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    2017年健康教育实施计划7篇

    发布时间:2022-12-14 10:55:06 来源:网友投稿

    2017年健康教育实施计划7篇2017年健康教育实施计划 2017年幼儿园春季健康教育计划 2017年幼儿园春季健康教育计划 2017年幼儿园春季健康教育计划一 以教育局安全工作精神为指导,进下面是小编为大家整理的2017年健康教育实施计划7篇,供大家参考。

    2017年健康教育实施计划7篇

    篇一:2017年健康教育实施计划

    017 年幼儿园春季健康教育计划

      2017 年幼儿园春季健康教育计划

     2017 年幼儿园春季健康教育计划一

     以教育局安全工作精神为指导,进一步加强幼儿园各方面安全工作,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。结合本幼儿园实际特制定本工作计划。

     1、进一步完善安全制定,健全安全工作责任制,使之认真落实。

     2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。

     3、强化安全教育,提高防范技能。开展安全教育活动和安全预案演练,使幼儿交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

     4、加强卫生消毒工作,预防手足口病发生。

     5、杜绝一切安全事故和责任事故发生。

     (一)、加强教育增强素质

     1、加强幼儿园安全教育,增强幼儿的自护自救的能力。安全教育工作应更有针对性和实效性。幼儿园要根据幼儿园周围和幼儿的特点对幼儿园存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。增强幼儿安全防护

     的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取所学知识保护自己。

     2、要教育教师做好幼儿在园的监护工作。通过对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

     (二)、抓住重点 确保安全

     1、、规范教育教学行为,消除安全隐患。规范幼儿园和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚幼儿,绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。

     2、加强幼儿园治安整治,维护幼儿园正常工作秩序。幼儿园的治安和幼儿园周边环境直接影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展园内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。共同做好维护幼儿园安全和校园周边环境整治工作,确保幼儿园的良好育人环境。

     3、定期检查各种不安全因素,做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。

     4、重视幼儿园的园舍、用电线路、体育器械及教玩具的检查,发现问题及时处理,确保幼儿园师生安全。

     (三)、继续加强对幼儿的安全教育

     1、加强幼儿的入园、离园管理;

     2、各班教师要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、

     防触电、防交通事故等知识作为安全教育的主要内容;

     3、各班教师要通过安全方面的儿歌、安全课等加强对幼儿的安全教育。

     4、定期开好接送幼儿专用车辆车主、驾驶员及跟车教师会议,加强安全教育,签订好安全责任状。

     5、全体教师要把对幼儿的安全教育做深、做细,各班教师要备好安全课、上好安全课,要时刻绷紧安全这根弦,把不安全因素消灭在萌芽之中,确保幼儿园的工作安全、正常运行。

     2017 年幼儿园春季健康教育计划二

     1.在成人的帮助下学会饭前洗手,饭后漱口,学会使用手巾、认真洗手不玩水。

     2.会使用小勺吃饭,吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和健康的简单关系,懂得健康的重要性。

     3.安静就寝,在成人的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。

     4.学习自己的事情自己做,学习独立地穿脱衣服、鞋子,使用自己的杯子,学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品,放在指定的地方。

     5.学习正确的洗手方法,知道饭前便后要洗手;学习饭后漱口的正确方法,懂得保护牙齿健康的重要性,养成

     好习惯。

     6.爱护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。帮助幼儿保持仪表整洁。

     7.知道不乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

     8.建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、依赖感。

     由于幼儿年龄较小,各方面都需要老师的帮助、示范与督促。因而我们需要给孩子制定较好的常规工作。

     首先,我们要保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿,不能强迫进食,造成环境压抑。进餐前,教师以亲切的口吻,热情的态度向幼儿介绍饭菜,让幼儿看一看颜色、闻一闻香味,尝一尝味道,并可播放优美舒缓的音乐。使孩子进餐时感到愉悦,促使唾液分泌,激发幼儿的食欲。

     其次,培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲,促进人体对食物的消化和吸收,从而增进健康。我要求幼儿养成饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要安静、愉快地进餐,细嚼慢咽,学会用筷子、不挑食、不剩饭菜的习惯;养成不喝生水,少吃零食,睡前及饭前不吃零食,不吃不洁食物的习惯。

      认真做好大扫除工作,祛除卫生死角。配合保健大夫做好晨检记录与家长联系簿。定期向家长宣传卫生保健知识。

     健康:

     1.能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力;

     2.能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。

     3.认识人体的主要器官,了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯。

     4.了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确。

     5.培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。

    篇二:2017年健康教育实施计划

    小学 2017 年新学期健康教育教学计划

     篇一:2016-2017 学年健康教育工作计划

      健康教育工作计划

      2016—2017 学年

      学校教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强健的体魄、较强的活动能力、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。为向学生有计划地进行健康教育,使小学生了解卫生保健常识,根据国家颁发的和小学生健康教育的有关文件精神,扎实有效的开展健康教育工作,结合我校实际情况,制定本计划。

      一、指导思想

      以教育部下发的体育卫生工作条例为指导,坚持育人为本,根据小学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实加强学校健康教育工作,提高学生健康水平,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展,为学生一生的幸福奠定基础。

      二、工作目标

      1、全面贯彻执行党的教育方针,对学生进行健康教育,使学生了解卫生健康的重要意义,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生与教学条件,加强对传染病,学生常见病的预防与治疗。

      2、使学生了解一些卫生保健常识,培养学生的自我保健能力。

      3、开展学生卫生健康与咨询服务。

      4、增进学生身心健康,不断提高其健康水平。

      5、积极参加体育锻炼,增强体质,保证学生具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习。

      6、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题。

      5、动员学生家长主动配合学校进行健康教育。

      三、工作重点

      (一)加强健康教育。

      1、认真上好健康教育课,做到有计划、有教师、有教材、有课时、有教案。

      2、为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级开设心理健康讲座,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。

      3、重视学生心理、生理健康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。

      4、提高预防疾病的意识和能力,通过形式多样的健康教育宣传活动,让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

      5、坚持每周"大扫除"制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行

      为形成率达 80%以上。

      (二)着力搞好环境卫生和个人卫生。

      1、学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间,自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。

      2、搞好健康教育宣传橱窗,印发健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传教育力度,组织厕所消毒等工作。

      3、开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。

      (三)做好预防工作。

      1、做好常见病的防治工作,以取得好的效果。

      2、加强学生视力保护工作。以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,及时掌握学生视力动态,努力提高眼保健操的质量,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过 6 小时。

      3、做好传染病控制工作。积极配合疾病预防部门抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,严防传染病传入我校。如发生疑似传染病疫情,应立即向县疾控部门

      和上级主管部门报告,以便及时调查处理。

      4、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。

      五、具体防病措施

      近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务,今年将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。

      1、近视:对、近视学生、督促他们做好眼保健操,纠正不良的读写姿势,不疲劳用眼,注意饮食,多食蔬菜、水果,减少肉及糖的摄入。对以下的近视学生除注意以上几点外,还要及时督促到医院治疗。

      2、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,坚持氟化泡沫治疗,做好体检后恒牙龋齿修补的督促工作。

      3、沙眼:培养学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊断出患有沙眼,即督促学生到医院治疗。

      4、肠道蠕虫:督促学生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫治疗。

      5、营养不良:建议家长调整饮食结构,荤素搭配,重视早餐,多参加体育锻炼。

      6、贫血:铁是构成血红蛋白的重要成份,人体缺铁,可引起缺铁性贫血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有

      丰富的铁,因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。

      附:学校健康教育的主要内容:

      一年级

      1、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。

      2、培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。

      二年级

      1、让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要。

      2、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系。

      3、了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯。

      三年级

      1、培养学生独立生活的能力,学会自己的事情自己做,懂得并掌握保护视力、预防近视的方法。

      2、教育学生交通安全知识,避免发生意外事故。

      3、了解自身的发育及运动对身体的好处,教导学生安全用电,并知道触电急救的方法及小外伤的处理。

      四年级

      1、使同学们熟记急救、火警、盗警电话号码,在遇到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时,懂得如何打电话。

      2、培养学生独立思维的能力,知道人体需要的营养素,知道常见传染病及其预防。

      3、懂得体育与健康常识:运动前后的注意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的情绪。

      五、六年级

      1、使学生理解健康的概念,培养健康的意识行为,懂得预防食物中毒的方法。

      2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康,引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格。

      3、使学生认识吸毒的危害,教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。

      4、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化,培养独立思考能力,善于听取别人的意见,控制自己的情绪,多参与集体活动,培养良好的兴趣,并懂得如何自我保护。

      5、了解环境卫生的重要作用,懂得爱护环境卫生从我做起。

      6、让学生了解学校健康促进的内容,并在行动上支持和参与学校健康促进活动。

      松华学校

      2016 年 9 月 1 日

      篇二:2016 新学期小学健康教育工作计划

      健康教育是学校重要组成部分,为增强我校广大师生健康卫生意识,倡导文明、健康的生活方式,我校紧紧围绕课题工作要求,积极开展健康教育活动,提高学生的文明程度,促进学生健康成长。

      一、工作目标

      1、促进学生身心健康发展,保证学生具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

      2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,一日三餐定时定量,不偏食,知道暴饮暴食的危害。

      3、积极开展课题研究,围绕“八要八不要”开展多种宣传形式,促进学生文明行为的养成教育。

      4、充分发挥课堂教学主阵地的作用,利用健康教育课,上一节有关倡导文明生活方式的健康教育课。

      5、确保我校健康教育开课率达 100%。

      6、配合保健所完成体质监测工作。

      二、具体实施

      (一)开展多种形式的健康教育活动

      1、充分利用学校的广播、板报、国旗下的讲话等宣传阵地进行健康教育知识宣传。并根据我校的实际,组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动。结合 3 月 3 日全国爱耳日、3 月 21 日世界睡眠日、3 月 24 日世界结核病防治日、4 月 7 日世界卫生日、4 月 25 日全国儿童预防接种日、5 月 20 日中国学生营养日、5 月 31 日世界无烟日、

      6 月 6 日全国爱眼日等开展相关宣传活动。

      2、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

      3、积极参与省级十二五重点课题“在中小学生文明的养成教育中注重培养其良好的行为形成”的子课题的研究。结合八要八不要对学生进行文明习惯的养成教育。即:不打架不骂人,要学会礼貌待人;不在公共场所大声喧哗,要遵守公共秩序;不说粗话,要尊敬师长;乘坐公共汽车不争抢座位,要主动给弱势群体让座;不随意横穿马路,要走斑马线;不随意乱丢乱弃,要主动拾遗;不乱写乱画,要主动爱护公共环境;不随意浪费粮食,要学会节约;以此来开展学生良好行为形成的养成教育。

      4、围绕“八要八不要”开展多种宣传形式,积极倡导学生文明健康的生活方式。

      (二)上好健康教育课

      1、健康教育课做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。健康教育课程内容包括健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与自救自护等五个领域以及我区自编教材中小学生慢性病教育读本中的教育内容。确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

      2、认真进行健康教育的学科渗透,在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保 100%的学生健康教育。

      3、充分发挥课堂教学主阵地的作用,根据各年级特点上一节有关于倡导文明生活

     方式的健康教育课,并制定教学计划。

      (三)做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。

      1、本学期积极配合保健所做好学生体质监测工作。

      2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

      (四)认真做好健康教育的建档工作

      健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、

      照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。新的学期,新的起点,我校师生共同努力,将圆满完成健康教育各项工作。篇二:小学 2015-2016 下学期学校工作计划

      王屯乡前董村中心小学

      2015——2016 学年下学期学校工作计划

      一、指导思想:

      认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,以贯彻科学发展观为主线,坚持以人为本,以科研为先导,认真落实,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动办学品位更上新台阶。

      二、工作目标:

      1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校教师树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

      2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。

      3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。

      4、做好语言文字工作。继续积极推广普通话,确保师生在教学中使用普通话率达到 100%,师生员工在教学、工作、会议、广播宣传和其他集体活动中使用普通话率达到 100%;继续推行写规范字,确保校内标牌、指示牌、印章、标语牌、橱窗宣传栏、张贴物、课堂

      板书,以及各种活动的会标等用字规范率达到 100%。学校自制的奖章、证书、以及各种宣传资料等用字规范率达到 100%。

      5、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。

      6、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础...

    篇三:2017年健康教育实施计划

    教职工健康教育工作计划 2017

      健康教育是学校工作的重要组成部分,为增强我校广大师生健康卫生意识,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高生活质量与生命质量,根据教育局和上级保健部门的工作要求,特制定本计划。

     一、指导思想

      以党的十八大精神为指导,深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则,通过多种传播途径和手段,在广大师生中深入开展健康教育工作,培养学生 幻 的各种有益于自身、社 唐 会和全民族健康的行为 墒 和习惯,普及卫生科学 彩 知识,倡导文明、健康 臼 、科学的生活方式,不 堆 断提高全体师生的卫生 革 知识水平和自我保健能 氖 力,从而达到预防疾病 哦 、促进健康、提高生活 悍 质量和学习质量的目的 夸 。

     二、工作目标

      1 嘶 、促进学生身心健康发 罐 展,保证学生们具有旺 羌 盛的精力、愉快的心情 突 投入学习,养成良好的 引 卫生习惯。积极参加体 粥 育锻炼,增强体质。

     饮

     2、培养学生正确的 颤 饮食和卫生习惯。注意 煽 饮食卫生,吃好早餐, 镀 一日三餐,定时定量, 锹 不偏食,让学生知道暴 阿 饮暴食的危害。

      3 亢 、围绕重点疾病防治, 朱 进一步建立、健全健康 丢 教育网

     络,广泛开展形 拣 式多样的健康教育活动 岁 。满足师生不断的自我 妥 保健需求的健康教育体 盎 系,提高维护健康的意 伶 识,掌握维护健康的知 挣 识、技能,养成良好的 院 卫生行为习惯和生活方 吞 式,促进师生健康水平 簧 不断提高。

     三、建立健 摩 全健康教育组织机构

     恕

     为加强对办事处的健 葬 康教育工作的领导,成 塔 立学校健康教育工作领 极 导小组,负责健康教育 乙 工作的组织、领导和协 猿 调。

     四、主要工作措施 要

     (一)加强心理健康教 睁 育

      1、以课堂为主 甄 渠道,将心理健康教育 贡 渗透在各学科教学中。

     窄 同时开发校本课程,开 冀 设心理健康课

      就心 咽 理知识传授而言,主要 值 实质是根据学生年龄特 忽 点和心理实际需要,适 鸯 当介绍与心理健康发展 彤 密切相关的常识、自我 骗 进行心理训练的方法和 系 自我心理保健的知识。

     抽 这种课上传授的不是心 翠 理科学的系统知识体系 害 ,而是将有关心理科学 咏 的理论和技术化为学生 石 自我教育的理论和自我 史 心理训练的可操作的方 窒 法,帮助学生更好地认 仆 识、把握自己的心理更 丘 自觉的维护和增进自己 汗 的心理健康。

     2、专题 掠 的心理讲座

      结合学 众 校的教育主题以及学生 直 学习生活的实际情况, 守进行定期和不定期的专 攻 题心理讲座,传授心理 档 学知识和心

     理调试的方 烬 法的运用,增进学生对 拧 自我心理健康的关注, 睛促进学生健全人格的形 粹 成,教育学生不仅要成 姥 材而且要成人。

      3 辣 、开展心理咨询和心理 刹 辅导,加快心理档案建 旗 立

      通过观察和一系 摧 列地心理测试,帮助学 汁 生建立心理档案,这不 晓 仅有助于班主任地班级 榴 管理工作以及各科教师 郁 根据学生地心理特点进 墩 行教学,还有助于家长 卸 的家庭教育。为学生提 氦 供一个化解心理疑惑和 荚 解决心理问题的场所, 骆 要鼓励学生有问题和困 垫 惑的要向心理老师请求 缠 帮助,要知道“走进‘ 疹 心理咨询室’不是一种 颧 见不得人的事情,而是 傣 一件快乐的事情,也是 汛 一种难得的享受”

      峦 4、各班级选择心理委 接 员配合学校的心理健康 抗 教育工作

      心理委员 箕 要求有较好地人际关系 液 、有进取心等特点地学 释 生来承担,一班选两名 赃 (男女生各一名),这 较 些学生要观察实际情况 涉 并且及时地向学校地心 复 理教育人员反映这些情 亦况,有助于班级心理教 往 育个别进行和集体进行 班 ,是心理工作人员和学 仲 生保持密切地联系,更 缔 有利于心理教育工作地 挝更好地实施和顺利发展 煮 。

      5、心理阅览室 盛 和心理活动室地设立和 预 全面开放

      心理阅览 地 室和心理活动室地设立 泊 和全面开放,这为学生 羔 进行自我心理教育提供 浮 有利地场所,也是扩大 签 学生地阅读范围和增强 存 学生学习兴趣的途径之 痈 一。

     (二)加强生理健 灶 康教育 1、加大力度做 嘛 好宣传工作

      及时把 焦 上级对健康教育工作要 岁 求及文件精神向全体师 冀生传达,做到人人皆知 漳 ;动员全体全体师生积 佳 极参与双创工作宣传栏 惩 、黑板报、健康教育专 静 栏的资料收集,利用各 臻 种宣传方式对广大老百 沏 姓进行双创工作重要意 锌 义的宣传以及健康知识 发 的教育。

     2、继续开展 荧 卫生创建与检查评比活 趾 动

      开展各类卫生创 艺 建活动,组织德育处每 妓 天对各班级的卫生工作 簧 进行检查、评比,做到 金 天天检查、周周评比, 素 月月奖惩,不断提高环 捎 境卫生质量。做好总结 蝎 材料。

     3、持续加强健 揭 康教育工作

      利用“ 萧 世界卫生日”、“世界 易 无烟日”、“爱国卫生 仗 月”等时机,组织开展 饰 不同专题的爱国卫生宣 遮 传活动,广泛宣传卫生 棉 创建及卫生防病常识和 愉 保健知识等,提高广大 员 观大师生的卫生意识和 秤 自我保健能力。组织好 阉 爱国卫生月活动,掀起 晨 爱国卫生运动的高潮, 砧 使爱国卫生工作深入民 岿 心、家喻户晓。

     4、加 树 强反吸烟宣传活动。

     迭

     积极开展吸烟危害宣 院 传,充分利用黑板报、 港 宣传窗等多种形式,经 揉 常性地进行吸烟与被动 蹭 吸烟的危害宣传。积极 幌 开展无烟家庭、无烟单 付 位创建评选活动,张贴 愿 禁烟标志。

     5、加强对 弘 重大传染病防治知识的 它 教育活动。

      积极开 伏 展狂犬病、麻疹、脊灰 宽 、流感、甲肝、乙脑、 程疟疾等疾病的健康宣传 运 。深入开展预防艾滋病 杏 宣传教育工作。发现疫 烷 情及时上报。

      6、 英 开设健康教育课,注重 泰 培养学生养成良好的卫 耗 生行为。

      学生健康 乙 知识知晓率≥90%, 单 健康行为形成率≥80 菊 %。要结合学生心理和 绕 生理特点,开展形式多 狸 样、生动活泼的健教活 录 动,设立卫生监督岗, 聪 实行卫生流动红旗评比 盂 等,促进学生健康意识 砾 的提高,使学生养成良 抿 好的个人卫生意识行为 货 、习惯。

      学校教育 稀 要树立“健康第一”的 跑 思想。新形势下如何针 涅 对少年儿童成长的特点 喳 ,加强学生的体育、卫 幼 生健康教育,培养学生 犹 强健的体魄、较强的活 见 动能力、勇敢顽强的毅 挣 力、艰苦奋斗和团结合 除 作的精神,使他们更加 按 适应现代社会的需要, 菌 是小学阶段的体育和健 喉 康教育迫切需要解决的 悦 新课题、新任务。为向 园 学生有计划地进行健康 摧 教育,使小学生了解卫 陛 生保健常识,根据国家 剑 颁发的《中小学健康教 操 育基本要求(试行)》 士 和小学生健康教育的有 噪 关文件精神,扎实有效 朋 的开展健康教育工作, 页 结合我校实际情况,制 赠 定本计划。

     一、指导思 辙 想

     以教育部下发的 己 体育卫生工作条例为指 佯 导,坚持育人为本,根 璃 据小学生生理、心理发 碍 展特点和规律,运用健 芒 康教育的理论和方法, 语 切实加强学校健康教育 饮 工作,提高学生健康水 选 平,培养学生良好的心 债 理素质,促进他们身心 遥 全面和谐发展,为学生 验 一生的幸福奠定基础。

     攒

     二、工作目标

      1、 瞒 全面贯彻执行党的教育 骋 方针,对学生进行健康 盂 教育,使学生了解卫生 汝 健康的重要意义,培养 硷 学生良好的卫生习惯, 醇 改善学校的卫生与教学 碳 条件,加强对传染病, 汪 学生常见病的预防与治 债 疗。

      2、使学生了 锗 解一些卫生保健常识, 劳 培养学生的自我保健能 义 力。

     3、开展学生卫生 烷 健康与咨询服务。

      超 4、增进学生身心健康 川 ,不断提高其健康水平 秦 。

      5、积极参加体 搔 育锻炼,增强体质,保 敷 证学生具有旺盛的精力 割 、愉快的心情投入学习 釜 。

      6、促进儿童少 不 年心理健康发展、预防 仁 心理卫生问题。

      5 愚 、动员学生家长主动配 样 合学校进行健康教育。

     选

     三、学校健康教育的主 凡 要内容 一年级

      1、 獭 通过课堂内外的教育, 迅 向学生传授卫生科学知 舰 识,培养学生生活自理 草 能力、个人清洁习惯, 霖 使他们自幼养成

     讲卫生 趾 、爱清洁、维护环境的 蚜 良好品德。

      2、培 橙 养学生有规律的生活作 俞 息制度,养成早睡早起 瘩 、定时定量进食,既不 樊 偏食、挑食、也不过量 狭 进食。懂得环境污染对 巫 人体的危害,自觉地保 搞 护环境,并懂得预防接 谎 种的好处,自觉接受预 占 防接种。

     二年级

      1 跟 、让学生观察自己身高 戮 、体重的变化,了解儿 絮 童期的正常生长发育, 喜 并注意生长发育期应注 熊 意的事项。知道保护眼 禾 睛、牙齿、耳朵、鼻子 餐 的重要。

      2、认识 捆 到阳光、空气、水与身 典 体健康的关系。

      3 蒋 、了解均衡饮食对身体 载 发育的好处,培养良好 酱 的饮食习惯。

     三年级

     侈

     1、培养学生独立生 牲 活的能力,学会自己的 揪 事情自己做,懂得并掌 嘱 握保护视力、预防近视 逾 的方法。

      2、教育 羡 学生交通安全知识,避 映 免发生意外事故。

      战 3、了解自身的发育及 彝 运动对身体的好处,教 腋 导学生安全用电,并知 奸 道触电急救的方法及小 苔 外伤的处理。

     四年级

     印

     1、使同学们熟记急 篓 救、火警、盗警电话号 侄 码,在遇到急救病人、 序 车祸、火警等急救、意 疵 外事故时,懂得如何打 雅电话。

     2、培养学 擦 生独立思维的能力,知 哼 道人体需要的营养素, 边 知道常见传染病及其预 胎 防。

      3、懂得体育 椽 与健康常识:运动前后 朽 的注意事项;过量饮水 杏 也会中毒;玩与心理健 前 康;学会调控自己的情 顿 绪。

     五、六年级

      1 兼 、使学生理解健康的概 缄 念,培养健康的意识行 冶 为,懂得预防食物中毒 虞 的方法。

      2、让学 颁 生了解适时、适体的穿 豫 着有益健康,引导学生 疮培养朴素、大方、适时 雀 的穿着风格。

      3、 坊 使学生认识吸毒的危害 斩 ,教育青少年千万不要 杯 因好奇去尝试吸毒。

     尚

     4、让学生了解心理 毋 健康的概念和心理健康 之 的标准使自己逐步具备 艰 良好的社会适应能力。

     咬 正确看待自己身上的生 戎理和心理变化,培养独 朴 立思考能力,善于听取 安 别人的意见,控制自己 痔 的情绪,多参与集体活 吾 动,培养良好的兴趣, 加 并懂得如何自我保护。

     州

     5、了解环境卫生 赛 的重要作用,懂得爱护 膘 环境卫生从我做起。

     覆

     6、让学生了解学校 炊 健康促进的内容,并在 烧 行动上支持和参与学校 幅 健康促进活动。

     四、工 猾 作重点 (一)加强健康 佳 教育。

     1、认真上 汾 好健康教育课,做到有 册 计划、有教师、有教材 嵌 、有课时、有教案。

     包

     2、为学生提供心理 画 、生理卫生知识教育服 晓 务。各年级开设心理健 迟 康讲座,培养少年儿童 柄 提高调控情绪的能力, 演形成坚强的意志品质, 术 具有预防心理障碍和保 笑 持心理健康的能力,具 卸 有和谐的人际关系、良 玲 好的合作精神。

      3 瞎 、重视学生心理、生理 笺 健康教育,开展高年级 艇 学生青春期卫生讲座, 臀 并配合录像、挂图等, 切 使讲座内容丰富多彩, 咀 通俗易懂。

      4、提 谬 高预防疾病的意识和能 坊 力,通过形式多样的健 嘶 康教育宣传活动,让学 棒 生了解艾滋病的传播途 迟 径和预防措施,了解流 厄 行性感冒、病毒性肝炎 习 、细菌性痢疾等的传播 恃 途径和预防措施。

      怎 5、坚持每周"大扫除 宵 "制度,着力培养学生 埔 卫生习惯,做到常洗澡 袖 ,勤换衣,勤剪指甲, 梁 不喝生水,不随地吐痰 选等,确保学生健康行为 袄 形成率达 80%以上。

     泽

     (二)着力搞好环境卫 温 生和个人卫生。

      1 污 、在硬件上,校舍、采 旭 光、厕所、桌椅配置等 鸭 均达到国家标准。在软 园 件上,政策落实,制度 州 到位,急救、防灾有预 处 案,卫生服务优良,档 樟 案资料齐备,实行依法 绩 管理。

      2、通过宣 厂 传教育,让全体师生懂 柱 得环境对身体健康的影 赞 响,避免在不利于身体 虏 健康的环境(如大雾、 唤 灰尘、噪声

     等)中进行 块 体育活动等。

      3、 溶 学生个人卫生做到头发 于 整洁、无异味;指甲勤 婴 剪;面、耳、颈干净; 斜 衣服鞋帽整洁、无异味 恒 。教育师生逐步形成健 乔康的生活方式,自觉注 绦 意合理的营养和饮食卫 庙 生,较为合理地安排作 乐 息时间,自觉做到不吸 汛 烟、不酗酒、远离毒品 翘 。

      4、搞好健康教 埔 育宣传橱窗,印发健康 路 知识宣传资料,利用学 姬 校媒体加大宣传教育力 犯 度,组织厕所消毒等工 跃 作。

      5、开展环境 政 卫生评优活动。各班划 吁 分包干区。每天由专人 苹 检查,当日整改。打分 羞 结果公布。积极开展“ 加 讲卫生、增进健康”的 稚 知识竞赛活动。使我校 纳 的健康教育工作持之以 婉 恒、不断深入。

     (三) 替 做好预防工作。

      1 新 、做好常见病的防治工 崖 作,以取得好的效果。

     榨

     2、加强学生视力 寿 保护工作。以“防近” 崇 为中心,定期检查学生 维 的用眼卫生,及时掌握 酒 学生视力动态,努力提 按 高眼保健操的质量,积 伯 极改善学校卫生条件和 卢 设备,保证教室有良好 柏 的采光和照明。对近视 婶 新发病率及假性近视及 震 时督促矫正,随堂纠正 酝 学生读写姿势(一尺一 响 寸一拳),不疲劳用眼 侦 ,按时下课,保证学生 义 课间休息时间,学生每 童 天在校时间不超过 6 小 椅 时。

      3、做好传...

    篇四:2017年健康教育实施计划

    2017 乡镇卫生院健康教育工作计划

     康教育在提高居民健康素养、倡导健康的生活方式、预防和控制传染病和慢性病等方面起着重要的作用。下面是小的 编为大家整理的 7 2017 乡镇卫生院健康教育工作计划,欢迎查看

     【7 2017 乡镇卫生院健康教育工作计划一】

     健康教育工作是乡镇社区卫生服务中心的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《肃州区公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求,进一步完善我辖区卫生服务中心健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高居民健康水平,我院制定了 x 20xx 年健康教育工作计划,内容如下 :

     一、主要工作任务

     依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作. . 根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力 。加强健康教育络信息建设,促进健康教育络信息规

     范化。加强健康教育档案规范化管理。

     二、主要工作措施

     ( ( 一) ) 、健全组织机构,完善健教工作络

     完善的健康教育络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,x 20xx 年我们将结合本辖区实际情况,调整充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育志愿者培训; ; 组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平; ; 将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。

     ( ( 二) ) 、加大经费投入

     计划 x 20xx 年印制健康教育宣传材 料,保障健康教育工作顺利开展。

     ( ( 三) ) 、计划开展的健康教育活动

     1 1 、举办健康教育讲座

     于 每月定期开展健康教育讲座,全年不少于 2 12 次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。

     2 2 、开展公众健康咨询活动

     利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、

     世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生 日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。

     3 3 、开展居民喜闻乐见的活动

     计划上半年、下半年各开展一次居民喜欢的健康知识竞赛,专干提前认真组织,设计试题、配备奖品,让居民在娱乐的同时学习到日常所需的健康知识。

     4 4 、办好健康教育宣传栏

     按季度定期对中心的 2 2 个健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。

     5 5 、发挥村卫生室作用

     定期对各村卫生室乡村医生进行健康知识业务培训 ,提高乡村医生的健康教育宣传意识并发挥其作用。

     ( ( 四) ) 、健康教育效果评估

     对辖区 1% 的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。健康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。

     ( ( 五) ) 、健康教育覆盖

     计划于 x 20xx 年开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、播放健康教育光盘、发放健康教育材料

     等工作的受教育人数覆盖辖区人口的 60% 以上,争取让更多的居民学习到需要的健康知识,从 根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。

     【7 2017 乡镇卫生院健康教育工作计划二】

     健康教育是国家确定的基本公共卫生服务项目之一,健康教育在提高居民健康素养、倡导健康的生活方式、预防和控制传染病和慢性病等方面起着重要的作用。为了更好地贯彻落实国家有关健康教育工作要点精神,进一步完善社区健康教育与健康促进工作体系,组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动,广泛普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防控知识,进一步提高居民群众健康知识水平和自我保健能力

     一、

     健 全组织机构,完善健教工作络

     完善的健康教育络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,今年我们将结合本群众实际情况,调整充实健康教育领导小组,进一步健全健康教育组织机构; ; 明确健康人员的工作职责,组织人员积极参加上级组织的各类培训,提高健教人员自身健康教育能力和理论水平; ; 加强健康教育管理基础工作,定期召开健康教育领导小组成员会议,进一步完善健康教育资料; ; 将健康教育工作列入工作计划,加强各类人员健康教育,把健康教育工作真正落到实处

     二、

     突出防病重点,开展健教活动

     重点人群有计划、有步骤、分层次开展预 防控制艾滋病、结核、疟疾、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大传染的健康教育与健康促进工作; ; 同时广泛普及防治高血压、糖尿病、恶性肿瘤等慢性非传染性疾病的卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。结合实际,制定应对突发公共卫生事件健康教育、健康促进工作预案与实施计划,对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预,增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。

     三、普及科学健康知识,提高居民群众“两率”

     利用本社区设立的健康教育基地,采取群众喜闻乐 见的健教方式,开展一些寓教于乐的健康教育活动。

     一是利用“爱卫月”、“科普宣传周”、“学习日”进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动,引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

     二是充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣传阵地,宣。

     传卫生常识、“慢病”的防治等知识,普及与健康相关知识。

     三是开展健身活动。利用活动室等健身场地,定期开展老年健身、棋牌赛等活动,组织开展秧歌表演、健身晨练活动,丰富居民的 业余文化生活。

     四是对居民广泛开展控烟教育,做到办公室、会议室有明显的禁烟标志,努力落实禁烟制度。

     五是以老年人、妇女、青少年、儿童人口四种人群为重点,广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动,免费为老年人测量血压和健康咨询; ;做好计划生育工作,提倡晚婚晚育、少生、优生、优育,提高人口素质; ; 组织妇女病体检,为她们提供优质服务,保护妇女的合法权益; ; 做好青少年的健康教育,配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。

     同 时把重点人群教育与普及教育有机结合起来,全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。努力使我辖区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

    篇五:2017年健康教育实施计划

    17 年大班心理健康教育计划

     017 年大班心理健康教育计划怎么写,以下是 pincai 小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!

     2017 年大班心理健康教育计划

     当今社会,大多数家庭都是独生子女,所以父母对孩子都是百依百顺,从而形成了孩子饭来张口,衣来伸手的习惯。那么,对于幼儿园的孩子来说,必须从小做起,养成他们良好的生活习惯,懂得自己的事情自己做,还要加强自我保健的能力,提高身心健康水平。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。

     首先:在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。

     其次:在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。例如:结合日常生活进行并与其他学科结合进行

     最后:在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,“大家都这样,我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得较全面的健康教育。

      经过两年半的幼儿园生活,幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。因此制定以下计划:

     (一)、总目标:

     1、会听信号变速跑或改变方向跑,在 20 至 30 米距离内快跑,在 200 至 300 米距离内走跑交替,跑时上体稍前倾,两手半握拳。曲肘在体侧,前后自然摆动,前脚掌着地。

      、跳跃姿势正确:曲膝摆臂,四肢协调,用力蹬地轻轻落地,保持平衡。

      、能保持自身动作平衡,会两臂侧平举,单腿站立 5 至10 秒钟,能在有间隔的物体上行走。

      、喜欢投掷。会两人相距 2 至 4 米抛接球,原地变换形式的拍球。边走边拍球,边跑边拍球,能肩上挥臂投掷,投准(3 米左右)。

      、能协调灵敏地钻爬和攀登障碍物。

      、会听口令立正,稍息,看齐,向左(右)转、原地踏步,立定,便步走,齐步走,跑部走,左(右)转弯走,会听信号左右分队走。

     (二)、具体措施:

     1、动作与行为练习,让幼儿对已经学过的基本动作与基本技能,健康行为与生活技能等进行反复练习。

      、见解示范。具体而形象地向幼儿讲解粗浅的健康知识,并结合身体动作或实物、模型加以示范。

     、情境表演。就特定的生活情景加以表现,然后让幼儿思考分析情境中所涉及的健康教育问题。

     (三)、逐月目标:

     二月、三月:

     1、发展幼儿侧步走的能力及动作的协调性。

      、进行球的各种玩法。

     四月:

     1、学习助跑跨跳。

      、练习头顶沙袋走平行线。发展平衡能力。

     五月:练习侧身向右传球,发展幼儿身体的灵活性及合作能力。

     六月:

     1、学习侧身钻过直径 60 厘米的竹圈。

      、练习立定跳远的动作。

      、继续教幼儿上挥臂投掷的动作,提高幼儿投掷的准确性。

     (四)、课程安排:

     详见各主题安排。

     二:心理健康

     心理健康是儿童期人的生理、心理发展的关键期,积极健康的人际关系是幼儿心理健康发展的基础。幼儿早期的人际关系不仅影响儿时的心理健康,也会影响一生的幸福和成

     就。社会领域的教育具有潜移默化的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中,要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一呆板的言语说教。社会学习是一个漫长的积累过程,需要幼儿园、家庭和社会密切合作,协调一致,共同促进幼儿良好社会品质的形成。因此,本学期我们在加强幼儿身体锻炼的同时,注重幼儿心理健康的教育

     总目标:心理健康是适应社会环境的要求,心理健康的孩子应该不怕困难,不怕挫折,勇敢坚强,敢于维护自己的正当利益,我们将从以下五个方面来培养:

     二、三月:

     1、培养幼儿的愉快的情绪。

      、培养幼儿的自我控制能力。

     四月:培养幼儿抗挫折能力。

     五月:培养幼儿自信心。

     六月:培养幼儿的独立性。

     2017 年大班心理健康教育计划

     1、幼儿认知培养过程中的心理健康教育

     大班幼儿在认识过程中对事物的感知逐步脱离了具体条件,对事物的性质进行分析和综合有时只需在视觉范围内进行,无需用手操作、探索。他们对事物的认识不再局限于表面现象,更加注意于对事物本质的认识。所以家长同样需

     要保护幼儿的感觉器官,对幼儿的注意、记忆、思维、想象进行循序渐进的培养。

      、幼儿情感培养过程中的心理健康教育

     大班幼儿的情感较外露,他们对什么是好的、什么是坏的、谁是好人、谁是坏人等在爱和憎的感情上是分明的。在某些场合也能调节自己的情感及表现,随着年龄的增长孩子的情感逐渐趋于稳定。家长对孩子进行关心爱抚,使孩子的精神需要得到满足,就会引起愉快的情绪反映,相反,家长对孩子经常训斥,就会引起不愉快的情绪反映。经过日久重复,孩子对经常关心爱抚他的人有好感,对经常训斥他的人有恶感,这是孩子在家庭和社会环境中经过长期潜移默化的影响而逐渐形成的。

      、幼儿意志培养过程中的心理健康教育

     大班的孩子已经能够有目的地提出自己行动的目的和行动的方法,随意行动比以前较为稳定和长久,对自己不感兴趣或较困难的任务有时也能在较长的时间内坚持完成。如果行为目的为孩子所理解并感兴趣,坚持的时间就长,反之就差。孩子的意志是在正确的教育影响下发展起来的。家长要注意引导孩子意志行动的独立性和自觉性,有目的、有计划地培养孩子优良的意志品质,同时还要发展孩子的自制能力,使其能逐渐调节自己的心理活动,克制自己的欲望,约束自己的言语行动和情感。

     、幼儿个性培养的心理健康教育

     大班幼儿是个性初步形成的时期。孩子的个性一旦形成就比较稳定,这就是人们所说的“本性难移”。但是,孩子个性的稳定性是相对的,在教育影响下、在社会环境发生改变或受到重大事件的刺激等都有可能使人的个性发生改变。因此家长要给予孩子适度的爱,逐步形成孩子活泼开朗的个性。

     大量事实证明,家庭教育将影响人的一生,个性向什么方向发展,成为什么样的人,都与家庭密切相关。所以充分发挥家庭的社会教化功能,当好第一位社会教化执行者或第一位老师是望子成龙的最佳举措。

    篇六:2017年健康教育实施计划

     2017 年学校健康教育工作计划和 2017 年学校党建工作总结 (2)合集

     2017 年学校健康教育工作计划

     本学期健康教育以创建文明城市工作为契机,紧紧围绕创城工作要求,发挥学校健康教育的作用,以培养学生文明习惯为切入点,切实开展健康教育活动,增强学生自救自护意识,倡导文明健康生活方式,促进学生健康成长。我校积极开展预防牙齿,爱护牙齿从现在做起宣传活动。培养了学生们从小讲究口腔卫生的好习惯,保护牙齿从我做起。保护眼睛,提高学生防近意识,认真做好眼保健操。遵守交通规则,要记牢交通标志,注意安全等全面推进素质教育,探索新教学模式相结合,切实抓好学生的卫生习惯的养成教育。使学生了解科学、健康的知识。摆脱困惑,使学生身心健康快乐地成长。发挥本部门的作用提高学生的文明程度,为创城工作增光添彩。制定本学期健康教育工作计划。

      一、健康教育指导思想:

     学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率达到 100%,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价 五落实 。确保学生身体健康第一的思想,全面落实本着人人都能成为学生健康成长的指导者和领路人。以提高学生健康素质为目标,爱护眼睛,提高学生防近意识,认真做好眼保健操。培养了学生们从小讲究口腔卫生的好习惯,保护牙齿从我做起。把增强学生健康知识、养成良好的卫生行为习惯作为重点,增强健康防病意识、健康教育青春期教育、倡导文明健康生活方式,努力提高卫生健康水平,促进学生身心健康快乐地成长。

     二、健康教育教学工作:

     1、为了保证市教育局提出的开课率达到 100%。做好课前的备课,认真上好每一节课,保证开课率达到 100%。

      2

     2、抓好学生健康知识及健康教育活动,利用各种宣传日开展适宜的主题教育活动。

     3、认真备好健康教育课,切实开好健康教育课,不流于形式。

     4、知识知晓率达到 90%以上,卫生行为形成率 85%以上。

     5、积极参加区保健所健康教育教师的培训工作,提高健康教育教师的教研技能。

     三、健康教育工作目标:

     1、宣传活动促进学生文明行为的养成教育,使校园健康教育宣传更具活力。

     2、充分发挥网络作用,健康教育博客。以心理卫生博客为平台,加强学生心理卫生教育。

     3、在健康教育课堂教学主阵地的作用,提高学生自救自护的能力。

     4、积极参加区保健所对健康教育教师进行业务培训。

     5、按时参加区保健所集体备课,做好记录。

     6、九月份开展 爱护牙齿 广播、板报、手抄报等活动, 二、三、四年级学生画画及手抄报;五年级学生写征文等。做到人人参与 爱护牙齿 从我做起增强学生的保护牙齿意识。

     7、加强对学生个人卫生管理,养成饭前便后要用流水洗手好习惯。

     8、为提高卫生知识知晓率,卫生行为形成率,采取课前、课后效果评析。

     9、利用广播、板报、网络、手抄报及画展等多种形式开展健康教育宣传活动,提高预防传染病。

     10、组织学生参加健康教育课外活动。

      3

     四、健康教育具体实施:

     1、按时完成保健所各项工作及开展活动的,迎接每月的考核工作。

     2、在整理软件材料上加大改革力度,力争精简档案材料,精简、明确规范、美观。

     3、加强健康教育的宣传:在校园内利用各种形式,如:广播、板报、墙报、等宣传。

     4、同时要根据季节变化和传染病的流行特点,定期在学校的板报、墙报栏中宣传相关的知识。也出版一些图文并茂的手抄报。

     5、健康教育的板报宣传本学期重点结合 9 月 20 日全国爱牙日、12 月 1 日世界爱滋病日等利用广播、板报、画展等宣传健康教育活动。

     6、本学期结合在九月份至十一月份开展 文明学校 和 文明小卫士 的评选活动。提高学校的文明,促进学生文明意识、文明习惯的养成教育。以此来推动家庭、社会的文明,使健康教育宣传有效性。

     7、积极开展爱国卫生活动,努力改善校园环境卫生,为师生营造一个良好的教学环境,推进我校的整体卫生水平。

     8、根据宣传日确定健康教育主题,活动及期末材料将活动后方案、纪实、总结按时上交保健所。

     以上是我保健室本学期的健康教育工作计划。在工作中我们会不断地总结完善,为我校健康教育工作发挥作用,出色的完成本职工作。使学生不仅能学到知识,还得到身心健康,快乐地成长。我们学校的健康教育工作再上一个新的台阶!

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     2017 年学校党建工作总结

     在教育局党委镇党委的正确领导下,我校党总支以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,扎实开展先进性教育活动,充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

      一、抓组织建设,努力提升学校党建工作水平。

     在组织建设上一是按照“党要管党”的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构,建立了党员责任区,每位党员联系 1 至 2 名教师制度,充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党的积极分子,发展优秀教师入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。

     二、抓制度建设,健全党员学习教育的长效机制。

     在制度建设上一是坚持“三会一课”制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度,由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并召开民盟支委、群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度,学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教改思想。五

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     是坚持党政领导干部听课制度,要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节,为教师作出榜样。

     三、抓队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。

     学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前,奉献在前)、奉行三个在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四个服务(为学生服务,为学校服务,为社区服务,为社会服务)和达到五个提高(提高党员形象,提高人文素养,提高专业内涵,提高创新能力,提高工作业绩)的要求,在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任老师的评选活动,每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课,加大名师工程的推动力度,使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。

     四、抓学习建设,全面提高党员的素质。

     在先进性教育活动中,我校全体党员积极参与,党外群众热情支持,各支部把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来,围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题,对学校工作建言献策,并开展批评与自我批评,提炼出学校保持共产党员先进性的基本要求为:发扬传统续佳绩,把握机遇求发展;聚精会神抓管理,一心一意提质量;履职尽责做先进,同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”,即对学校有感情,对师生有热情,对工作有激情,对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干,扎实工作,求真务实,争先进位”的精神,要不受任何干扰,不为私利诱惑,甘于吃苦,乐于奉献,探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养,做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识,做教育教学的能手;积极参与课程改革,做教育创新的先锋;出色完成自身工作,做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规,做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气,做廉洁从教的先进。

     五、抓活动建设,丰富党建工作的内涵。

     加强对党员的先进性教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义,结合学校的事业发展和实际情况,本学年我校明确提出了“两全”工作目标:

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     即团结一致,埋头苦干,凝心聚力,扎实工作,全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力,而党员的带头作用更举足轻重。为此,我校积极开展主题实践活动,确保先进性教育活动成为群众满意工程,开展了“六个一”活动:

     自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论文或调查报告;邀请镇党委为党员做一次专题报告会;组织党员外出接受一次实地教育;建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究;帮教一位学习困难生;开一堂教学公开观摩课。

     今后,我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用,立足岗位、团结一致,埋头苦干、扎实工作,求真务实,争先进位,不断巩固和扩大先进性教育活动的成果,推动学校的各项工作再上新台阶!

    篇七:2017年健康教育实施计划

    2017 年健康教育工作计划及实施方案

     人类的进步是基于健康的基础,在社会文明的发展中离的 不开健康的体系,本文由小编收集整理好的 7 2017 年健康教育工作计划及实施方案

     , , 欢迎大家阅读与借鉴! !

     【7 2017 年健康教育工作计划及实施方案一】

     健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。一直以来,医疗卫生服务机构是健康教育与健康促进的重要场所,开展健康教育与健康促进是提高全乡人民群众的健康知识知晓率,健康行为形成率,及疾病相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高全乡人民群众生活质 量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。

     一、目标

     通过健康教育与健康促进活动,提高全镇人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本公共卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。

     二、内容

     ( ( 一) ) 充分发挥卫生院健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员乡村两级医疗卫生服务有关人员参与。

     ( ( 二) ) 每年制定并下达健康教育工作计划。制订相应计划

     组织具体实施,要进一步加强络建设,定期组织健康教育员培 训,齐抓共管,创建一个有益于健康的环境。为健康教育投入必要的人力、财力、物力。

     ( ( 三) ) 加强医院健康教育阵地建设。门诊应设有固定的健康教育阵地( ( 如宣传栏、黑板报等) ) ,每月更换一次( ( 每年出刊 刊 2 12 期以上) ) 。积极征订健康书刊,对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。

     ( ( 四) ) 开展健康教育知识培训。

     1 1 、对全院医务人员开展健康教育知识培训每年一次,以提高医务人员的卫生知识水平、健康意识,使医务人员的健康知识知晓率达 80% 以上,健康行为形成率达 70% 以上。

     2 2 、 加强对村卫生室人员的健康教育知识技术培训,提高村级医疗卫生服务人员健康教育水平,全年不少于 6 6 次。

     ( ( 五) ) 大力开展院内健康教育活动。

     1 1 、门诊健康教育:医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。

     2 2 、住院健康教育:做好入院教育与出院教育的同时,重点做好住院期教育:①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试,分发资料、给病人上课等多种形式的健康教育; ; 住院病人相关知识知晓率达≥

     80% 。②健康处方:每位住院病人或家属至少一种健康教育处方,有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育 2 2 —3 3次。③利用宣传阵地进行宣传教育。

     ( ( 六) ) 积极开展院外健康教育活动。针对辖区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合公共卫生服务,对辖区各村进行经常性指导。配合各种宣传日,深入各村开展咨询和宣传。利用预防接种、疾病普查等机会开展健康教育活动。

     ( ( 七) ) 加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。积极参与创建无烟医院,医院有禁烟制度,医疗场所有禁烟标志,无人 吸烟。

     ( ( 八) ) 做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员,对各村卫生室的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育执行过程中的各种活动记录、资料。通过健康知识知晓率、健康行为形成率及住院病人相关知识知晓率的测试,对健康教育工作进行评价与总结。

     三、时间安排

     一月份:教育重点是节日食品卫生安全教育、家庭急救与护理。

     二月份:教育重点是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

     三月份:结合三八妇女节、结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

     四月份:结合爱国卫生月和全国计划免疫 传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

     五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

     六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的知识。

     七月份:重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。

     八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。

     九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方 面的宣传教育。

     十月份:结合全国防治高血压日、世界精神卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

     十一月份:结合全国防治糖尿病日,开展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣传教育。

     十二月份:结合世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。

     四、措施

     ( ( 一) ) 提高认识、加强领导。健康教育是“低投入,高产出,高效率”的服务手段,是控制医疗费用,拉动保健需求的根本措施。主管领导要高度重视,将其纳入工作重要日程,行目标管理。确保有专人负责,有一定的工作经费,有规范的工作制度和档案。

     ( ( 二) ) 健全络、抓好培训。要建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。充分发挥领导小组成员的积极性,定期开展业务培训,提高健康教育员的工作能力。通过定期的检查指导和年度考核等形式,推动健康教育全面开展。

     ( ( 三) ) 利用

     医院、推进健康教育。要建 立固定的健康教育阵地。开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫,在以点带面上下功夫,加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高有效性、针对性。

     五、总结评估

     每年对全乡各卫生所健康教育工作进行检查指导。并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估,发现不足,明确努力方向,进一步推进我乡健康教育工作的全面开展。

     【7 2017 年健康教育工作计划及实施方案二】

     为了普及卫生知识,促进广大群众形成健康、文明的生活方式,提

     高公共卫生水平,根据上级文件要求制定本方案。请各单位认真贯彻落实。

     一、指导思想

     深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则,协调各单位,通过多种传播途径和手段,深入开展全民健康教育工作,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高人民群众的卫生知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量的目的。

     二、工作目标

     初步建立适应未来卫生事业改革发展,促进卫生城镇建设,满足人们不断的自我保健需求的健康教育体系,以提高人们维护健康的意识,掌握维护健康的知识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促 进人们健康水平不断提高。

     三、主要工作措施

     ( ( 一) ) 建立健全健康教育组织机构

     1. 为加强对健康教育工作的领导,卫生局成立健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。领导小组下设办公室,负责开展日常工作。

     2. 县直各医疗卫生单位、乡镇卫生院也要分别成立健康教育工作领导小组,组织落实本区域、本单位健康教育工

     作的开展,并确定 2 12 名专( ( 兼) ) 职人员负责日常工作。

     ( ( 二) ) 建立固定的健康教育阵地

     加强固定健康教育阵地建设 , 县直各医疗卫生单位、乡镇卫生院、村卫生室,要结合实际,在单位 醒目位置建立健康教育专栏( ( 各单位宣传栏个数不得少于2 2 个) ) 并做好定期更换。利用固定的健康教育阵地,面向广大人民群众开展健康教育活动。

     ( ( 三) ) 加强全县健康教育工作的规范化管理

     积极组织健康教育专( ( 兼) ) 职工作人员进行健康教育业务知识培训,提高他们的业务水平和工作能力。定期组织检查考核,强化健康教育工作的经常性指导和档案资料的规范化管理。

     ( ( 四) ) 积极开展控烟健康教育

     在辖区内广泛开展创建“无吸烟单位”活动,公共场所、公共交通工具及各单位禁烟区内要设置醒目的禁止吸烟标志,提倡机关事业单位、学校、医院等 单位工作人员带头禁烟。组织开展大规模的禁烟宣传活动,形成浓厚的禁烟氛围,要确保全县城乡范围内无烟草广告。

     四、工作职责

     ( ( 一) ) 各级健康教育工作领导组织的工作职责

     1. 定期召开会议,研究健康教育工作,制定健康教育工作的相关政策,组织开展工作。

     2. 积极开展多种形式的卫生防病宣传和健康教育活动。

     3. 保证健康教育经费投入

     4. 健康教育主管人员积极参加上级部门组织的各种健康知识培训。

     5. 开展健康教育工作的资料齐全,及时归档。

     6. 抓好典型示范,及时总结推广先进做法和典型经验

     五、工作计划

     完成全年健康教育工作方案及各类分类方案的制定; ; 召开健康教育与健康促进工作会议; ; 完成 2015 年度宣传画册的征订工作; ; ,同时发放宣传画。组织开展世界卫生日、肿瘤防治宣传周、4 4 、5 25 预防接种宣传日、世界红十字日、碘缺乏病日、科技宣传周、世界无烟日、世界爱眼日宣传活动。积极配合上级验收组,组织开展对健康教育创建工作进展情况终期评估; ; 组织开展 0 10 月 月 8 8 日高血压防治日、1 11 月 月 4 14 日联合糖尿病日、2 12 月 月 1 1 日艾滋病防治日的宣传活动。完成全年健康教育工作的效果评估。

     六、工作要求

     各单位健康教育工作领 导小组要切实加强领导,根据县健康教育工作领导小组的统一安排,组织开展本单位健康教育工作; ; 要建立有效的沟通联系机制,加强单位间的协调,形成上下联动,良性互动的推进机制。

     卫生局健康教育科室要组织和指导全系统健康教育工

     作的开展,为健康教育工作的开展提供技术指导,业务培训等工作。

     各单位将健康教育工作列入重要议事日程,根据健康教育目标任务,充分结合本单位的实际,制定实施计划和具体措施,确保各项工作的顺利落实。

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