态。

　3. 优化备课流程，秣马厉兵。

　本学期起，从注重备课数量向提升备课质量迈进。在解读课标、吃透教材、分析学情的基础上，遵循教学规律、锚定核心素养、撰写教学设计。本学期起，经学校申请，教师发展中心审核，批准我校进行生态课堂模式统一电子备课。这是对我校老师敬业精神的信任、备课能力的肯定。相应地我们加强集体备课的执行力，秣马厉兵，迅速做好准备。第一，统一使用我校设计的备课模板进行备课；第二，加强文档处理方式的学习和培训，运用批注的方式进行二次备课，这样可以看到批注者的信息及批注的时间；第三，加强课前自主悦读指导、课上同伴交流归纳、重点难点预设生成、主板书精心设计及特色作业布置等关键环节的设计。对于不能适应电子备课要求的教师，将重新建议运用传统备课方式。

　4. 运用作业 农场，预警调控。

　严格执行作业的“四精四必”要求。做到作业管理“精选、精练、精批、精讲”“有练必躬、有发必收、有收必批、有批必评”。规范学生作业，一二年级不留书面家庭作业，其他年级优化作业设计。

　作业预警与控制是“双减”工作的重要环节。上学期，学校在四年级进行了“作业农场”机制的运行探索，其经验撰写成文，发表于《教育视界》，获得了广泛的认可。本学期，“作业农场”的预警机制向其他年级全面铺开。“作业农场”的作物颜色是班级作业量的及时反馈，是行政调控的即时指标，是作业设计的晴雨表。学校将进一步做好“双减”之下的“作业预警与调控，鼓励教师设计出各学科的优秀作业，并进行作业设计与调研命题的竞赛评比。

　三、优化师资结构，指向长远发展 本学期，学校多出两个班的编制。一方面，经县内交流加强师资的配置，另一方面，经统一招考补足了必备岗位。在全校教师数量加的同时，还需进一步加强师资的培训。学校师资老龄化现象日趋严重，且不可避免。但是，中老年教师教学经验与人生阅历均较为丰富。中老年教师应继续做好职业规划，学校将积极打造平台，促进中老年教师的进一步发展。中老年教师还应做好青年教师的榜样和导师，老带青、一带多、多带一，将**小学优秀的师德师风、师能师气、师爱师魂传承发扬不去。青年教师要多请教，多学习，做好职业发展的长远打算，成就自己，成就学生。

　1. 鞭策青年教师，形成梯队。

　青年教师的发展有无限的可能。学校一方面为青年教师提供必要的培训，另一方面也要给青年教师压担子。师德师风的涵养是基础，教育教学技能的提升与教育科研能力的发展是双翼。根据学校现状和

　发展规划，拟建立三级青年教师成长梯队，各成长梯队签订发展责任书，填写量化考核表，以适当的压力促进青年教师更快地成长。

　2. 全员对标规划，积蓄动力。

　立德树人是教育的首要任务，发展学生是我们的重要目标。在为学生的一生奠基的同时，所有老师应该做好个人的成长规划。各个年龄段的老师在自己的职业生涯规划上都做一次深入思考，确定好自己的短期目标和长期目标。学校据此思考需要为大家创造哪些合适的成长机会。

　3. 广泛搭建平台，提升活力。

　本学期，“**小学共同体青年教师训练营”“青年教师双导师制”“青年教师读书组”“省级内涵项目建设组”“生态课堂文化构建研究”继续推进训练与研究，并进行阶段考核。除此之外，抓实全体教师的专业提升普适性培训，特别是教材研读、二次备课，课堂教学反思，信息技术应用等基本技能培训，做到常态化，规范化。除承办第28 届小学“黄海潮”大型教研活动和如东县“双减”工作现场会之外，学校还将积极争取市县级教研活动，本学期拟承办市音乐学科教学研讨活动、朱洁芬名师创新团队活动、**小学共同体活动等一系列活动，进一步发挥“南通市新优质学校”的示范辐射作用，优化课堂生态，并通过赛课、公开课、研讨活动等形式提升教师的教学水平。

　四、打造活泼社团，助推多元发展

　学生校园生活滋味从何而来？社团活动必是其来源之一。办学水平评估时，专家组细数我校的社团，共 40 多个，社团活动次数足，各项参赛获奖率高。小学的教育要为学生的成长奠基，社团在学生的一生成长中，有不可磨灭的价值。为此，下学期将打造活泼社团，增进培训实效，促进多元发展，为学生成长提供更多...

篇四：秋季学期中小学党支部工作计划

22 年 年 小学党支部工作计划 方案（详细版）

　目录 一、指导思想 ...................................................................................... 2

　二、工作目标 ..................................................................................... 2

　三、主要工作及措施 ......................................................................... 3 ( 一) 加强思想建设，提高师德师能 ............................................... 3 ( 二) 加强组织建设，增强党性观念 ............................................... 5 ( 三) 加强作风建设，提高依法治校、民主管理水平 ..................... 6 ( 四) 加强党对群团工作的领导 ....................................................... 7 ( 五) 加强精神文明建设和安全稳定工作，促进学校教育事业健康发展 ............................................................................................... 8 附件：部 小学党支部 2022 年行事历 ...................................................... 8

　一、指导思想 2022年，党的二十大即将召开，学校党支部将带领全体师生认真学习贯彻党的十九届六中全会精神，紧紧围绕学校中心任务，以“立德树人”为主题，开拓思路、创新方法，提高学生处服务水平。以迎接二十大的召开为契机，紧抓党员干部队伍建设，加强党的思想建设、组织建设、作风建设和精神文明建设，牢固树立“四个自信”，坚定“四个意识”，加强支部五化建设，集中全力解决关系师生切身利益的重大问题，在工作中充分发挥出党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

　二、工作目标 1.坚持学习与实践同步，加强全体党员、教师的政治学习，深入学习十九届六中全会精神，建设学习型党组织，以理论武装头脑、指导实践、促进发展。使每个党员不断坚定四个意识，增强四个自信，做到两个维护。

　2.加强组织建设和支部建设，坚持“三会一课”制度，规范做好入党积极分子培养及党员发展工作，完善党员全发展流程管理，积极开展党员活动，严格党员教育与管理，积极协助、参与疫情防控、迎亚运等重大事务及学校重要活动。

　3.坚持走群众路线，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，切实改进工作作风。认真做好教育教学管理工作，加强高效课堂研究，党员教师带头上教研课、展示课，带头家访和帮扶贫困家

　庭学生，积极主动参与跨区域协作交流活动，不断提高教学水平，不断提升教学质量。

　4.深入加强廉政建设，落实党风廉政建设责任制，加强支委会民主决策制度，加强党员民主评议，依法治校，规范从教，推进勤政廉政工作。

　5.不断改进作风，加强师德建设。以“扣好人生第一粒扣子”为工作要求，在工作中坚持“立德树人”，教育引导党员及全体教职工改进工作作风，服务学生，服务教育。

　三、主要工作及措施 (一)加强思想建设，提高师德师能 通过组织学习，把全校党员和广大师生的思想和认识统一到教育和发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作目标任务上来。

　1.抓好全体党员的学习。坚持每月集中学习一次，学习十九届六中全会精神，形成良好的学习氛围。以党支部成员学习带动全校的思想政治学习，切实做到真学、真懂、真信、真用，始终保持政治上的清醒和坚定。

　2.按照名胜区党委和西湖街道党工委的要求，切实开展第十三次党代会精神系列书籍学习，争做合格党员活动。增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

　3.抓好全体教职工学习。教职工学习要与校本培训和终身学习相结合，以提高教职工队伍整体素质为目标。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，进一步规范教师从教行为，严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。学习宣传优秀教师，营造学先进、赶先进的良好氛围。2022 年，继续利用校本培训时间，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，开展“湖畔论坛”师德系列讲座。严格落实双减政策，杜绝教师“负面清单”，净化教书育人环境。

　4.努力开展系列切实有效的活动，围绕“落实精准教学，提高学生素养”的思路，引导广大教师进一步提升育人意识、服务意识、责任意识、质量意识，不断提高学校办学水平。

　5.加强学生思想政治教育和养成教育。德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上突出德育工作的针对性和实效性，创新德育的新思路、探索德育新方法、实施德育新举措、开创德育新局面，使德育工作和学生管理成为学校竞争中的亮点。要以“五好学生”评比为抓手，积极开展“平安校园”“文明学校”等创建活动，加强劳动教育、文明礼仪、行为养成教育。深化拓展感恩教育、诚信教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各项工作。

　6.坚持正确舆论，强化宣传工作成效。要切实重视学校宣传报道工作，加强对宣传工作的领导，加强校园网、公众号、钉钉群、黑板报、宣传栏等宣传阵地建设，把握正确舆论引导师生，弘扬真、善、

　美，为学校的改革发展创设良好的内外环境，形成凝心聚力、奋发向上的学校发展氛围。

　(二)加强组织建设，增强党性观念 1.继续完善党员形象建设。推进党员活动室环境设施优化提升，形成良好的党建活动阵地；完成党员身份牌及展示牌建设，进一步提升党员自豪感和荣誉感。

　2.扎实推进党的基层组织建设。进一步完善党支部委员的学习制度、党员学习制度和民主生活会制度。严格规范党内组织生活，提高民主生活会质量，深入开展批评和自我批评。创新党建活动，提升党建层次和质量。

　3.加强党员队伍的管理与教育。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，创新民主评议党员的方式与形式，要加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质，组织党员深入开展“共产党员示范岗”活动；围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

　4.发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，组织党员开展多样化的主题实践活动。广大党员要亮出牌子、举起旗子、做出样子，争做教学能手、学科带头人、师德标兵，争当模范党员，切实发挥党员的先锋模范作用，为持续提升小学教育教学质量再立新功。2022年下半年，结合工会，开展“双向结对”即“党员骨干教师和非党员骨干教师结对”和“双向培养”即“把非党员教

　师培养成党员，把党员培养成骨干教师”的活动。同时，在疫情防控和迎亚运等工作当中，发挥先锋模范作用。

　5.认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划。努力做好优秀教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。确定重点培养对象和发展对象，进一步做好培养教育考察工作。2022年，完成郑洁、袁嘉铃两位同志的发展对象工作，确立卢新霞、方方两位同志入党积极分子工作。

　(三)加强作风建设，提高依法治校、民主管理水平 1. 发扬密切联系群众的工作作风。党支部班子成员要保持良好的精神状态，增强群众观念，注重调查研究，继续发扬密切联系群众的工作作风。要定期开展教师谈心会，听取群众意见和心声。要进一步关心教职工的身心健康，努力减轻教师负担，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

　2. 加强党风廉政建设。勇敢面对“四大考验”，坚决战胜“四种危险”，加固中央八项规定的堤坝，锲而不舍纠“四风”树新风，建立健全党风廉政建设责任制度，严格落实“三重一大”制度和党支部委员议事决策制度，格执行师德公示、师德承诺常态化要求，引领教师严守教育局关于师德师风建设的“六项制度”、“八条禁令”，强

　化师德教育加强教师法纪教育，做到遵纪守法，杜绝体罚和变相体罚及其它违法行为，加强对教师执行劳动纪律和教学常规的管理与督查，切实提高依法从教的水平。

　3.进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明，提高党务、校务公开工作实效。

　5、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过家长学校、家长委员会等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力按上级要求规范学校招生行为，促进社会和谐，维护社会稳定。进一步规范学校财务管理，严格采购报销、会务培训、公务用车、教职工福利等各项财务制度执行。认真落实教育收费公示制度，自觉接受群众监督。

　6、依法办学、依法施教，积极发挥法制教育作用。进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高学生学法、用法、守法的意识和能力。

　(四)加强党对群团工作的领导 1.加强对工会工作的领导，重视和发挥教师大会的职能作用。工会工作以师德建设、民主建设和政务公开为重点。支持工会根据自身特点开展各项群众性文体活动，丰富教职工课余文体生活；进一步加强教代会工作的规范化、制度化建设，真正发挥教代会民主管理、民主监督的作用。

　2.加强对共青团工作的领导。学校的青年教师是学校宝贵的人才。学校在围绕学校重点工作推进时，要立足团队特色，展示青年教师特长，开展形式多样、生动活泼的各种特色主题教育。引导青年教师爱岗敬业，献身教育，积极主动向党组织靠拢。

　(五)加强精神文明建设和安全稳定工作，促进学校教育事业健康发展 1.加强学校精神文明建设。深入开展师生爱国守法、诚实守信、文明礼仪等教育，大兴校园文明之风。

　2.重视学校的稳定工作，协力做好校园周边整治和安全保卫工作，确保学校的稳定和良好的教育环境。切实加强学校管理，要求各项工作都规范，符合要求，确保学校平安稳定。

　 XXX小学 2022年 2月

　 附件：部 小学党支部 2022 年行事历 日期 活动内容 1月 1.走访慰问病困退休教师；

　2.民主评议党组织和党员。

　2月 1. 党员固定学习日活动：中央纪委文件精神学习； 3月 1.入党积极分子申报； 2.党员固定学习日活动：中共第十二届纪律检查委员会向中国共产党第十三次代表大会的工作报告学习。

　4月 1. 党员固定学习日活动：中国共产党第十三次代表大会精神宣讲； 2. 第二理论片组学习。

　5月 党员固定学习日活动 6月 党员双争双评工作 7月 1. 暑期师德师风集中教育活动； 2. “七.一”党建庆祝活动； 3. 党员外出学习活动。

　8月 1．开展暑期党员“六个一”及“千名党员访万家”活动；

　2．新入职党员组织关系转接工作； 3.党员固定学习日活动。

　9月 1. 第 38个教师节庆祝活动； 2. 党员固定学习日活动。

　10月 1. 国庆庆祝活动； 2. 党员固定学习日活动。

　11月 1.2022年度党员年报工作； 2.2022年规范化支部考核和星级党组织评定工作。

　12月 1.年度党员先锋指数测评； 2.开展春风行动。

篇五：秋季学期中小学党支部工作计划

支部工作计划最新精选范文 5 5 篇集锦

　学生党支部不仅是经济社会发展的需要,也是我党自身建设的要求。今天小编在这给大家带来学生党支部工作计划，接下来我们一起来看看吧!

　 学生党支部工作计划 1

　 我财管党支部在过去的一年里，经过大家的相互配合，各项工作顺利的进行，并取得良好的效果，为迎接新的学期，也为使往后的工作可以更顺利更高质量的完成，我们对以前的工作进行全面总结，去粗取精，特拟定 20__年—20__年第一学期财管党支部工作计划：

　 一、思想政治方面

　 根据学院党委的整体部署和系党委的具体要求，结合支部实际，继续更好地 深刻认识和全面把握科学发展观的理论意义和实践意义，推进创先争优活动深入开展;

　 2.定时进行理论知识的学习，以新的《中国共产党章程》和《六个“为什么”》为理论指导，在全体学生党员和入党积极分子

　中继续开展“学习新党章，树立新形象”活动，加强党的理论知识的学习，并定期对党性知识进行考查。

　 二、组织建设方面

　 带头创新党支部组织生活，从意识形态入手，以生动活泼的形式，完善党建工作、创新会议文化、构建支部品质活动;

　 2. 加强对入党积极分子在各个方面的教育与培养，加强他们的党性修养。并且在“党员亮身份”“党员下社区”“班导生工作”“党员一帮一”等各特色活动上继续不断完善，争先创优。

　 3. 增强支部凝聚力，开展主题鲜明的党内理论知识学习活动，强化学生党员的党性意识教育

　 三、内部协调方面

　 积极开展党员谈心活动，做好新党员培养发展工作。通过老党员带动入党积极分子，进一步提高党支部的凝聚力和战斗力;

　 2. 在支部内部开展特色活动，让大家通过多种方式对彼此有更深的了解，培养切合度，有利于大家以后更好的配合以完成支部各项建设工作。

　 四、具体工作

　 1)党员教育工作

　继续加强对新党章的学习，并进行考核。考核可采取笔试或抢答赛形式进行;

　 2.对于即将召开的__届五中全会的学习也应保持高度的关注度，通过新闻、杂志等多种形式对其进行跟踪关注。

　 2)党员日常管理工作

　 组织安排学生党员开展 20__级新生班级下班工作，负责辅助新生班级辅导员完成新生的军训工作。

　 2.班导生协助辅导员完成好以后的日常管理工作

　 具体要求

　 A、辅助辅导员，带领团支部做好发展党员的工作，团内推优和群众座谈会等会议，班导生务必到场指导监督。

　 B、密切关注班级情况，积极参加班级活动，及时了解同学的思想动态，发现问题，马上解决。

　 3.建立和扩大入党积极分子队伍，积极开展对入党积极分子的培养教育

　 A、指定一至两名正式党员作入党积极分子培养联系人，对他们进行个别帮助和指导;

　B、吸收入党积极分子参加党内的有关活动，使他们受到党内生活的实际教育;

　 C、要求入党积极分子经常向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况，肯定他们的成绩，指出不足和努力方向;

　 D、每学期组织入党积极分子参加党校的学习，并组织入党积极分子与学生党员和党校学员的谈心会;

　 E、组织入党积极分子和广大同学观看爱国主义教育影片，接受爱国主义教育。

　 3.建立完整正确的学生党员信息电子登记表;

　 4.党员及预备党员必须按期向党组织交纳党费。

　 学生党支部工作计划 2

　 指导思想：围绕校党委工作中心，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，进一步深入贯彻__大精神，认真组织开展党的群众路线教育实践活动，认真抓好支部自身建设，主动分子队伍建设，加强党员队伍特别是学生党员的入党后教育和管理，强化党员认识，在保证党员质量的前提下，合理发展学生党员。为构建和谐校园，围绕中心，服务大局提供思想保证和组织保证。

　 一、思想政治建设方面

　组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想和党的基本知识，要求党员领会贯彻党的基本路线、方针和政策并进行宣传。通过各种教育活动引导党员们树立正确的世界观、人生观和价值观。要求党员通过学习来提升自己看待事物的能力，透过现象看清事物的本质，坚定共产主义信念。

　 (1)加强党的理论知识的学习，以__大最新修订的《中国共产党章程》为理论指导，在全体学生党员和入党主动分子中开展“学习新党章，树立新形象”活动。

　 (2)组织党员观看教育影片、参加讲座、报告会等

　 (3)开展主题党日活动。

　 (4)举行党的知识竞赛活动。

　 (5)针对最新的国内国际时势，开展主题教育活动。

　 二、抓好支部组织建设，落实好发展党员工作

　 按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针及中共中央的有关规定，参照党员工作实施细则，主动做好发展党员工作。本年度计划推荐 120 名优秀的青年团员成为入党主动分子，严格建党对象的培养、考察、教育，做到成熟一个发展一个，计划发展 50 名重点对象入党。加强对预备党员的教育管理和及时做好预备党员的转正工作。

　三、加强预备党员教育培养工作，提升党员的服务认识，发挥党员的先锋模范作用

　 (1)继续完善“三会制度”，定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会议，传达学习和讨论有关事宜，这些将作为支部的一项制度实施。

　 (2)进一步落实支部创新项目《预备党员的培养教育创新》，借助支部活力创新项目的契机，集合群众路线教育实践活动，进一步加强了预备党员的培养教育管理，通过开展主题教育活动提高党员能力素养，在四个方面发挥引领作用，强化党员认识。

　 一是思想引领，继续开展党员结对新生教室的活动。解决大一新生在入党方面的实际困惑，让新生在入学之初就树立端正的入党动机，了解入党的详细流程，学会撰写与入党相关的各类材料。让学生党员在新生入党导航教育中充分发挥作用，同时提升自我理论水平。

　 二是学风引领，要求预备党员按专业结对帮扶学习困难同学，帮助同学培养学习习惯、掌握学习方式、提高学习成绩。把预备党员教育管理与加强学风建设相结合，通过树立和宣传学术道德和学风建设典范，在全院学生中掀起自觉践行优良学风的风气。

　三是行为引领。要求学生党员在同学中带头营造优良的学习和生活风气，通过服务教室宿舍建设、帮扶困难同学等，切实增强学生党员为群众服务的认识，树立在学生中的优良形象。

　 四是就业引领。外语学院学生党支部将继续对毕业生党员的信息进行了调查收集，并制作优秀毕业生党员大型事迹展，通过树立就业先进典范，传播正能量。

　 (3)创建学习型基层党组织。支部除了要教育培养“实务化”外，必须加强定期的理论学习。对于在外顶岗实习的预备党员，可以通过 QQ 群等网络平台加强监督和指导。

　 (4)加强培养过程监督，保证后续教育不松劲。党支部拟给每一个预备党员发放了一份经过几年实践后修订的《外语学院学生预备党员转正汇报答辩单》，要求预备党员在预备期内按照《答辩单》上面的指导意见，从理论学习、社会工作、志愿服务等方面加强自我教育管理，要求预备党员自己做好记录，作为转正的重要依据。

　 (5)除了支部策划的主题教育活动外，准备实行预备党员的志愿服务制度。要求预备党员充分利用各种社会教育资源,结合专业特点,主动参加社会实践要求预备党员在一年的预备期内,利用课余时间,无偿参加不少于 50 个小时的社会志愿服务,并将社会志愿服务的完成情况作为预备党员转正的一项重要考察内容。

　四、重视入党主动分子的培养教育，为党员发展工作夯实基础，使主动分子提前进入“党员”角色

　 支部将加强常规思想政治教育，严格执行《入党主动分子行为规范》。以学生行为规范教育为切入点，坚持从细节入手，从基础抓起，逐步让规范成为学生的习惯，使文明成为学生的名片。

　 除培养联系人定期分组的面对面教育以外，支部还将针对入党主动分子，联系专业实际，结合各种节日及特别节点，开展相应的主题教育活动。(具体安排见附表)。

　 进一步落实入党主动分子汇报答辩制度。

　 五、重视支部宣传阵地建设，加强支部工作宣传力度

　 (1)通过党员 qq 群，学院网站，学校网站及时报道支部最新工作动态。坚持在我院网站上“每周一闻”，争取在学校网站上重点报道支部亮点工作 2 篇。

　 (2)加大先进典范的宣传力度。通过展板，座谈会等形式扩大优秀党员在同学中的影响力。

　 学生党支部工作计划 3

　 一、 指导思想

　 学生党支部本学年的工作以党的“__大”精神为指针，紧紧围绕“三个代表”的重要思想，结合我院的实际情况开展工作。本学

　期的工作重点是认真学习即将召开的党的“__大”提出的新理论，并以实际行动体现出学生党员的精神风貌和先锋模范作用，加强对学生入党积极分子的教育和管理，充分发挥学生入党积极分子在专业学习、社会实践、思想教育、遵纪守法等方面的先锋模范作用，同时注重加强和改进支部的自身建设，严把发展党员的质量关，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用。

　 二、 目标任务

　 1、 加强对学生党员的教育、管理、监督，全面提高党员素质，增强党性，充分发挥学生党员的先锋模范作用。尽快完成新老融合，提高支部的凝聚力和战斗力，使支部的工作再上一个新的台阶。

　 2、 积极培养入党积极分子，为党培养新鲜血液。坚持“成熟一个，发展一个”的组织原则，使党组织真正成为完成各项任务的先锋队。

　 三、 本学期的主要工作

　 1、构建学生党支部新的组织体系，制定相关管理制度。

　 由于有九名新发展学生党员的加入，学生党支部人数已扩大到 17 人，因此面临着重新构建组织体系的工作，对于此项工作，根据支部人数增多的实际情况，计划在支部下成立三个党小组，各组还是按照上学期原有的三个组，每组还是分别负责考察两个

　系的学生入党工作，将新加入的九名预备党员平均分到三个组。计划实际开展工作时的学生党支部新的组织体系如下(在保持原有支委会形式基础上)：

　 书记：

　__X(主要负责学生党校管理和支部各项日常工作方面) 副书记：__X(主要负责组织活动和宣传工作) 第一党小组(负责工艺设计系、独立营)：

　X__、X__、X__X__

　 第二党小组(负责广告策划系、公共与商务管理系)：

　__X、__X、__、__X

　 第三党小组(负责广告经营与传媒系、广告设计与制作系)：

　__X、__X、__、__X

　 分组的原则主要按照各学生会主席来自的系，然后协调其他人，这样分组便于了解各系积极分子自然情况并便于开展工作。

　 2、加强支部制度建设，促进支部工作规范化。

　 (1) 坚持民主集中制。按照集体领导与个人分工负责相结合的原则处理党支部的日常事务。对重大问题，要充分发扬民主，按照少数服从多数的原则，经过支部大会或支委会讨论做出决定。

　 (2) 落实三会一课制度。确定安排时间表，将三会一课制度明确化、固定化。尤其是下半年召开__大，要安排固定时间学习。

　(3) 严格考勤制度。支部过组织生活，均由专人负责考勤，建立《学生党支部工作笔记》，如果党员无故缺席例会，又无正当理由，支部书记应当在下次例会上予以批评指正，党员本人也应当做出检查。

　 (4) 统一档案管理制度。使党委档案管理更加规范化。党员、预备党员、入党积极分子、毕业生党员档案、毕业生积极分子档案、各系学生入党申请书、思想汇报等明确划分实行编号管理，并形成电子文档进行保存，以便快速查找。学生党支部日常工作和必要的书面材料要做到有记录、有存档。

　 3、积极准备，做好新学期初期的“迎新”工作。

　 开学第一天就开始运作迎新的准备工作，具体按照《学生党支部迎新计划书》执行，在迎新两天结束后，在支部例会上以讨论的形式对迎新工作做全面总结，并形成一份书面的迎新工作总结上交党委。

　 4、做好新生入校后对他们的入党启蒙教育工作。

　 方式一：让新生辅导员向新生传达学生党支部的办公时间和办公地点，有想申请入党的学生可前来咨询。

　 方式二：在新生大会上对学生入党程序等相关事宜做简短说明。

　 方式三：在新生上晚自习期间到各班级做入党启蒙教育。

　方式四：印发相关材料，对有入党意愿的学生发放。

　 方式五：每班设立一名学生党支部联络员，一般由班长担任，然后支部定期组织召开联络人会议，对他们进行入党启蒙教育，再由他们向自己班同学进行传达。此方式的优点是可以增进学生党支部与同学的相互了解，又便于我们在新生中开展工作，减轻了我们的工作量。

　 5、协调体育教研室，配合体育老师做好学院第十二届运动会的裁判员工作。

　 9 月中旬，由学生党支部联系体育教研室，义务协助体育教研室做好学院运动会的各项工作，一切行动听从体育老师的安排，做到耐心、细致、投入。运动会结束后在例会上进行总结，并形成总结材料向上级汇报。

　 6、组织举办 20__年第二期学生党校培训班，为十月份发展党员打好基础。

　 计划组织第二期学生党校培训班，拟定教学计划，按照培训计划进行。本期党校根据第一期党校我们总结的经验，计划延长培训时间，增加培训课时，尤其是增加各种形式的活动，以提高学生党校的知名度和影响力，增强学生党校的凝聚力。为十月末十一月初发展党员打好基础。

　 7、结合学生党校培训班的教育，开展丰富多彩的党校活动。

　学生党校培训班的学习分为理论学习和特色活动两类，均按照党校培训班教学计划实施。

　 8、与其他学生部门合作组织一次大型活动，时间待定，计划书另行上交。

　 四、 学生党支部努力方向

　 学生党员对党建工作和其他工作还需要有针对性、创造性，更需要形成特色，产生实际效果，因此学生党支部还要经常在网上学习其他院校学生党支部的工作，找出差距，弥补不足;以活动的形...

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