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    消防安全班会设计7篇

    发布时间:2022-12-01 16:55:05 来源:网友投稿

    消防安全班会设计7篇消防安全班会设计 消防安全主题班会教案 学习目标 : 1、增强消防安全的意识,以及所造成的严重后果。 2、学习相关消防法知识,了解各类消防安全标志的含义下面是小编为大家整理的消防安全班会设计7篇,供大家参考。

    消防安全班会设计7篇

    篇一:消防安全班会设计

    安全主题班会教案

      学习目标

     :

      1、增强消防安全的意识,以及所造成的严重后果。

      2、学习相关消防法知识,了解各类消防安全标志的含义和作用,知道消防标志是一种指示性的标志。

      3、学会辨析生活中消防安全行为正误。

      学习重点:

      了解消防安全常识,、扑救常识、灭火方法。

      学习难点:

     掌握灭火方法。

      学习方法 :导、读、仪、评相结合。

      学习过程:

      一、谈话导引入

      一饭店由于消防设施不全,发生火灾时既没消防器材,又没疏散通道,造成人员拥挤混乱,死伤多人,场景惨不忍睹。

     听了之后。反问学生有何感想? 二、学习各类消防标志

      首先,我们来了解有哪些消防标志。

      (一)认识各类消防安全标志

      1、出示各类标志图案。这是什么?

     2、师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。

      (二)了解各类消防安全标志的含义

      1、出示小黑板:标志分类

      1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。

      2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。

      3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。

      4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。

      5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。

      2、投影标志 说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话号码 119;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) 三、紧急情况下的逃生策略

      水火无情,人所共知。来自卫生组织的统计,近 5 年来,全世界平均每年有 20__多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。

      在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷、绝处逢生。

     1、“三要”

      (1)“要”熟悉自己住所的环境。平时要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。

      (2)“要”遇事保持沉着冷静。面对熊熊烈火,只有保持沉着冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。

      (3)“要”警惕烟毒的侵害。在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾。

      2、“三救”

      (1)选择逃生通道自“救”

      (2)结绳下滑“自救”

      (3)向外界求“就”

      3、“三不”

      (1)“不”乘坐电梯

      (2)“不”轻易跳楼

      (3)“不”贪恋财物

      四、总结

      小学生要不断增强维护安全的责任感,提高预防火灾的意识。

      1、树立安全意识。

     2、努力学习、练好本领。

      消防安全主题班会教案

      活动目的:

     让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,避免火灾事故的发生,让学生明白防火人人有责,要从我做起,从小事做起。

     活动准备:

     1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

      2、了解一些防火安全知识。

      3、组织学生排演节目。

      活动过程:

      主持人:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,我宣布“消防安全”主题班会现在开始!

     

     一、主持人出示火灾图片

      主持人:大家看了这些图片有什么感想呢?

      同学们议论,各抒己见。

      1、着火了,怎么办?

      发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打 119 火警电话,通知消防队救火。

      2、使用火炉要注意什么?

      (1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。

      (2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

      (3)烘烤衣物要有专人看管。

      (4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。

      3、点蚊香时需要注意什么?

      夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。

     (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。

      (2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

      (3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。

      二、怎样报火警?

      (1)牢记火警电话 119。没有电话或没有消防队的地方,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

      (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

      (3)说明什么东西着火,火势怎样。

      (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

      (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

      (6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

      注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

      三、当你遇到火灾时如何逃生?

     (学生答后,主持人总结如下)

      (1)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

      (2)如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

      (3)大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。

      (4)当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。

      四、讲故事《火中的“无形杀手”》

      五、“防火安全知识知多少”知识竞赛

      主持人:比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100 分,以先举手者回答,答对了给该小队加 10 分,答错了扣10 分。

      善意提醒:主持人请一人记分,念完题后说“请抢答”

      单项选择题

     1.高层建筑、公共娱乐场所、百货商场等在进行室内装修时应采用的装修材料是:( B )

      A.可燃材料 B.难燃材料和不燃材料

      2.以下对报警电话描述不正确的是( C )。

      A.119 报警电话是免费的

      B.发生火灾时任何人都可以免费拨打 119

      C.为了演练,平时可以拨打 119

      3.公安消防队扑救火灾, ( A )向发生火灾的单位、个人收取费用。

      A.不得 B.可以 C.按照一定标准

      4.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的( C )。

      A.上部 B.中部 C.根部

      5.发生火灾时,不得组织( B )扑救火灾。

      A.女青年 B.未成年人 C.军人

      6.下面( A )火灾用水扑救会使火势扩大。

      A.油类 B.森林 C.家具;

      7.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的( C )。

      A.就地打滚 B.用厚重衣物覆盖压灭火苗 C.迎风快跑

     8.液化石油气的残液应该由( A )负责倾倒。

      A.燃气供应企业 B.使用者个人 C.燃气供应企业或个人

      9.单位在营业期间,下列( A )做法是错误的。

      A.遮挡消防安全疏散指示标志

      B.在安全出口处设置疏散标志

      C.当营业场所人数过多时,限制进入人数

      10.在库房内( C )放置电视机,收看电视节目。

      A.可以 B.经过领导批准后可以 C.不可以

      11.依据《城市燃气安全管理规定》,不能在 ( C )安装和使用燃气。

      A.厨房 B.客厅 C.卧室

      12.电脑着火了,应( B )。

      A.迅速往电脑上泼水灭火

      B.拔掉电源后用湿棉被盖住电脑

      C.马上拨打火警电话,请消防队来灭火

      13.公安消防人员在灭火过程中,应当( A )。

      A.优先救人 B.优先抢救财物 C.优先灭火

      14.检查燃气管道或阀门泄漏的正确方法是:( C )

     A.用鼻子嗅 B.用火试 C.用肥皂水涂抹

      15.燃放礼花时以下( B )行为是正确的。

      A.捂耳靠近点火 B.在空旷处支撑牢固再点燃 C.点着后注意观察

      16.公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员应( C )。

      A.迅速撤离 B.抢救贵重物品 C.组织引导在场群众疏散

      17.举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动,具有火灾危险的,主办单位必须向( C ) 申报。

      A.当地政府 B.公安治安机构 C.公安消防机构

      18.当打开房门闻到燃气气味时,要迅速( B ),以防止引起火灾。

      A.打开燃气灶具查找漏气部位 B. 打开门窗通风

      19.当液化气罐内的气量不足时,应( B )。

      A.放在热水中加热 B.换气 C.把气罐横放

      20.家庭装修未经( C )的同意,不能随意挪动燃气管线,以免引起燃气泄漏,发生火灾或爆炸。

      A.消防部门 B.物业部门 C.燃气部门

     21.烟头中心温度可达( C ),它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点,若乱 扔烟头接触到这些可燃物,容易引起燃烧,甚至酿成火灾。

      A.100~200℃ B.200~300℃ C.700~800℃

      22.火灾初起阶段是扑救火灾( B )的阶段。

      A.最不利 B.最有利 C. 较不利

      班主任评价同学们的表现。

      主持人强调:防止火灾发生的关键,是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规,自觉遵守消防安全管理规定,就能有效预防火灾的发生。

      班主任小结 亲爱的同学们,冬季来临,风多雨少, 气候干燥,是火灾的多发季节,防火显得尤为重要。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!

     消防安全主题班会教案

     活动目的:

     通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。

     活动准备:

      1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

      2、组织学生排演节目。

      3、了解一些防火安全知识。

     活动过程:

      班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!

      主持人:

     我宣布“消防安全”主题班会现在开始!

      一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。

      1、主持人读新闻。

      2、主持人:大家听了这则新闻有什么感想呢?

      3、同学们议论,各抒己见。

      4、主持小结。

     二、听一听,议一议:

      1、着火了,怎么办?

      发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打 119 火警电话,通知消防队救火。

      2、怎样报火警?

      (1)

     牢记火警电话 119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

      (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

      (3)说明什么东西着火,火势怎样。

      (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

      (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

      (6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

     注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

      3、点蚊香时需要注意什么?

      夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。

      (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。

      (2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

      (3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。

      三、快板《报警歌谣》

      报警早,损失小,“119”电话要记牢。

      报清门牌和号码,说明火势大和小。

      跑到路口等车来,救火时间能提早。

      四、“防火安全知识知多少”知识竞赛

      主持人:比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100 分,以先举手者回答,答对了给该小队加 10 分,答错了扣10 分。

      五、班主任讲话

     火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。

      一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝……

      玩火极易招致火灾,近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起,使200多人死亡,所造成的经济损失,如果用于希望工程,可使10万失学儿童回...

    篇二:消防安全班会设计

    安全意识教育主题班会教案三篇

      消防安全教育主题班会教案 1

      让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,避免火灾事故的发生,让学生明白防火人人有责,要从我做起,从小事做起。

      1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻。

      2、收集一些防火安全知识。

      ★班主任宣布班会的主题,并请两位主持人上场。

      主持人:

      火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。同学们,血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山。基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,我们准备了这次《校园防火安全》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。

      一、请同学们听主持人读当地近期火灾的新闻材料,并说说感受。

      ......

      请同学们说说感受:(参考答案:火灾频发,危害极大。)

      二、同桌交流防火安全知识。(学生自由讨论 2——3 分钟)

      三、主持人问学生:

      1、如果着火了,怎么办?

      (学生答后,主持人总结如下)

     发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打 119 火警电话,通知消防队救火。

      2、初起火灾如何报警?

      (学生答后,主持人总结如下)

      (1)可向公寓管理人员报警,也可拔打火警电话 119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火;

      (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址;

      (3)尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小;

      (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址;

      (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路;

      (6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

      主持人强调:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。同时在报警的同时,可在物业管理人员或保卫人员的带领下,就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时,除继续千方百计设法扑救外,还应高度重视自身的安全防护。

      3、当你遇到火灾时如何逃生?

      (学生答后,主持人总结如下)

      (1)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

     (2)如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

      (3)大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。

      (4)当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。

      四、学习《报警歌谣》

      主持人教一句,学生学一句,教两遍。

      报警早,损失小,“119”电话要记牢。

      社会主义制度好, 救火分文都不要。

      报清门牌和号码, 说明火势大和小。

      跑到路口等车来, 救火时间能提早。

      五、消防安全知识分组抢答赛(全班分成三个大组并移动桌凳,答对一题加10 分,答错一题扣 10 分,题未念完就答题的扣 10 分,看哪个大组得第一名)。

      善意提醒:主持人请一人记分,念完题后说“请抢答”

      单项选择题

      1.高层建筑、公共娱乐场所、百货商场等在进行室内装修时应采用的装修材料是:( B )

      A.可燃材料 B.难燃材料和不燃材料

      2.以下对报警电话描述不正确的是( C )。

      A.119 报警电话是免费的

      B.发生火灾时任何人都可以免费拨打 119

     C.为了演练,平时可以拨打 119

      3.公安消防队扑救火灾, ( A )向发生火灾的单位、个人收取费用。

      A.不得 B.可以 C.按照一定标准

      4.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的( C )。

      A.上部 B.中部 C.根部

      5.发生火灾时,不得组织( B )扑救火灾。

      A.女青年 B.未成年人 C.军人

      6.下面( A )火灾用水扑救会使火势扩大。

      A.油类 B.森林 C.家具;

      7.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的( C )。

      A.就地打滚 B.用厚重衣物覆盖压灭火苗 C.迎风快跑

      8.液化石油气的残液应该由( A )负责倾倒。

      A.燃气供应企业 B.使用者个人 C.燃气供应企业或个人

      9.单位在营业期间,下列( A )做法是错误的。

      A.遮挡消防安全疏散指示标志

      B.在安全出口处设置疏散标志

      C.当营业场所人数过多时,限制进入人数

      10.在库房内( C )放置电视机,收看电视节目。

      A.可以 B.经过领导批准后可以 C.不可以

      11.依据《城市燃气安全管理规定》,不能在 ( C )安装和使用燃气。

      A.厨房 B.客厅 C.卧室

      12.电脑着火了,应( B )。

      A.迅速往电脑上泼水灭火

     B.拔掉电源后用湿棉被盖住电脑

      C.马上拨打火警电话,请消防队来灭火

      13.公安消防人员在灭火过程中,应当( A )。

      A.优先救人 B.优先抢救财物 C.优先灭火

      14.检查燃气管道或阀门泄漏的正确方法是:( C )

      A.用鼻子嗅 B.用火试 C.用肥皂水涂抹

      15.燃放礼花时以下( B )行为是正确的。

      A.捂耳靠近点火 B.在空旷处支撑牢固再点燃 C.点着后注意观察

      16.公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员应( C )。

      A.迅速撤离 B.抢救贵重物品 C.组织引导在场群众疏散

      17.举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动,具有火灾危险的,主办单位必须向( C ) 申报。

      A.当地政府 B.公安治安机构 C.公安消防机构

      18.当打开房门闻到燃气气味时,要迅速( B ),以防止引起火灾。

      A.打开燃气灶具查找漏气部位 B. 打开门窗通风

      19.当液化气罐内的气量不足时,应( B )。

      A.放在热水中加热 B.换气 C.把气罐横放

      20.家庭装修未经( C )的同意,不能随意挪动燃气管线,以免引起燃气泄漏,发生火灾或爆炸。

      A.消防部门 B.物业部门 C.燃气部门

      21.烟头中心温度可达( C ),它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点,若乱 扔烟头接触到这些可燃物,容易引起燃烧,甚至酿成火灾。

      A.100~200℃ B.200~300℃ C.700~800℃

     22.火灾初起阶段是扑救火灾( B )的阶段。

      A.最不利 B.最有利 C. 较不利

      五、防火安全,重于泰山(学生说说校园防火常识)。

      学生自由发言。(如不乱用电,不烧垃圾、树叶,不在寝室照蜡烛等)

      主持人强调:防止火灾发生的关键,是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规,自觉遵守消防安全管理规定,就能有效预防火灾的发生。

      ★班主任小结

      班主任评价同学们的表现。

      亲爱的同学们,冬季来临,风多雨少, 气候干燥,是火灾的多发季节,防火显得尤为重要。

      消防安全教育主题班会教案 2

      活动主题:消防安全主题班会

      活动对象:小学,初中,高中

      活动背景:近期的几次火灾触目惊心,而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能安全逃生。

      活动目的:希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。

      活动准备:多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶

      活动过程:

      一、创设情景,引入主题:

      请同学们观看下面几幅图片(PPT 展示)

      20__年 7 月 14 日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾,造成 175 名师生伤亡。其中绝大部分是女生,数名教师也在火灾中死亡。另外还有 100 人受伤。

     20__-03-14 日,南京东南大学一办公楼发生火灾,受灾面积达 1000 平方米,消防部门出动 10 余辆消防车 150 人扑救,大火经过 7 个多小时被朴灭。

      上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人,其中男性22人,女性36人。火灾发生后,上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。目前,遇难者与家属的 DNA 比认工作正在进行中。

      主持人:亲爱的同学们:火是人类的朋友,它带给我们光明。推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。

      二、学会防火:

      安全使用火、电,提高防范意识。

      1. 学校防火:

      (1)严禁学生携带烟花爆竹入校。

      (2)不要乱烧废物。

      (3)实验用的易燃物品要妥善使用。(4)经常检查电器。

      (5)设置消防器材,不破坏消防器材。

      (6)宿舍的安全防火。

      2. 公共场所防火

      学生要做到:

      (1)不携带烟花爆竹到公共场所。(2)不准玩与火有关的游戏。

      (3)不准学生在山林野炊。

      三、学会逃生

      主持人:我们同学平时收集的资料有哪些逃生的方法。跟你的同桌讨论交流

     一下你知道的逃生小秘诀。

      1. 小组讨论交流。

      2. 集体交流:

      (1)在火灾现场,可以把衣物打湿,披在身上。

      (2)可以用手帕捂住鼻子

      (3)楼下发生火灾时,往楼上跑;楼上发生火灾时,往楼下跑。

      (4)发生火灾时,不要慌张,要保持冷静的头脑。

      (5)无奈之时,可以用窗帘相互捆绑,从窗口逃生。

      (6)发生火灾时应该先拨打 119 报警,等待救援。

      主持人:我们的同学们说的很不错,那么先让我们看看来看看专业人士给予我们火场逃生的一些方法。播放《火场逃生》视频。

      四、学会灭火

      支持人:灭火的基本方法有哪些?

      1.小组讨论交流。

      2.集体交流:

      冷却灭火法,就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上,将可燃物质的温度降低到燃点以下,终止燃烧。如用水灭火。

      隔离灭火法,就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开,使燃烧停止。

      窒息灭火法,就是阻止空气流入燃烧区,或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。

      抑制灭火法,也称化学中断法,就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中,使燃烧过程中产生的游离基消失,而形成稳定分子或低活性游离基,使燃烧反应停止。

      如干粉灭火剂灭气体火灾。

     主持人:灭火器怎么使用呢?

      1.小组讨论交流。

      2.集体交流:

      (1)泡沫灭火器的使用方法

      :主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾.。有手握着压把,左手托着灭火器底部,轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。右手捂住喷嘴,左手执筒底边缘。把灭火器颠倒过来呈垂直状态,用劲上下晃动几下,然后放开喷嘴。

      (2)干粉灭火器的使用方法:适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾,以及电器设备火灾。有手握着压把,左手托着灭火器底部,轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。拔掉铅封,保险销,左手握喷管,右手提着压把。在距离 2 米远的地方,右手用力压下压把,左手摇晃喷嘴,是干粉覆盖整体燃烧区。

      五、逃生体验,增强意识。

      主持人:面对火灾,人们的生命显得那么脆弱。今天我们学习到了火灾现场逃生的方法,那么让我们实际演练一下,以防患于未然。

      1.选几名学生在班长带领下做好准备活动。

      2.放置火灾道具。

      3.查看逃生路线。

      4.在老师带领下分组疏散逃生。

      六、小结,评价。谈谈收获与体验。

      消防安全教育主题班会教案 3

      一、教学目标:

     1 、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

      2 、认识各种灭火设备,牢记灭火方法。

      3 、学会背诵《儿童防火歌》。

      4 、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

      5、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。

      6、学生通过教师的讲解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

      7、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

      二、教学重点:

      1、火灾的预防和危害。

      2、灭火的方法。

      三、教学难点:

      防火安全知识。

      四、教学过程:

      (一)出示谜语,激趣导入

      红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂, 无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象)

      师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火)

      师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“消防安全知识”。

     (二)新课内容

      1、火的好处

      (1)、人类是怎样学会用火的。

      (两位学生分别汇报什么是自然火,原始人取火的方法。)

      (2)、火给人类带来什么好处。

      (三位学生分别汇报火在食物、人身安全、工农业生产等方面给人类带来的好处。)其他组同学补充。

      (3)、师小结:是的,在我们的生活中到处都要利用火,没有火,就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。

      2、火灾的危害

      (1)、师出示一组数据:

      据统计,我国今年 1 至 8 月份全国共发生火灾 89664 起(指统计月,不含森林、草原、军队、矿井地下部分火灾,下同),死亡 730 人,受伤 398 人,直接财产损失 8.7 亿元(不含正在核定的央视新址园区火灾损失),与去年同期相比,四项数字分别下降6.2%、23....

    篇三:消防安全班会设计

    中小学学校消防安全教育主题班会教案 (教学设计)第一课时一、教学目标:1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2、认识各种灭火设备,牢记灭火方 法3、以小组为单位制作防火宣传墙报共同 提高防火意 识。二、教学内容:(一)火灾事件介绍方法:运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。教师总结:

     “生命如此美丽,又是如此脆弱 爱惜生命提高防火意识 ” (二)认识灭火设备方法:通过观看幻灯片了解家用灭火器的种类和使用1、 分清灭火器上的标识2、 了解灭火器分类清水灭 火器 泡沫灭火器 干粉灭火器 1211 灭火器二氧化碳灭火器(三)区分火灾类别,牢记灭火方法。I、火灾的定义:

     在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

     (GB5907-86 )I I 、火灾的分类 火灾分为 A、B、 C、D 四类( GB4968-85)1. A 类火灾:指固体物质火灾。

     这种物质往往具有有机物性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。

     如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。2. B 类火灾:指液体火灾和可熔化的固体火灾。

     如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。3. C 类火灾:指气体火 灾。

     如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。4. D 类火灾:指金属火灾。

     指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火 灾等。

     I I I 、根据不同 火灾特征选择不同灭火工具。(四)安全用火1、容易发生火灾的时间2、发生火灾的原因1.1 厨房用火不慎 2.2 生活、照明用火不慎 3.3 吸烟不慎 4.4 小孩玩火 5.5 人为纵火3、提高安全用火意识(燃放烟花、郊外野炊、实验室用火、在学生中开展禁烟活动、 )(五)灾害面前不旁观、提高道德意识和社会责任感三、作业:参照家庭消防安全对照表开展家庭火灾隐患调查活动中学生防火自救安全教育课教案第二课时一、教学目标:1。通过本节课的学习让学生充分了 解火灾中各种逃生自救的办法;2。提高学生的自救意识。二、教学内容:(一)汇报家庭火灾隐患调查结果强化安全意识。(二)展示幻灯片学习自救知识几种逃生方法的总结:

    篇四:消防安全班会设计

    安全教育主题班会的教学设计

     一、教学目标:

     1.我知道 11 月 9 日是全国消防日。

     2、通过对火灾事件的了解,了解火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火和自救的重要性。

     3、掌握一些消防安全知识,识别消防安全标志。教学过程:

     一、学生如何沟通和拨打火警电话?一般情况下,报警时应注意以下几点:

     1.记住火警电话号码“119” 2.当你听到对方向“消防队”报告时,你就可以说出起火的地点和单位。

     3.注意消防队提出的问题,主动告诉自己联系的电话和姓名。

     4.当消防队说“消防车走了”的时候,电话就可以挂了。

     二、了解常用的中国消防安全标志。

     课件显示火灾迹象 第三,小学生如何预防火灾 1、学生根据现有知识交流防火注意事项。

     2.看课件加深印象,指导小学生如何防火。

     第四,竞赛活动,刺激的游戏。

     1、急于回答问题。

     (1)生活中哪些因素会引发火灾? (2)发生火灾时,应该快速拨打什么电话号码? (3)打架时,是先救人还是先救人?先断电还是先灭火? (4)报警需要注意哪些信息? (5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、从消防通道逃生等。

     2.真或假。

     (1)禁止学生携带烟花爆竹、枪支、火柴等易燃易爆物品。

     (2)一天,一所小学的四年级学生去山林野餐。

     (3)报警时,可以省略来电者的姓名和电话号码。

     (4)发生火灾时,不要盲目打开门窗,用湿毛巾和衣服包裹头部,尤其是口鼻。

     (5)家用电器着火时,应立即关闭电源开关,切勿向电器泼水。

     动词(verb 的缩写)总结

     同学们,今天的安全教育课很独特,很有教育意义。你从这一课中学到了什么?(学生畅所欲言) 第六,课外延伸:

     请制作防火手册或编写防火宣传手册。如:“火”的恐怖,“火”的预防,“火”的灭火方法,逃生常识,发生火灾如何呼救。

     一年级消防安全教育主题班会教案 (一)班会目的:

     1.让学生了解一些简单的安全知识。

     2.让学生掌握一些处理家里火灾的方法。

     (2)地点:教室 (三)教育重点:学习防火生活常识,培养相关防范能力。

     (4)班会流程:

     1.第一组代表进行防火:(一人看剧情流程,三人表演) 2.仔细观察表演后,大家会讨论:

     (1)发生了什么?他们是怎么处理的?万一发生火灾,我应该如何与消防队取得联系?(火警 119,说明事故现场详细地址和火灾情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面的知识?还有哪些情况可能导致火灾?发生火灾怎么办?如何防火?什么求救? 3.学习防触电知识的现场表演:

     (1)第二组代表表演:

     (2)认真讨论并观察表现后,讨论:

     A.问题:发生了什么?他们是怎么做到的? B.总结:情景秀向我们介绍了哪些方面的知识?还有哪些情况可能造成触电危险?触电了怎么办?如何防止触电的发生?如果出了问题,该如何求助?

     (5)巩固总结 1.火警和急救中心的电话号码是多少?火警 119,急救中心 120。

     发生火灾或危险情况时,保持冷静,迅速采取有效措施。注意事项:

     防火:不要在易燃物品(棉布、柴堆、柴堆、柴油和汽油库等)附近玩火或燃放鞭炮。).注意合理使用(液化气)炉灶,使用电熨斗和电炉后,立即拔掉插头。

     (6)学生发表本次班会的感受 (七)班主任总结 同学们,生活就像一根丝线,昨天系在一端,明天系在另一端。站在两端之间,我们知道:因为生命,我们才有今天,因为今天,我们的生命才能延续。

     生活中总有一些意想不到的事情。这些突发事件并不可怕。可怕的是没有自助互助意识和解决问题的能力。今天,我们的目标是培养人的意识和能力。在紧急情况下,我们可以利用我们的经验和知识来保护自己和他人的生命。

    篇五:消防安全班会设计

    安全主题班会 苍南县巨人中学:高二(7 )班

     教学目标

      1、通过读新闻、消防安全案例等形式引起同学们对消防安全的重视。

      2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

      3、认识火灾、学会逃生。

     看到这些图片,你有什么感想?

     几则案例

     2010年11月15日14时,上海余姚路胶州路一栋高层公寓起火。整栋大楼都被熊熊大火包围着,不少目击者在现场看到大楼施工材料着火后导致整幢大楼燃烧,皆面色凝重。

     2010 年11 月21 日,上海在胶州路大楼前举行“11.15” 特大火灾悼念仪式,当日是“11.15” 特大火灾头“头七”哀悼日,遇难者家属在胶州路大楼前送别遇难者。目前,“11.15” 特大火灾已造成58人遇难,40 多人失踪。

     一个个鲜活的生命被无情的大火夺去了。

     2010年11月5日上午九点17分吉林市最繁华的商业街河南街与浑春街交汇处的吉林商业大厦出现大火,60多辆消防车经过12个多小时的紧张扑救大火扑灭。死亡19人24人受伤91人获救大火已于5日21时30分被彻底扑灭

     .

     上海商学院--4 人死亡

     2008 年 11 月 14 日早晨6 6 时 10 分许,上海商学院徐汇校区宿舍楼602 女生寝室失火。慌乱中门打不开, , 因室内火势过大 ,1 位女大学生从6 6 楼寝室阳台跳楼, , 另3 3 位跟着跳楼,不幸当场死亡。失火原因: : 违规使用“热得快”烧水,水烧干引发火灾。

     上海商学院--4 人死亡

     2010 年8 月 8·28 沈阳万达广场火灾火灾造成9 人死亡,9 人受伤

     2010 年8 月 8·28 沈阳万达广场火灾28 日14 时54 分,辽宁省沈阳市万达商业广场售楼处发生火灾,浓烟从销售中心的窗口冒出。根据后来调查,起火点是销售中心一楼大厅的沙盘位置。由于销售大厅内放置大量宣传用展板和条幅等易燃物品,而沙盘材质为有毒、易燃材料,火势迅速向二楼蔓延,并在短时间内封锁销售大厅出口。

     2010 年8 月 8·28 沈阳万达广场

     火场逃生的误区

     错误一:

     惊惶失措

      发生火灾后,惊惶失措,在浓烟弥漫中到处乱窜,不顾一切只身硬闯火海。

      错误二:

     盲目向光亮处逃生

      在紧急危险的情况下,人们总是向着有光、明亮的方向逃生。而这时的火场中,光亮之地正是火魔肆无忌惮的逞威之处。

     火场逃生的误区

     错误三:

     强行从楼梯逃生

      有些人错误认为只要冲过烟雾区, 就能逃生,因为楼梯在那里。殊不知,此时你在烟火区的外围, 你向烟雾区冲,可能自投火海。你要想想别处还应该有楼梯,那个楼梯不一定被烟火封住。火灾初期阶段,通常不会两个出口都被烟火封住。

      错误四:

     切不可因贪恋钱财

      不能看到烟雾不浓, 认为没事而去收拾钱物, 这样会贻误脱险时机,因为不浓的烟雾同样含有毒气。若已逃离火场, 千万不要贪恋钱财重返火场.

     –火 给每个家庭带来了方便,但用火不慎,就会给人们造成灾害。因此,我们人人都应学习消防知识,学会防火自救,最大限度地防止和减少火灾的发生。

     燃烧的三要素

     1. 可燃物

      能与空气中的氧或其它氧化剂起剧烈反应 2. 助燃物

      能帮助和支持燃烧的物质 3. 着火源

      能引起可燃物燃烧的能量

     燃烧的产物及危害

      1. 散发于空气中且能看到的燃烧产物叫做烟雾

     2. 烟气中主要有害成分

     a. 二氧化碳

     b. 一氧化碳

     c. 二氧化硫

     d. 氮氧化合物

     烟气的危害

     二氧化碳

      空气中含有大量二氧化碳时,人会感到缺氧,达到6% 以上时,感到呼吸急促困难头痛、浑身乏力, 严重窒息以致死亡

     一氧化碳

      一氧化碳在空气中的含量达到1% 时,人吸气数次后失去知觉, 经1~2 分钟可中毒死亡

     烟气的危害 二氧化硫

      对人的呼吸道的粘膜和眼睛的角膜有刺激,在空气中的含量达到0.05% 时,人在短时间内有生命危险

     氮氧化合物

     遇水可形成硝酸,对呼吸器官产生强烈刺激和腐蚀作用,轻则胸闷、咳嗽,重则昏迷、肺水肿

     –火场逃生的工具和消防器材的使用方法。逃生绳和防毒防烟面具

     –火场逃生的工具和消防器材的使用方法。逃生绳和防毒防烟面具

     灭火器的使用方法 泡沫灭火器 的使用方法

     :主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾 .

     有手握着压把,左手托着灭火器底部,轻轻地取下灭火器。

     右手提着灭火器到现场。

     右手捂住喷嘴,左手执筒底边缘。

     灭火器的使用方法 4 4 、把 灭火器颠倒过来呈垂直状态,用劲上下晃动几下,然后放开喷嘴。

     灭火器的使用方法 干粉灭火器 的使用方法:适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾,以及电器设备火灾. .

     灭火器的使用方法 4 4 、拔掉保险销

     常用灭火器的种类

      1.检查火灾隐患的能力, 

     2.扑救初期火灾的能力, 

     3.组织疏散逃生的能力, 

     4.消防宣传教育的能力.  消防四种能力

     导致学校火灾发生的9 个主要原因 1、违章乱拉临时线路,并靠近易燃或可燃物,绝缘性能低短路造成火灾; 2、违章使用电热器具,如:电炉、电热器、热得快。造成电路超负荷引起火灾; 3、焚烧信件等杂物,失去控制或遗留火种,引燃周围可燃物造成火灾; 4、在床上燃点蜡烛,不慎引燃周围可燃物造成火灾; 5、卧床吸烟或将烟头、未熄灭火柴梗乱扔,引燃周围可燃物酿成火灾; 6、违章使用各种灶具,引燃周围可燃物酿成火灾; 7、实验课实验中违反实验操作规程,导致电气设备或线路超负荷,造成火灾; 8、电气设施设备老化,超负荷用电造成火灾; 9、建筑物或设备接地不良,雷击引起火灾。

     室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的棉被衣物等堵塞门窗,并泼水降温。

     2、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻;身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压火苗。

     遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

     4 4 、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的棉被衣物等堵塞门窗,并泼水降温。

     5 5 、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

     千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。

      逃生七十二字口诀

     熟悉环境,出口易找;发现火情,报警要早; 保持镇定,有序外逃;简易防护,匍匐弯腰; 慎入电梯,改走楼道;缓降逃生,不等不靠; 火已及身,切勿惊跑;被困室内,固守为妙; 速离险地,不贪不闹。

    篇六:消防安全班会设计

    注 消 防 关 爱 生 命——高一(4)班主题班会2022/5/9

     红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象)2022/5/9

     湖北监利县一小区发生火灾,因火势太大,一名消防员在扑火现场被大火围困,身上防火战斗服被烧燃。现场惊呼:“快下来!”情急之下,消防员利用落水管支撑跳楼逃生,除了手被烫伤,其他无大碍。2022/5/9

     火是一种自然力,与天地同在,与日月共存。火给人温暖,给人光明,给人带来无尽的福祉,但同时失去控制的火,也会给人类带来灾难和痛苦。2022/5/9

     关注消防关爱生命第一篇火灾频发第二篇火灾危害第六篇知识竞赛第五篇逃生自救第四篇火灾预防第三篇火灾诱因2022/5/9

     2022/5/9

     2004年7月16日,印度南部泰米尔纳德邦贡伯戈讷姆市一所私立学校发生火灾,75名学生被一场突如其来的大火烧死,另有100人被烧伤。这是发生火灾后的现场2022/5/9

     2008-03-14日,南京东南大学一办公楼发生火灾受灾面积达1000平方米,消防部门出动10余辆消防车150人扑救,大火经过7个多小时被扑灭。2022/5/9

     上海商学院--4 人死亡2008年11月14日早晨6时10分许,上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火。慌乱中门打不开,因室内火势过大,1位女大学生从6楼寝室阳台跳楼,另3位跟着跳楼,不幸当场死亡。失火原因:违规使用“热得快”烧水,水烧干引发火灾。2022/5/9

     2009年3月11日上午8:20左右,湖北三峡大学教工住宅楼一外教居室内发生火灾。火灾中有一名三十余岁来自挪威的德国籍女教师从楼上跳下,经送医院抢救无效死亡。该教师于二00八年八月来三峡大学从事英语教学工作。2022/5/9

     近几年来,我国平均每年发生火灾约4万起,死2000多人,伤3000—4000人,每年火灾造成的直接财产损失10多亿元,尤其是造成几十人、几百人死亡的特大恶性火灾时有发生。2017年上半年,全国共发生火灾73317起,死亡656人,受伤271人,直接财产损失79290.7万元。“火灾猛于虎,火过人财空”2022/5/9

     人员伤亡2022/5/9

     财产损失2022/5/9

     了解日常生活中诱发火灾的诸多因素。2022/5/9

     议一议全班分成五个小组,讨论日常生活中常见的消防安全隐患,每组派代表回答。2022/5/9

     小心烟头!孔明灯也惹祸蚊香也是火患2022/5/9

     在日常生活中,为了有效预防火灾,我们还应该 注意 些什么呢?2022/5/9

     掌握防火安全知识,预防和减少火灾事故的发生,对同学们来说十分重要。2022/5/9

     预防火灾事故的措施:1、不玩火①充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果,无论任何时候都不玩火。②打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发玩火的物品,平时不要在身上携带这些东西。③同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火、抽烟应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。2022/5/9

     2、爱护消防设备,保持通道畅通①不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。②现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮,同学们千万不要随意按动它。③楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道,也是抢救火场被困人员的必经之路,务必保持畅通无阻,不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。2022/5/9

     火灾无情,一旦发生火灾,同学们要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随机应变,设法脱险。2022/5/9

     ①熟悉环境和逃生路线。进入公共场所,要注意观察安全指示,记住疏散方向;家庭成员平时要了解掌握火灾逃生的基本办法,熟悉几条逃生路线。2022/5/9

     ②及时报警和组织扑救。发现火情应立即拨打“119”火警电话报警。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、联系方法等。2022/5/9

     ③毛巾捂鼻,弯腰撤离。火灾烟气具有温度高、毒性大的特点,人员吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒,因此在疏散中应用湿手巾捂住口鼻,以起到降温及过滤的作用。2022/5/9

     ④切勿乘坐电梯。楼内失火,能往楼下逃生的,就不要往楼上跑,要向安全出口方向逃生;万万不可乘坐电梯。2022/5/9

     ⑤棉被护身。用浸湿过的棉被(或毛毯、棉大衣)盖在身上,确定逃生路线后用最快的速度直接钻进火场并冲到安全区域。但不可用塑料雨衣作为保护。2022/5/9

     ⑥被困室内,固守为妙。室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝,并泼水降温。2022/5/9

     ⑦接绳自救。千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。也可用绳子可把床单、被套撕成条状成连成绳索,紧栓在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上,用毛巾、布等保护手心,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。×2022/5/9

     ⑧管线下滑。充分利用屋内的天窗、阳台、落水管或竹竿等逃生自救。2022/5/9

     ⑨搭“桥”渡火。可在阳台、窗台、屋顶平台处用木板、竹竿等较坚固的物体搭至相邻单元或相邻建筑,以此作为跳板过渡到相对安全的区域。2022/5/9

     ⑩等待救援。若所在逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。2022/5/9

     ⑪不贪不闹。千万不要留恋室内的财物,已脱离室内火场,千万不要为财物而返回室内。2022/5/9

     § § 逃生七十二字口诀熟悉环境,出口易找;发现火情,报警要早;保持镇定,有序外逃;简易防护,匍匐弯腰;慎入电梯,改走楼道;缓降逃生,不等不靠;火已及身,切勿惊跑;被困室内,固守为妙;速离险地,不贪不闹。全班齐读2022/5/9

     规则:

     1.全班分为5个小组,每组依顺序回答,平均每组回答2题。2.每题10分。答对一题得10分,答错不得分。3.每题思考时间30秒。2022/5/9

     1.在相对封闭的房间里发生火灾时应( )A.不能随便开启门窗;B.只能开窗;C.只能开门。2.当遇到火灾时,要迅速向( )逃生:A.着火相同的方向; B.人员多的方向;C.安全出口方向; D.有亮光的方向。2022/5/9

     3.燃放礼花时以下( )行为是正确的:A.捂耳靠近点火;B.在空旷处支撑牢固后再点火;C.点着后注意观察。4.造成火灾中人员伤亡的主要原因是( )A.火烧; B.高热;C.吸入有害气体; D.脱水。2022/5/9

     5.防止烟气危害最简单的方法是(

     )。A.低姿、弯腰,必要时匍匐前进;B.用毛巾、衣服、织物等捂住口鼻;C.佩戴防烟面具;D.以上都对。6.高层建筑发生火灾时,人员可通过( )渠道逃生:A.疏散楼梯; B.普通电梯;C.跳楼; D.货梯。2022/5/9

     7.油锅起火,应该使用( )方法灭火:A.用水浇灭;B.盖上锅盖;C.把锅搬离炉灶。8.家用电器发生火灾,在没有灭火器的情况下应该先( )A.用水扑救;B.用毛毯包裹;C.切断电源2022/5/9

     9.当打开房门闻到燃气气味时,要迅速( ),以防止引起火灾。A.打开燃气灶具查找漏气部位;B.打开灯查找漏气部位;C.打开门窗通风。10.当电视机着火时,你应该从电视机的( )上去灭火:A.正面; B.侧面。2022/5/9

     规则:1.各小组派一位代表到讲台前举手抢答,主持人喊“开始”后方可举手抢答。2.答对得10分,答错不得分。2022/5/9

     消防标识知多少禁止用水灭火禁止吸烟禁止烟火禁止放易燃物禁止带火种禁止燃放鞭炮2022/5/9

     消防标识知多少紧急出口 紧急出口疏散通道火警电话119当心爆炸—爆炸性物质当心火灾--易燃物质2022/5/9

     灭火器地上消火栓 地下消火栓灭火设备消防水带2022/5/9

     刘杰,1994年生,隶属徐汇消防支队关港中队,2012年12月入伍,上等兵警衔。2014年5月1日14时01分,上海市徐汇区龙吴路一居民住宅发生火灾。上海市消防总队徐汇支队关港中队战斗一班战士钱凌云、刘杰在扑救大火中不幸壮烈牺牲。钱凌云牺牲时年仅23岁,刘杰牺牲时年仅20岁。钱凌云,1991年生,隶属徐汇消防支队关港中队,2012年12月入伍,上等兵警衔。2022/5/9

     2022/5/9

     thankyou2022/5/9

    篇七:消防安全班会设计

    消防安全班会方案策划大全

      小学消防安全班会方案 1 1

      主持人():

      全国的火灾数目,尽 28 年,全年就共发生火灾 13.3 万起,死亡 1385 人,受伤 684 人,直接财产损失 15 亿元。

      主持人():

      所造成的经济损失,如果用于希望工程,可使上百万失学儿童回到课堂。主持人():

      大家听完这些数据以后,有什么感受呢同学们举手发言,讨论。(或点名回答)主持人():

      大家听,刚才的数据多么的触目惊心。是的。火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。

      主持人():

      那作为小学生,我们应该怎样防火呢(可讨论)主持人():

      下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容:小学生消防安全》的部分内容》。

      A:我炒我炒我炒炒。(做炒菜状)B:A 你这样做不对,油温过高了,会到达菜油的燃点..A:学霸一边去,这不是科学课。

      B:我没在说科学,我在说化学,等等,化学好像算在科学里面反正这样做就不对,快停下。

      (画外音:快停下让我来!!!)【语气急切】A:Willyoubequiet(忍无可忍)B:A 请说中文,你要知道汉语是我们的母语..(画外音:不说英语我们还是好朋友。)【悲痛欲绝】A;(突然大叫一声)哎呀妈呀,油锅起火了。

      B:咦,着火了,这么说来,油温可能已经超过了 200 摄氏度..(画外音:快跑啊~~~~)【惊慌失措,拖长音调】甲:看完了这个小品,让我们来思考几个问题。

     1、逃跑对不对发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。

      2、火势大了,怎么办如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打报警电话,通知消防队救火。

      3、这样报火警对不对

      (1)牢记火警电话 119。

      (2)报警时要讲清着火单位、所在街道、门牌。

      (3)说明什么东西着火,火势怎样。

      (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

      (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

      乙:我们同学要注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

      图片(放幻灯片)乙:看完这些照片后,大家甲:接下来让我们一起来看这几组火灾

      有什么感想吗甲:是啊,生命无法重来,安全不能等待。因此,我们要多学习消防知识,重视消防,参与消防,宣传消防,消除火灾,远离火灾,平安、幸福、快乐、健康的成长。

      下面请大家一起念(火场逃生七十二字诀)熟悉环境,出口易找;发现火情,报警要早;保持镇定,有序外逃;简易防护,匍匐弯腰;慎入电梯,改走楼道;缓降逃生,不等不靠;火已及身,切勿惊跑;被困室内,固守为妙;迷离险地,不贪不闹。

      乙:火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,生命只有一次,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,让他们知道更多消防知识最后,祝大家永远都平安幸福。

     甲、乙:本次班会到此结束。

      小学消防安全班会方案 2 2

      一、活动目标:

      1.让学生知道时时刻刻都要注意安全。

      2.人人树立起安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。

      3、学习水、火、电、交通、中毒、网络等安全知识,通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。

      二、活动准备

      1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。

      2、搜集不注意安全而造成的悲惨事例。

      3、搜集交通安全标志。

      4、准备向家长、社会发出倡议。

      三、活动过程:

      主持词:合:同学们,安全是我们正常生活、学习、工作的保障,我们要牢记各种安全知识,避免各种危险。我们学生的安全牵动着每一位老师和家长的心,牵动着社会上的每一个人。今天,让我们一起来举行《关爱生命关注安全》的主题班会。希望大家积极参与。

      甲同学们,在日常生活中,发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多,这些例子给我们留下深刻的印象。我们平时上学放学,在公路上骑车,或者走路,一定要注意交通安全,千万不可骑车玩双脱手,不可互相追逐嬉戏,一定要遵守交通法规。

      乙:全班朗读交通安全三字歌

      甲:交通安全与我们密切联系,需要我们学习并熟知有关的安全标志。

      乙:出示《安全标志》,学生识别。

     甲:当我们背着彩色书包,风一般跑出家门,有多少父母一遍遍叮咛:注意安全!又有多少母亲在祈祷:愿你快乐,祝你平安!我们确实幼小,在若大的人世间,我们身边时常有很多不安全的事情发生,我相信同学们也经常会看到或遇到。请听我们班的同学讲《学游泳》的故事。

      乙:听了这件事,你受到什么启发呢下面请同学们谈谈你们的感受。

      甲:在日常生活中,处处都有危险。

      你知道这些行为危险在那里吗会造成什么后果应该怎样避免这些危险呢出示图片:放风筝点鞭炮擦窗扒车削铅笔上下楼梯让学生谈看法

      乙:在日常生活中,我们要细心,养成良好的习惯。那我们如果遇到不安全的事情又该怎样做呢我们可以打 110。如果没办法打电话,怎么办呢请听介绍!

      主任:生活中,我们会遇到许多看上去很平常的事情,但这些事情有时也可能暗藏着欺骗和危险,我们要注意防范,学会自我保护。独自在家有人来敲门,问清其姓名,若是陌生人,别给他开门,不要轻易让陌生人进屋。陌生人闯入家门可到窗口、阳台高声呼叫。不要跟陌生的人走。不要随便吃陌生人的东西。平时不要随意和陌生人交谈或交朋友。网络给我们获取知识,了解世界提供了许多方便,但如果使用不当,也会对自己或他人造成伤害。要记住:电脑用处大,安全使用有讲究。网络主要用于学习,不能沉溺于网上游戏,以免荒废学业。不要进入不健康的网站。不要轻易说出家庭地址、电话或其它资料等等。请同学们阅读《安全知识常识问答》。

      乙:下发《安全知识常识问答》同学们学习。包括:消防、用电安全、楼道安全知识、防传染病、防中毒、防绑架、防诈骗、防拐骗、网络安全、游泳安全、防交通事故等

      甲:同学们,当我们遇到危险不安全事情时要及时采取防范措施,关注自身安全,在必要时我们可以拨打电话求助。大家跟着屏幕齐读:

     火警电话 119 急救电话 120 报警电话 110

      乙:为了我们的安全,为了我们的幸福,让我们牢记!

      甲:同学们,让大家都来做一个注意安全,珍爱生命的学生吧!

      乙:同学们,“关爱生命关注安全”主题班会即将结束。让我们齐唱歌曲《祝你平安》。

      甲:请班主任讲话:

      同学们,今天我们的主题班会《关爱生命关注安全》开得很成功,希望大家把“安全”两字牢记心中。并且做个义务宣传员,让我们周围的每一个人都安安全全,健健康康,快快乐乐,这就是我们的心愿。谢谢大家。

      1、为什么要对学生进行安全教育

      学生的生活阅历比较简单,生活经验不够丰富。在安全问题上,表现在防火、防盗、防骗、、防意外伤害等方面缺乏基本常识,致使日常生活中的安全问题比较突出。为了维护正常的教学和生活秩序,保障学生人身和财物的安全,促进学生的身心健康发展,必须对学生进行安全教育

      2、安全教育管理的原则是什么

      安全教育管理,要贯彻预防为主,教育先行,明确责任,教管结合,实事求是,妥善处理的原则。

      3、怎样维护校园正常的秩序

      维护好校园正常的秩序有利于优化育人环境。要维护校园正常秩序,必须加强校园管理,采取措施,及时有效地预防和制止校园内违反法律、法规、校纪、校规的活动;加强门卫制度,进入学校的人员必须持有证件;加强宿舍管理,不得损坏学校财产;加强教学秩序管理,禁止赌博、酗酒、打架斗殴等违法违纪行为;接受学校的管理。

      4、校园常见的治安问题有哪些

      校园常见的治安问题有:

     (1)违法犯罪行为。如偷盗、赌博、打架斗殴、破坏公共财产。

      (2)火灾。如违章用电、使用明火不慎、乱扔烟蒂等引起的火灾;

      (3)意外事故。如户外剧烈活动、野外实习、军训、私自下河游泳等引起的事故或骑车、驾车不慎而发生的车祸等;

      (4)严重违反校纪校规。如人为损坏学校公共设施,聚众哄闹、滋事造成校园秩序的混乱。

      5、校园防火有哪些规定

      教室、图书馆、实验室、资料室、电脑房、宿舍、大学生活动中心等标明不准吸烟的场所,一律不准吸烟。其他场所吸烟时要特别注意不要将点燃的烟蒂随意乱丢,吸剩的烟头一定要及时熄灭;严禁在集体宿舍内生明火(点蜡烛、点煤油灯、烧酒精炉和焚烧杂物),使用热得快及大功率电器;不得长时间使用电器,如充电,以免电器发热引起火灾;不准乱拉乱接电线和窃电。停止用电时,一定要拔下插头,切断电源。

      6、发生火灾如何处理

      第一,报警;第二,高声呼喊;第三,立即切断电源,就近用消防器材及用水扑救。

      7、发生火灾时有哪些自救方法

      在火灾面前,被困人员应沉着冷静,选择有利的时机、路线和方向进行自救。(1)争取时间,尽快逃离现场。不要为一些琐碎小事延误宝贵的逃生时间,要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。有浓烟时,尽量放低身体或爬行,以免被被浓烟窒息。(2)选择通道,果断脱离。如果火势并不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣裤或床单从楼上快速冲下。如果火势猛烈而不能通过时,可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子,将一端固定,再顺着绳子从窗口滑下。若楼层只有二三层高,可以考虑从窗户跳下,先前可抛一些软质物品,要脚先落地以保证安全。(3)争取时间,等救援。当各种逃生之路均被切断时,应退回居室,关闭门窗不浇水,以延缓时间。要用多曾湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。同

     时可向室外扔东西,夜间可向外打手电,发出求救信号。或用手机、电话同外界联系。

      8、如何妥善保管好自己的贵重物品和钱包

      增强防盗意识,采取必要措施妥善保管好自己的贵重物品和钱包。现金多时,要存放银行并注意保管好存折和银行卡,不要向他人泄露密码。要将钱包和贵重物品存放在有锁的抽屉或橱内,不要随意乱放。

      9、学生如何防止上当受骗

      在与陌生人的接触交往中,要识别一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈骗行为,不要轻信别人的花言巧语;不要随意将自己的家庭住址等情况告诉陌生人;要服从校园管理,自觉遵守校纪校规,不要把社会上闲杂人员带入学校。

      10、学生打架斗殴有哪些危害

      打架斗殴是校园内的一大公害,是在校学生违法违纪行为的主要表现之一。学生打架斗殴易危及人身安全,酿成治安、刑事案件,甚至葬送自己的美好前程,妨碍内部团结,不利于优良校风和学风的建设,破坏大学生成才的优良环境,损害大学生的良好形象,影响学校声誉。

      11、学生酗酒有哪些危害

      学生酗酒不仅损害身体健康,而且容易引发校园暴力事件。

      12、学生为什么要拒绝黄、赌、毒

      “黄、赌、毒”是万恶之源。学生一旦和“黄、赌、毒”沾上边,轻者违反校纪校规,伤害身心,荒废学业,污染校园和社会风气,重者触犯法律,对自己、对他人,对家庭、对社会都会造成严重的危害。

      13、发生刑事、治安案件或灾害事故,如何处理校园内发生学生非正常死亡、火灾、被盗等重大事故后,同学们应及时向学校保卫部门等有关部门报告,同时应配合学校积极组织抢救,保护好现场,维持良好秩序。学生中如出现打架斗殴苗头,知情的同学应迅速向有关部门报告,并主动做好化解矛盾和平息冲突的

     工作。事发后同学们应配合学校做好调查处理工作,并根据事故原因进一步做好有关安全防范工作,以防止类似事故再度发生。

      小学消防安全班会方案 3 3

      【班会目的】

      通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

      【班会准备】

      1 学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

      2 制作相关的课件。

      3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。

      【班会程序】

      一 谈话引入:

      小学生安全教育主题班会记录:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

      二 家居安全

      1. 用电安全

      随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

      1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

      2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

      3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

      4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

      5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

     2. 安全使用煤气

      1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

      2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

      三 交通安全

      1. 行走时怎样注意交通安全

      1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

      2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

      3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

      4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

      2. 交通安全 :全国平均每天发生交通事故 1600 起...

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