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    党的群众教育路线实践活动心得体会8篇

    发布时间:2022-12-19 15:25:09 来源:网友投稿

    党的群众教育路线实践活动心得体会8篇党的群众教育路线实践活动心得体会 党的群众路线教育实践活动学习心得体会 党的群众路线教育实践活动启动以来,我局(分公司) 精心组织学习了《中共中央办公厅印发<关于开展第下面是小编为大家整理的党的群众教育路线实践活动心得体会8篇,供大家参考。

    党的群众教育路线实践活动心得体会8篇

    篇一:党的群众教育路线实践活动心得体会

    的群众路线教育实践活动学习心得体会  党的群众路线教育实践活动启动以来, 我局(分公司)

     精心组织学习了《中共中央办公厅印发< 关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见> 的通知》、《中共国家烟草专卖局党组关于开展行业第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见》、 国家局凌成兴局长在全国烟草行业第一批党的群众路线教育实践活动总结暨第二批部署电视电话会议上的讲话、 市局(公司)

     X X X局长在X X烟草深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话、《中共 X X市烟草专卖局(公司)

     党组深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》、 我局(分公司)

     X X X副局长在本单位深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话以及党章等重要文件。

     通过不断学习, 使本人的政治思想觉悟有了不断提高, 现将本人学习的心得汇报如下:

      一、 党中央要求以“走进基层群众、 宣传引导群众、 真诚服务群众” 为主题, 就是要以“走基层、 优作风、 正文风‘为重点; 要求全体干部、 党员“照镜子” 主要是对照党章、 查找差距;“正衣冠”, 主要是正视问题、 改正缺点;  “洗洗澡”, 主要是听取意见、自我批评、 相互批评;“治治病”, 主要是对症下药、 治病救人。

     主要任务就是教育引导党员、 干部树立群众观点、 坚持群众路线, 维护职工群众利益, 做好职工群众工作, 弘扬优良作风。

     解决突出问题, 保持清廉本色, 是所有党员、 干部思想进一步提高、 作风进一

      步转变, 党群干群关系进一步密切, 为民务实清廉形象进一步树立迫切需要。

     进一步加强党的作风建设, 坚决反对形式主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风; 就是要着重解决工作不实的问题, 着重解决对职工群众利益关心、 不作为的问题, 着重克服奢侈浪费现象,狠杀挥霍享乐的不良风气, 提高做好新形势下服务职工群众工作的能力, 发挥党密切联系群众的优势。

     解决“四风” 问题, 就是要从实际出发, 抓住主要矛盾, 深入基层、 深入一线、 深入员工, 认真开展调查研究, 广泛听取职工意见和建议, 增强民主参与, 凝聚发展共识; 对于坚持批评和自我批评, 就是要开展积极健康的思想斗争, 敢于揭短亮丑, 通过职工提、 自己找、 领导点、 同事帮, 认真查摆存在的突出问题, 进行党性分析和自我剖析, 改正缺点、 修正错误, 使思想真正受到教育、 作风得到改进、 行为更加规范, 以优良的作风和过硬的本领, 多为广大员工办实事、 做好事。

      二、 结合本人实际, 就是要把此次党的群众路线教育实践活动的学习运用到实际工作中, 就是要服务好职工群众, 抓好服务质量,提高服务水平, 改进工作作风, 不断提高思想觉悟, 对群众不满意的事项就要马上去整改, 直到群众满意为止。

     要全心全意的为人民服务, 努力达到服务的最高境界。

     做到让群众满意, 让党放心。

              开展党的群众路线教育实践活动心得体会 近期在单位的统一部署下, 我学习了党的群众路线的基本理论和基本知识。

     通过学习, 加强了理论水平, 提高了实践能力, 认识

      到党的干部中存在的一些问题。

     我的心得体会主要有如下几个方面:

      第一, 群众路线是我们党的根本路线, 也是党所有工作的生命线。

     党发展壮大的历程, 是一部依靠群众、 发动群众的生动历史;党长期执政的历程, 是一部为了群众、 服务群众的鲜活历史。

     正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨, 并且创造性地贯彻于革命、 建设和改革的历史进程中, 贯彻于我们党的全部工作、 全部活动中, 我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

      第二, 群众路线教育实践活动是推进党风廉政建设的一项战略性工程。

     开展开这一活动的核心在干部, 各级干部特别是党的领导干部应充分准备, 抓好落实, 要切实认识到活动开展的最终目的是解决群众的实际问题。

     随着经济社会形势的变化, 有的党员干部专横跋扈、 说一套做一套、 阳奉阴违、 发生角色错位, 自认为可以主宰群众、 支配群众、 代表群众, 从根本上脱离了群众; 有的党员干部贪污腐化、 包养情妇、 滥用权力、 自认为高人一等、 官僚主义严重、 看不起群众; 有的党员干部道德低下、 职业素质差、 管理能力严重不足、 作风粗暴、 对群众颐指气使、 苛刻严责、 对己放纵甚至放荡、 对上奴颜卑膝、 一副奴才相、 不关心群众, 对群众反映的问题漠不关心、 久拖不办, 从感情上伤害了群众; 有的党员干部与民争利, 滥用人民赋予的权力, 以权谋私、 贪污腐化, 在阵营上推开了群众……, 虽然, 这些现象仅存于党内少数成员身上, 但“一颗老鼠屎坏掉一锅汤” 、 少数“坏马” 祸害“马群” , 这些行为, 损

      害了党的形象, 败坏了党的声誉, 腐蚀了党的肌体, 玷污了党的纯洁, 伤害了人民的感情, 降低了人民对党的信任度, 削弱了党同人民群众的血肉关系。

     中央看到了问题的所在, 及时启动自我教育、自我净化、 自我校正程序, 果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动” , 十分及时、 相当关键, 是推进党风廉政建设的一项战略性工程。

      第三, 开展群众路线教育实践活动, 通过系列办法举措, 让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题, 摆正同人民群众的关系, 知道“我是谁” ; 让党员干部走基层、 接地气、 转作风, 始终与群众站在一起, 明确“依靠谁” ; 加强制度建设、 作风建设,将深入基层、 走进群众固化为党员干部的常态行为, 一切为了群众着想, 弄懂“为了谁” 。

       通过扎实有效的实践活动, 让党员干部增强宗旨意识, 真正把人民放在心中最高位置。

      第四, 实践是检验真理的唯一标准, 而实践中最有发言权的是人民群众。

     因此, 坚持“群众满意不满意、 高兴不高兴、 答应不答应” 这“唯一标准” , 是求真务实、 科学行政的具体表现, 是党的实践观、 群众观的生动实践。

     群众说好, 才是真的好, 群众满意才是最高目标。

     目标对了, 标准明了, 才能指导和推进党和政府的各项工作, 否则, 一旦目标不对、 标准不明, 则会使我们的工作失去方向、 偏离重心。

     坚持“群众第一” 、 “群众至上” 的原则, 必须将民意、 民情真正吸纳、 充实到方案、 标准的制定中, 并在具体实施过程中, 充分尊重民意, 广泛征求民意, 将评判的标准和标尺交

      给群众, 让群众说话, 让群众说得上话, 让群众说话管用。

     群众满意、 高兴、 答应的唯一标准, 不是放在嘴上说说而已的, 它必须落实到党和政府的每一件事情中、 每一项工作上。

       党的群众路线教育实践活动讲座学习心得

     群教办:

      2014年 3月 18日, 党委委员、 组织部长* * * * 在礼堂以“群众路线是党的生命线和根本工作路线” 为题目做了一次生动的教育实践活动专题讲座, 董部长从群众路线的形成和发展过程、 群众路线的哲学基础和理论依据、 群众路线对党的极端重要性、 扎实开展党的群众路线教育实践活动等四个方面深入浅出的讲解群众路线活动相关知识, 让我们进一步加深了群众路线教育实践活动的了解,为下步活动深入开展打下了良好的思想基础。

     下面, 结合自身工作,我谈谈体会。

      一、 提高认识, 深刻认识开展教育实践活动的重要意义         一要坚定理想信念。

     有了坚定的理想信念, 反“四风” 才会有紧迫感, 有了崇高的精神境界, 反“四风” 才会有自觉性。

     通过这次讲课, 我再次检查了自己的世界观、 人生观、 价值观这个“总开关” 是否还存在问题, 人生之志是否跟党和国家的事业、 与人民的利益紧密联系在一起; 再次检查自己是否不同程度存在迷惘迟疑的观点、 及时行乐的思想、 贪图私利的行为、 无所作为的作风; 再次检查自己是否能够“大处着眼、 小处着手”, 把理想信念转化为做

      好工作的动力。

     二要强化宗旨观念。

     无论是辅助领导决策、 协调解决问题、 提供信息咨询、 推动工作落实, 还是办文、 办会、 办事,都是为群众服务的不同形式。

     通过对董部长党课的学习, 我深刻认识到要把宗旨意识、 群众观念真正树立起来、 坚持下去。

     绝不当人民群众反感的人, 不做人民群众反对的事。

     考虑问题、 处理问题,必须具备群众观点,“眼睛往下看, 脚步往下走”, 把人民群众当作我们的衣食父母, 带着感情做工作。

     这样才能真正做到立党为公、执政为民, 才能真正体现党员干部的本色。

     三要坚持求真务实。

     解决问题、 推动工作是教育实践活动的根本要求。

     具体到办公室, 就是要通过这次活动, 更加深刻地理解新形势下“服务” 的内涵和要求, 更加到位地明确“服务” 的目的、 成效和标准, 通过高水平的服务把办公室工作提高到一个新的层次, 更好发挥办公室的参谋功能、 协调功能、 枢纽功能和督导功能。

     四要确保清正廉洁。

     开展教育实践活动, 就是以贯彻“八项规定” 为切入点, 突出作风建设。清廉, 就是要自觉遵守党章, 严格执行廉政准则, 主动接受监督,自觉净化朋友圈、 社交圈, 约束自己的行为, 增强反腐倡廉和拒腐防变的自觉性。

      二、 严格标准, 以有力举措确保教育实践活动取得实效 党员领导干部是这次教育实践活动的重点。

     活动中, 要紧紧抓住这个重点, 充分发挥领导干部的示范和导向作用。

     一定要按照市委的要求, 不仅要以普通党员身份把自己摆进去, 而且还要带头学习、 带头听取意见、 带头谈心、 带头开展批评与自我批评、 带头进

      行整改。

     同时, 还要担负起推动全办教育实践活动的谋划部署、 组织推进、 检查落实等重要责任, 按照职责分工, 加强工作指导, 切实抓好分管科室、 单位的教育实践活动, 真正把突出问题摆出来,把存在差距找出来, 把努力方向定下来, 进一步改进和加强各项工作, 不断提升办公室的整体服务效能。

     我办已经成立了教育实践活动领导小组及其办公室, 具体负责活动的组织推进。

     同时制定了办公室教育实践活动总体方案, 方案明确了各个环节的目标、 任务、步骤。

     确保活动的基本环节不能少、 不变通, 把“规定动作” 做到位。

     在此基础上, 每个科室(单位)

     都已结合各自实际, 丰富和充实活动内容, 积极谋划“自选动作”, 力争“自选动作” 有特色。

      三、 正视不足, 以务实的态度做好各项工作 严格要求自己, 全力做好各项工作, 具体说就是发挥“三个作用”、   做好“三个服务”、   把好“三关”。

      (一)

     发挥“三个作用”。

     一要发挥参谋助手作用。

     要提高自身政治敏感性和洞察力, 注意形势的发展和社会的动态, 注意收集、整理有关情况, 超前思考, 提出符合上级精神、 领导意图、 群众愿望和具有前瞻性的的思路、 措施和办法, 为领导解决问题、 推动工作提出有价值的建议、 意见。

     二要发挥督促检查作用。

     要以强烈的责任感注意加强督促检查, 督促、 提醒有关部门、 单位及时完成各项工作任务, 发现问题及时向上级汇报。

     特别是要抓好中心工作、重要部署、 重要会议、 重要文件和领导批示件的督促检查, 推动全局工作的开展。

     三要发挥综合协调作用。

     要求自己要着眼全局, 统

      筹兼顾, 认真抓好协调工作。

      (二)

     做好“三个服务”。

     一要做好领导服务。

     围绕中心工作和重点工作, 主动站在领导的角度多思考, 早准备, 拿出详细的落实方案和举措供领导参考, 把工作做在前头。

     二要做好机关服务。主动与各部门、 单位加强联系, 互通情况, 密切联系, 及时了解他们在工作中的问题和要求, 多想办法加以解决。

     三要做好群众服务。对群众反映的有关问题要耐心倾听, 给予答复或解释, 能够解决的要马上办理。

     不要让基层的同志一而再, 再而三地请示或询问。

        (三)

     把好“三关”。

     一要把好文字材料关。

     对各种文字材料要认真准备、 核对, 确保质量关。

       二要把好工作程序关。

     无论是办文、 办会, 还是办事都必须按照有关程序去办。

     三要把好政策执行关。

     对上级的有关政策要认真贯彻执行, 不打折扣, 不随意放宽条件和要求, 按原则办。

                                                                                                                                  C29C91AFE4CED1B6C8795 AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91 FE4CED1 B6C8795AD29C91AFEDD1 B6C87D1 B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8 795AD91AFE4CED1 B6C8 795AD9C91 FE4CED1B6C87 95AD29C91AF95AD9C91AFE4CED1B6C87 95AD91AFE4CED1B6C8795AD9D 1B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795A1AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8795AD 9C91 FE4CED1 B6C8795AD29C91AFC91 FE4CED1D1B6C8795AD9C91AFE4CED 1B6C8795AD91AFE4CED1B6CD1 B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8 795AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91FE4CED1 B6C8795AD29C91AF8795AD9C91 FE4CED1D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C87D 1B6C8795 AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8795AD 9C91 FE4CED1 B6C8795AD29C91AF5D1 B6C8795AD 9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1B6C87 95AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFAD9C91FE4CED 1B6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFD1 B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91 AFE4CED1 B6D1 B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8 795AD9C91D1 B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8 795AD9C91 FE4CED1B6C8795AD29C91AFFE4CED1 B6C8795AD 29C91AFC8795AD9C91FE4CED1 B6C8795AD29C91AFD1 B6C8795AD 9C91AFED1 B6C8795AD 9C...

    篇二:党的群众教育路线实践活动心得体会

    群众路线教育实践活动心得体会

      站稳群众立场 做好群众工作

      --学习“群众路线” 心得

      胡总书记在党的十八大报告中强调, 围绕保持党的先进性和纯洁性, 在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动, 着力解决人民群众反映强烈的突出问题, 提高做好新形势下群众工作的能力。

     正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨, 并且创造性地贯彻于革命、 建设和改革的历史进程中, 贯彻于我们党的全部工作、 全部活动中, 我们党才得到了 最广大人民群众的真诚拥护。

     在新时期、 新形势下, 群众工作有了新的时代特点。

     群众要求社会公平、 公正、 公开的法治意识不断提高, 依法维护个人合法权益、 表达个人利益诉求的方式越来越多样化, 不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。

     有些干部面对复杂局面, 不能适应新形势的变化, 变得不愿做、 不敢做、 也不善做群众工作, 客观上增加了脱离群众的危险。

     在发展与改革面临拐点的关键时刻, 中央看到了问题的所在, 及时启动自我教育、 自我净化、 自我校正程序, 果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动” , 十分及时、 相当关键, 体现了 中央的政治眼光、 群众情怀、 忧患意识。

     我通过学习习近平总书记等领导同志一系列重要讲话和相关文件精神, 参加 7 月 13日党委召开的全省深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会, 进一步提高对开展教育实践活动重要性、 必要性和紧迫性的认识, 有以下心得:

     一、 充分认识开展教育实践活动的重要意义。

     在党的群众路线教育实践活动工作会议上,习近平总书记用三个“必然要求” 高度概括了在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义。

     指出: 开展党的群众路线教育实践活动, 是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求, 是保持党的先进性和纯洁性、 巩固党的执政基础和执政地位的必然要求, 是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

     我们要认真学习领会习近平同志的重要讲话精神,按照党委的工作部署, 以高度的政治责任感, 扎实开展好群众路线教育实践活动, 为实现中华民族伟大复兴的中国梦、 实现富民强桂新跨越, 创造更加和谐、 党群关系更加融洽的良好环境。

     三个“必然要求” 指出了 开展党的群众路线教育实践活动是号召全党牢记党的宗旨, 树立执政为民的理念; 表明了 开展党的群众路线教育实践活动是为顺利实现中国梦、 写好中国梦的篇章, 为凝聚群众力量提供强大的政治保证; 突出了开展党的群众路线教育实践活动是为了保持党的先进性和纯洁性, 夯实执政根基, 巩固执政地位。

     因此, 在全党深入开展党的群众路线教育实践活动, 重塑我们党执政为民的良好形象, 具有重大的现实意义和深远的历史意义。

     二、 开展党的群众路线教育实践活动主要任务和突出问题

      集中解决形式主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风这“四风” 问题, 是习总书记明确指出的党的群众路线教育实践活动的目标任务。

     这一目标任务, 回应了人民群众期待, 切中了作风建设要害, 抓住了 教育实践活动关键。

     习总书记强调, 这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上, 集中解决“四风” 问题。

     “四风” 违背我们党的性质和宗旨, 是当前群众深恶痛绝、 反映最强烈的问题, 也是

     损害党群干群关系的重要根源。

     习总书记指出的“四风” 问题, 在一些党员干部身上也不同程度地存在, 比如, 工作指导思想不够端正, 追求形式、 好图虚名、 不求实效; 宗旨意识淡化、 群众观念不强, 基层至上的思想树得不牢; 精神懈怠, 不思进取, 看重名利, 贪图安逸; 铺张浪费、 大手大脚, 讲排场、 好攀比, 追求奢华, 等等。

     这些现象, 有的有一定普遍性, 有的是个别问题, 都需要引起高度重视和警觉, 需要认真地查一查、 挖一挖,真正像习总书记要求的那样, 对作风之弊、 行为之垢来一次大排查、 大检修、 大扫除。

     三、 开展党的群众路线教育实践活动的实施有效途径。

     第一, 学习教育是基础。

     深入学习党的十八大以及中央、 云南省委关于做好群众工作的一系列决策部署, 深入学习密切联系群众、 真情服务群众的好传统好作风好经验, 同时从思想和方法提高服务群众工作能力。

     经常问政于民、 问计于民, 运用毛主席教给我们的方法, 坚持从群众来、 到群众中去, 将群众分散的、 无系统的意见集中起来, 研究转化为集中的、 系统的意见, 再到群众中宣传推进, 这样循环往复, 使我们的工作决策更正确、 工作方法更生动、 工作方式更丰富。

     第二, 深入基层是重点。

     要通过下基层活动, 查找问题, 调整思路, 提高服务群众工作的水平。

     一方面结合四群工作的开展, 把深入基层、 走进群众作为一种理念和常态。

     另一方面要扑下身子, 深入了解基层职工的生产生活, 喜怒哀乐, 真正从群众的角度去找方法、 找思路。

     要深入群众, 形成工作习惯和工作常态, 经常到群众中去掌握社情民意, 了解群众的思想动态。

     做到“干部在一线工作、 领导在一线指导、 矛盾在一线排查、 纠纷在一线化解、 作风在一线转变、 效果在一线体现” 。

     第三, 改进作风是关键。

     坚持想问题、作决策从群众利益出发, 把人民拥护不拥护、 赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点, 确定涉及群众利益的重大政策和工作目标任务时充分考虑统筹好不同群众的利益和承受能力。

     这几年, 尽管随着财力的增长、 政策的反哺, 民生状况大幅改善, 但我们绝不能因此轻视民生问题; 一定要始终站在以人为本的高度, 始终站在人民群众的角度, 任何时候都要高度重视民生问题, 坚持以群众的呼声作为第一信号, 分清轻重缓急, 不遗余力地为群众解决问题。

     第四, 完善制度是保障。

     一方面建立完善科学决策、 调查研究、 舆情汇集分析、 群众诉求反映等方面的制度, 及时了解和掌握群众的所思所想、 所需所盼, 把深入基层形成制度化、 常态化, 把更多的时间和精力投入转向基层监狱。

     另一方面要执行好惠民政策, 把群众该得的实惠送给群众。

     我们一定要充分认识到, 国家给群众的普惠政策不是一种赏赐, 而是他们正当利益的回归; 不是一种恩惠, 而是他们理应分享的改革发展成果; 不仅是扩内需、 保增长的一种经济政策, 更是促进社会和谐的大政方针。

     无论从哪一方面理解, 我们都应该不折不扣地把这些政策执行到位, 坚决不准克扣截留。

     而且还要改进服务方式, 端正服务态度, 让群众心安理得地拿、 有尊严地享受。

     以上是我通过不同形式的学习取得的认识, 总之, 形成好的作风, 既要靠制度保障, 也要靠信念而生的自觉。

     一定要像习近平总书记要求的那样, 以党和人民为念进一步明确改进作风的现实路径, 切实改掉那些不符合事业和群众利益的思维工作方式, 彻底破除那些高高在上、 脱离群众的陋习和歪风, 深入基层和群众, 履行使命和职责。

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    篇三:党的群众教育路线实践活动心得体会

    公室主任党的群众路线教育实践活动学习 心得体会

      3 月 4 日 , 县党的群众路线教育实践活动领导小组在县巨华宾馆三楼会议室召开了 集中学习会, 邀请区市有关专家教授就自 治区“8337” 发展思路以及王君书记在全区党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精神进行了 详细的解读, 随后又观看了 60 年代周恩来总理深入农村调研的专题片。

     通过一天的学习, 我感触很深、受益匪浅, 现将学习体会总结如下:

     一、 深刻学习领会, 进一步增强思想自 觉和行动自 觉

     通过学习, 深刻认识到扎实推进第二批教育实践活动的重要性和紧迫性, 始终应该把教育实践活动作为重大政治任务来抓, 统筹安排各环节各步骤, 主动克服不以为然的思想、等待观望的态度、 消极被动的情绪, 甚至是与己无关的想法,积极投身教育实践活动, 在坚持党的群众路线方面做到知行合一。

     要自 觉对照检查和总结反思自 己在“四风” 方面的问题, 始终做到谦虚谨慎、 艰苦奋斗、 实事求是、 一心为民。充分调动积极性, 着力打牢学习教育和查摆问题两个基础,联系实际学、 深入思考学, 自 觉查摆问题, 始终以严的标准、严的措施、 严的纪律, 逐一分析原因, 切实做到领导带头示范, 带头学习理论, 带头听取意见, 带头查摆问题, 带头开

      展批评和自 我批评, 带头整改落实, 带头推进制度建设, 提升思想的自 觉性和行动的主动性。

     二、 强化思想理论武装, 始终把学习教育摆在第一位

      中国共产党一贯重视走群众路线, 什么是群众路线呢? 简单说, 就是“从群众中来, 到群众中去” 。

     革命时期的群众路线, 是革命领导集团处理其与普通民众关系的总原则, 旨在保证民众认同革命领导集团的政治理念, 动员 他们积极参与政治活动。

     此时的“群众” , 往往是被动的, 等待被“启蒙” 的, 继而被动员 的。

     和平时期, 革命党逐渐转变为执政党, 群众路线理应与时俱进。

     执政党落实群众路线的社会条件完全不同。

     革命党转变为执政党以后, 工作任务发生了 变化, 风险相对弱化。

     黄炎培先生讲的那种“覆舟” 风险通常只 是一种警钟。

     执政党面对的是有多元利益诉求的社会大众, 不再是原来那种革命参与者。

     革命时期领导集团与民众之间的风险不对称不复存在, 执政党执行群众路线面对新的社会环境。

     执政党如果要社会大众认同其政治理念, 促进国家振兴, 必须有新的政治觉悟。

     不同时期, 群众路线有着不同的要求和涵义, 这就要求我们必须坚定信念, 深入学习,将学习的优良传统保持和传承下去。

     三、 着力调整产业结构, 紧紧围绕绿色农畜产品生产加工基地做文章

      将党的群众路线教育实践活动同贯彻自 治区“8337” 发展思路结合起来, 同解决“四风” 问题与当前农牧业工作结合起来, 切实做到两手抓、 两不误、 两促进。

     自 治区“8337”发展思路中之一就是把内蒙古建成绿色农畜产品生产加工输出基地, 作为内蒙古的粮食和畜牧生产大县, 我们必须继续抓好以下 4 项主要工作:

     1、 设施蔬菜方面。

     以和林县蔬菜行业协会为龙头, 与呼市大中型超市、 批发市场签订订单为依托, 建立蔬菜销售价格信息平台, 进一步加大技术培训和市场引 导力度, 从而解决蔬菜销售难问题。

     要切实抓好蔬菜标准化基地建设, 确保质量安全, 逐步实现上规模、 上档次、 上水平, 完成前两年剩余 5634. 5 亩的种植任务。

     2、 奶牛规模化养殖方面。

     今年, 完成续建万头牧场一处, 六月 底前要全部完成基础设施建设, 年底前购进奶牛 1 万头。

     针对我县目 前存在的养殖规模不大、 鲜奶总产量不高,饲料价格偏高、 鲜奶收购价格偏低、 养殖效益下滑, 中小型牧场及奶牛小区资金投入不足等问题, 着力抓好招商引 资的办法, 着力抓好土地流转、 基础设施建设等方面的优先扶持,着力积极协调鲜奶收购价格, 协调银信部门解决建设资金不足的问题, 通过推广优质冻精冷配技术、 TMR 全混日 粮饲喂技术, 努力提高奶牛单产水平, 从而增加养殖效益。

      3、 马铃薯种植方面。

     加快土地流转步伐、 切实提高马铃薯产业的规模化、 集约化和机械化水平, 确保全县马铃薯种植面积达到 25 万亩, 通过脱毒种薯的推广应用, 实现种薯更新换代, 通过大力推广高垄栽培、 密植、 膜下滴灌、 喷灌等适用增产技术, 力争使鲜薯产量达到 30 万吨以上, 实现马铃薯提质增效。

     4、 在肉羊种植方面。

     加大肉羊品种改良力度, 努力提高种群质量, 在基础母羊 300 只以上的大户 开展人工授精工作, 补贴推广种公羊 100 只, 扶持建设千只育肥羊示范场 10处。

     加快肉羊科技体系建设, 建设示范户 300 户 , 提高养殖大户 的科技应用水平。

     依托蒙羊公司, 大力培育扶持专业大户 集中育肥。

     四、 强化群众观念, 着力提升服务群众水平 “三农” 工作是一项系统而复杂、 长期而艰巨的工程,这就需要我们上下形成合力、 形成共识, 发扬“九牛爬坡、个个出力” 精神, 为农业产业化提升, 美丽乡 村的建设, 广大农牧民得实惠添砖加瓦。

     1、 强化群众观念, 提升服务群众能力, 首先必须解决为“谁” 执政这一核心问题。

     无论我们地位有多高, 手中的权力有多大, 任何时候都不能忘记, 执政为民, 是我们党的执政理念, 是每个党员 干部应当树立的权力观。

     执政为民,这就要求我们要把人民群众作为历史的真正创造者来看待,

      把人民群众的根本利益作为全部活动的根本取向, 做到问需于民、 问计于民、 问效于民。

     当前, 我县正在大力推进的“三个三” 联系工作法, 就是典型的问需于民、 问计于民的决策施政, 就是一个“强化群众观念, 提升服务群众能力” 的现实范本。

     了 解群众需求, 尊重群众意愿, 维护群众利益, 并将之作为一切工作的重点, 就能获得群众的拥护和支持, 就能激发群众参与的热情, 就能把党的路线、 方针、 政策和政府的决策部署转化为群众的自 觉行动, 就能为未来获得最持久的发展动力。

     2、 强化群众观念, 提升服务群众能力, 就要把党的宗旨意识融合在血液中, 落实在实践里。

     特别是在社会结构深刻变动的新形势下, 更要倍加珍惜“群众路线” 这个凝心聚力的传家宝。

     通过这次学习活动, 我充分体会到, 要着力提高新形势下做好群众工作的能力和水平, 一要勤走基层, 深入了 解群众; 二要沟通顺畅, 善于组织群众; 三要满怀感情,热诚服务群众; 四要化解矛盾, 谆谆引 导群众。

     只 要我们讲政治、 顾大局、 有担当, 用实际行动践行宗旨意识, 把眼睛往“下” 看、 身子往“下” 沉、 劲头往“下” 使, 恪守为民之责, 善谋富民之策, 多兴利民之举, 就定能克服暂时的困难, 为全力推进城乡 一体化的建设铺平道路。

     学习党的群众路线教育实践活动心得体会

     近期在镇活动办的具体指导下, 我镇党的群众路线教育实践活动

      紧张有序地开展着。

     作为一名入党员和基层工作人员, 我认真学习了党的群众路线的基本理论和知识, 加强个人的理论水平。

     自活动开展以来, 我系统学习了《中国共产党程》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》 等党的群众路线的重要学习资料, 再次重温和深刻领会了党章、 党的十八大报告、《 中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、 中央八条规定、 六条禁令等重要文件的精髓。

     通过学习, 理论水平得到了一定提升, 结合自己的业务工作, 也认识到了个人存在的不足。

     习近平强调, 这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上, 集中解决形式主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风这“四风” 问题。

     教育实践活动要着眼于自我净化、 自我完善、自我革新、 自我提高, 以“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病” 为总要求。

     我以党章为镜, 对照党的纪律、 群众期盼、 先进典型, 对照改进作风要求, 发现自己作为一名入党积极分子和基层工作人员, 思想和行为上都出现了些许“灰尘”, 急需清洗。

     思想层面, 没有坚持时时以党员的标准要求自己, 工作中存在懈怠情绪。

     共产党员要时刻坚持艰苦朴素的工作作风, 要加强修养, 不断地提高自己的道德品质, 陶冶自己的情操, 净化自己的灵魂, 脱离那些低级趣味的东西, 远离奢侈享受的侵蚀。

     业务工作方面, 与群众互动不够, 深入群众少。

     服务地方农村工作, 脱离了群众那就成了一纸空谈, 党的群众路线活动, 本职工作、 群众是基础, 要深入了解农民心态、 群众迫切需要解决的问题, 能解决的帮助群众尽快解决, 不

      能解决的做好群众的解释工作, 始终牢固树立 “为人民服务”的信念,干好自己的本职工作。

     下一步, 我将继续搞好自重、 自醒、 自警、 自励, 从以下几个方面开展好党的群众路线教育实践活动:

     一是摆正本身位置, 夯实做好群众工作的思想基础。

     党的十八大提出“以人为本、 执政为民” 的本质要求, 强调“要把人民放在心中最高位置”。

     我将结合业务工作, 认真听取辖区工业企业生产经营中存在的问题和困难, 了解企业疾苦, 尽力为党委政府解疑释惑、 排忧解难, 做领导的好帮手。

     二是要切实改进工作作风, 建立良好的基层工作人员形象。

     要务实重行, 多进群众的门, 多知群众的情, 多解群众的忧, 多办群众的事, 从自己的本职工作出发, 走好群众线路, 不推诿扯皮、 不作为、乱作为及吃、 拿、 卡、 要等行为, 不空谈、 重实干、 求实效, 努力为企业、 群众办好事、 办实事。

     三是要加强学习, 完善自身业务水平, 更好为企业服务。

     作为农村基层工作人员, 应自觉加强经济、 工业、 钢铁钒钛行业等相关理论、知识的学习, 进一步提升自身理论素质及业务水平, 切实做到改进作风、 服务群众。

     开展党的群众路线教育实践活动的心得体会 总书记在党的十八大报告中强调, 围绕保持党的先进性和纯洁性, 在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党

      的群众路线教育实践活动, 着力解决人民群众反映强烈的突出问题, 提高做好新形势下群众工作的能力。

     群众路线是我们党的根本路线, 也是党所有工作的生命线。

     党发展壮大的历程, 是一部依靠群众、 发动群众的生动历史; 党长期执政的历程, 是一部为了群众、 服务群众的鲜活历史。

     正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨, 并且创造性地贯彻于革命、 建设和改革的历史进程中, 贯彻于我们党的全部工作、 全部活动中, 我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

     但是, 随着经济社会的发展、 物质财富的丰富、 办公条件的改善、 执政环境的优化, 有的党员干部发生角色错位,由“公仆” 变为“主人” , 自认为可以主宰群众、 支配群众、代表群众, 从根本上脱离了群众; 有的党员干部看不起群众,认为群众无知、 野蛮, 不讲理、 是刁民, 怕接触群众、 对话群众, 从心理上拒绝了群众; 有的党员干部不关心群众, 对群众反映的问题漠不关心、 久拖不办, 从感情上伤害了群众;有的党员干部与民争利, 滥用人民赋予的权力, 以权谋私、贪污腐化, 在阵营上推开了群众…… 虽然, 这些现象仅存于党内少数成员身上, 但“一颗老鼠屎坏掉一锅汤” 、 少数“坏马” 祸害“马群” , 这些行为,损害了党的形象, 败坏了 党的声誉, 腐蚀了党的肌体, 玷污

      了党的纯洁, 伤害了人民的感情, 降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。

     在发展与改革面临拐点的关键时刻, 中央看到了问题的所在, 及时启动自我教育、 自我净化、 自我校正程序, 果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动” , 十分及时、 相当关键, 体现了中央的政治眼光、 群众情怀、 忧患意识。

     开展“群众路线教育实践活动” , 就是要乘着“创先争优” 活动的势头和 XX, 通过系列办法举措, 让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题, 摆正同人民群众的关系, 知道“我是谁” ; 借助鲜活有效的活动载体, 让党员干部走基层、 接地气、 转作风, 始终与群众站在一起, 明确“依靠谁” ; 加强制度建设、 作风建设, 将深入基层、 走进群众固化为党员干部的常态行为, 一切为了群众着想, 弄懂“为了谁” 。

     通过扎实有效的实践活动, 让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置。

     党的群众路线教育实践活动学习心得 为了深入践行党的群众路线教育实践活动, 学院举办了第二次党的群众路线教育实践活动讲座, 我们认真学习了习近平主席的《在参加河北省委常委班子专题民主生活会时的讲话》 和观看了视频资料焦点访谈《批评和自我批评是一剂良药》, 真的是受益匪浅, 我深感自

      己的人生观、 世界观有了新的提升, 现将学习心得整理如下。

     党的群众路线教育实践活动第二环节学习计划总共有五周, 在第一周中, 我们主要学习了资料《在参加河北省委常委班子专题民主生活会时的讲话》。

     这个资料是习主席在中秋节刚过, 来河北参加省委常委班子专题民主生活会上的讲话。

     给我最深的感受就是, 习主席非常实事求是, 敢于讲实话, 总是能把握其中最重要的问题, 而且讲话非常有条理, 句句引人深思回味, 以平易近人的言语和恰当的例子耐心给大家分析问题, 真是深受鼓舞和教育。

     对于这个资料, 我总结了四条学习心得:

     第一, 我们要踏实办实事, 以事实求是为原则, 要做好现在的手头工作, 踏实勤奋, 努力学习; 第二, 认真听取他人的意见和建议, 多和同学沟通和交流, 发散思维; 第三, 坚定理想信念,切实解决好世界观、 人生观、 价值观这个“总开关” 问题, “没有理想信念, 理想信念不坚定, 精神上就会‘缺钙’, 就会得‘软骨病’”;第四, 我们要不断地学习和积...

    篇四:党的群众教育路线实践活动心得体会

    党的群众路线教育实践活动心得体会范文

      群众线路是党的根本线路, 它要求我们必须始终坚持一切为了群众、 一切依托群众, 从群众中来、 到群众中往。

     为大家整理了一些关于深入开展党的群众路线教育实践活动心得体会范文的相关材料, 希望对各位朋友的工作和生活有帮助。

      胡总书记在党的十八大报告中强调, 围绕保持党的先进性和纯洁性, 在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动, 着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。

      群众路线是我们党的根本路线, 也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程, 是一部依靠群众、 发动群众的生动历史; 党长期执政的历程, 是一部为了群众、 服务群众的鲜活历史。

     正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨, 并且创造性地贯彻于革命、 建设和改革的历史进程中, 贯彻于我们党的全部工作、 全部活动中, 我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

      但是, 随着经济社会的发展、 物质财富的丰富、 办公条件的改善、执政环境的优化, 有的党员干部发生角色错位, 由“公仆” 变为“主人” , 自认为可以主宰群众、 支配群众、 代表群众, 从根本上脱离了群众; 有的党员干部看不起群众, 认为群众无知、 野蛮,不讲理、 是刁民, 怕接触群众、 对话群众, 从心理上拒绝了群众;

     有的党员干部不关心群众, 对群众反映的问题漠不关心、 久拖不办, 从感情上伤害了群众; 有的党员干部与民争利, 滥用人民赋予的权力, 以权谋私、 贪污腐化, 在阵营上推开了群众……

     虽然, 这些现象仅存于党内少数成员身上, 但“一颗老鼠屎坏掉一锅汤” 、 少数“坏马” 祸害“马群” , 这些行为, 损害了党的形象, 败坏了党的声誉, 腐蚀了党的肌体, 玷污了党的纯洁, 伤害了人民的感情, 降低了人民对党的信任度, 削弱了党同人民群众的血肉关系。

     在发展与改革面临拐点的关键时刻, 中央看到了问题的所在, 及时启动自我教育、 自我净化、 自我校正程序, 果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动” , 十分及时、相当关键, 体现了中央的政治眼光、 群众情怀、 忧患意识。

      开展“群众路线教育实践活动” , 就是要乘着“创先争优” 活动的势头, 通过系列办法举措, 让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题, 摆正同人民群众的关系, 知道“我是谁” ; 借助鲜活有效的活动载体, 让党员干部走基层、 接地气、转作风, 始终与群众站在一起, 明确“依靠谁” ; 加强制度建设、作风建设, 将深入基层、 走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了 群众着想, 弄懂“为了谁” 。

      通过扎实有效的实践活动, 让党员干部增强宗旨意识, 真正把人民放在心中最高位置。

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    篇五:党的群众教育路线实践活动心得体会

    群众路线教育实践活动学习心得体会1

      通过这次党的群众路线教育实践活动, 我认识到作为一名基层公务员必须自觉贯彻群众路线, 认真学习贯彻落实党的十八大精神,坚定中国共 产党的核心领导力量, 为中国特色社会主义事业的发展做出更大的贡献。

     根据市委的统一部署,近期公司党委多次组织我们学习了反腐倡廉的报告, 对我思想震动很大。

     在社会主义经济建设时期, 一些同志由于放松了自己思想修养, 忘记了党的宗旨, 忘记了自己手中的权力是人民赋予的,逐步淡漠了法制观念,在个人私欲驱使下,在权力关、金钱关、 美色关、 子女关面前前丧失原则, 置党多年的培养教育于不顾, 利用职务之便做出有悖于共产党员、 人民公仆的原则和宗旨的事情, 迈出了罪恶的步子, 最终身败名裂。

     原杭州市副市长许迈永、 苏州市副市长姜人杰被执行死刑,就是典型的例子。原来是人民的干部,现在成了人民的罪人, 其教训是惨痛的。

     前车之鉴, 后车之师, 我们一定要从这些案例中吸取教训, 引以为戒。

     我对此感受颇深, 启发很大。

     具体心得体会如下:

     一、 通过学习, 提高了党员干部的思想政治素质, 增强了拒腐防变能力, 使党员干部树立了正确的世界观, 人生观, 价值观, 权利关。在物欲横流的当今社会,人们无利而不往,少数党员干部的放任自流,给国家和人民造成了巨大的财产损失, 同时也带坏了一批干部, 从而形成了不良的社会风气, 这次大会的召开, 这有力的说明了我们党有决心有信心把反腐倡廉工作抓紧抓好。

     在整个学习过程中, 我们深刻

     体会到了党风廉政建设和反腐败斗争地重要性,使自己有强烈地责任感和紧迫感, 在工作中切实找到切入点, 并做到学以致用。

     二、 通过学习,我更深切体会到了立党为公,执政为民的必要性,把“三个代表”的重要思想做为自己的工作实践, 时刻跟人民群众联系在一起, 结合自己的工作实际, 做谦虚朴实, 严于律己, 廉洁奉公的表率, 在生活中, 我的人生格言是“老老实实做人, 踏踏实实做事,快快乐乐生活” 。

     而顺应形式的发展, 强化保廉意识也是我作为一名党员义不容辞的责任, 从而在错综复杂的社会中找准自己的人生航标,始终保持奋发进取的精神状态, 真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。让我们携手共进, 在自己平凡的工作岗位中努力践行"三个代表", 让廉政之风盛行, 唯有这样, 才能利己利人。

     三、 在工作中, 筑牢反腐防线, 吸取他人教训, 防患于未然, 时刻为自己敲响警钟, 要明白自己该“做什么” , 不该“做什么” 。

     俗话说“一失足成千古恨” ,然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚亦,所以,强化自律意识,构筑廉洁从政的警示防线,是对每个党员干部的考验。由于各方面因素的影响, 使少数腐败分子有机可乘, 这已经成为广大人民群众注目 的一个焦点, 在与时俱进的今天, 我们有能力, 有办法来铲除腐败的根源, 党的十七大的召开, 已经把反腐倡廉工作的力度加大,并达到了标本兼治的目 的。

     由于公司目 前点多面广的发展形式,也相应采取了一系列反腐倡廉的警示教育, 通过网络课堂, 报纸, 宣传栏等多种多样的形式开展警示教育,使各级领导干部的党纪法规明显增强, 廉洁自律意识明显提高, 使廉政工作贯穿于整个工作中。

    篇六:党的群众教育路线实践活动心得体会

    群众路线教育实践活动心得体会(二) 双林中学

     颜发乃 习总书记在中外记者见面会上也对教育提出要求:

     “我们的人民热爱生活, 期盼有更好的教育, 期盼着孩子们能成长得更好、 工作得更好、 生活得更好。

     人民对美好生活的向往, 就是我们的奋斗目标。”

      习总书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的, 古人照 “镜”修身, 往往是个人的洁身自好。

     今天我们教师照镜子, 则是为了饰面和修心、 使教师做到内秀与外修的合一、 使教师找到自己工作上的缺点、 更可提高自身工作水平。

     特别是作为党员教师的我, 对自己更应有正确的定位。

     教师首先是教己, 然后才是教人。

     如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神, 成了当前我们学校教师义不容辞的责任, 这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、 领悟、 践行。

     学习群众路线教育实践精神, 必须从学校的发展做起, 从自己做起, 只有无愧于职责, 无愧于使命,才无愧于党和人民, 无愧于“群众路线教育实践” 的要求。

     作为一名教师党员, 该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要? 我有以下几点心得体会:

     首先抓业务提升。“问渠哪得清如许, 为有源头活水来”。

     课余多次参加省市教学研修班学习, 从网络上借鉴学习别人先进教法, 珍惜每次参加研讨会学习机会。

     其次抓教研教改。

     在新一轮教改中, 从未放缓脚步, 不断更新观念, 改进教法, 并在课堂教学中大胆实践, 取得良好效果。

     课堂教学生动活泼, 让每位学生均有收获, 在学生民主测评中多次名列前茅。

     并及时将教育、 教学体会写成论文。

     与同事团

     结协作, 多为大家着想。

     常看到同事身上的长处和闪光点, 挖掘各自的潜能, 群策群力, 团队才有凝聚力。

     团队意识强, 年级组工作有激情、 有创意。

     如富有创意的各班申奥游行活动, 激情难忘的长途拉练、篝火晚会, 真枪实弹的打靶军训, 心旷神怡的师生同乐春游……大家齐心协力, 无论是教学工作中考达标还是其它事务, 均出色完成学校交给的任务, 深受学校、 家长、 社会的好评。

     党的群众立场是真心为群众着想, 教师的教授对象是学生, 在平时的教学过程中, 教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题, 关注学生的诉求, 增进通学生之间的感情。

     (一)

     爱心育人。

     爱是教育的根本”。

     教师的爱可以在学生心里点燃希望, 并照亮他们的一生。

     师爱是师德的核心, 是教育的基础。她多年担任班主任工作, 深深体会到首要的是深入了解学生情况, 与学生交流, 走近每个学生心灵。

     学生乐于将学习、 生活中的困惑、 烦恼与她交流; 真诚尊重学生, 多一点耐心, 多一份爱抚, 多一点理解,多一些鼓励, 在工作中与学生共同成长, 成为学生信赖的师长。

     同时在教育教学工作中, 用严谨、 自律、 开拓的工作作风影响学生, 身先垂范, 科学运用教育学、 心理学知识, 掌控管理班级。

      (二)

     真心识人。

     每一位学生其实都是一座埋有宝藏的矿山, 教师要善于运用赏识教育这个铲子去挖掘宝藏, 让其闪光。

     中学生特别是后进生, 精神上的最大需求是渴望能够得到别人的赞赏和认可, 当他们受到老师和同学的称赞时, 会获得精神上的愉悦, 从而大大增强自信心, 教师要善于发现闪光点, 有点滴进步, 及时肯定表扬, 用欣赏的眼光看待学生, 一句由衷赞赏的话, 一个信任的眼神, 往往能收到意想不到的效果。

     特别是初三毕业班要充分利用这手段, 告诉学生

     们:“你们真的很优秀!” 任何暂时的失误都不足挂齿, 笑对人生的挑战——高考, 学会苦中作乐, 苦中品乐, 积极乐观, 调整心态。

     (三)

     诚心助人。

     家庭贫困的学生心里多少有些自卑、 有些畏惧。师生之间、 同学之间有道无形的鸿沟。

     因为这些学生心灵特敏感、 脆弱, 我用真心去感动他们, 用真诚去抹平自卑, 帮助他们树立自尊自强自信。

     常常找一些相关书籍报刊给他们看, 或在班上让他们朗读,让同学们尊重、 佩服他们、 关爱他们, 并让他们为走进高校后做好心态上的准备 最后还应该有一定的奉献精神, 吃苦在前, 享受在后。

     教师党员有自己的合法的正当的权益, 但当个人利益与学校、 学生利益发生矛盾时, 作为教师党员应该以集体利益为重, 必要时牺牲个人利益。

     总而言之, 通过这次群众路线教育实践活动, 要进一步坚定共产主义信念, 明确努力学习提高的方向, 感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下, 围绕学校中心工作, 以实施素质教育为宗旨, 以推进课程改革为载体, 以加强社会主义荣辱观教育为契机, 端正教育思想, 丰富专业知识, 提高教学技能, 做到教好书, 育好人。

     作为一名共产党员, 通过认真地学习与反思, 我深知自己的理想信念不够坚定, 作为一线教师, 工作压力没有合理地调节, 是否关注到了每位学生了, 工作是否有疏漏, 这些都是自己有待改进的地方。

     在以后的工作中, 我会时刻反思自己的不足, 加强学习, 认真履行好岗位职责, 保持共产党员的优良作风, 用工作成绩回报党的关怀, 用实际行动表达对党的忠诚。

    篇七:党的群众教育路线实践活动心得体会

    群众路线教育实践活动“学习教育、 听取意见” 环节 学习心得体会

     群众工作路线作为党的基本路线, 必须时刻与群众联系在一起,依靠人民群众, 诚心诚意为人民谋利益, 才能从人民群众中汲取前进的不竭力量, 并得到群众的拥护。

     作为机关工作者, 如何在本职岗位践行群众路线, 是我们应该深思的一个问题。

     我认为, 首先必须深刻领会“群众路线” 的内涵, 党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、 使群众得利, 党员 要真心实意当人民群众的服务员 , 在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处, 而不是为了“路线” 而搞形式,明白了 这一点, 我们的工作就有了 明确的方向。

     在此次开展的党的群众路线教育实践活动中, 我同全局党员 干部一道认真学习了 党的十八届三中全会精神、 习近平总书记一系列重要讲话精神、 中央改进作风八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》 和局有关文件精神。

     通过集中理论学习及个人在工作中的实践学习 , 自 己对干部作风好坏和机关效能建设的重要性有了 深刻的认识, 并深刻体会到应该切实加强自 身学习, 养成良好的学习、 工作、生活作风, 努力树立机关干部的良好形象。

     一、 开展学习活动的必要性

      (一) 、 转变机关作风、 优化工作环境, 是践行“三个代表” 重要思想、 全面落实科学发展观、 实现执政为民的本质要求。

     领导干部和

     公务员 手中的权力是人民赋予的, 理应用来为百姓谋利益, 为人民服好务。

     这些都要落实和体现在政府的日 常行政管理工作、 服务水平和公务员 的作风上。

     只有努力改进机关作风, 提高行政效率和服务水平,才能进一步密切党群、 政群关系, 维护党和政府的良好形象, 赢得人民群众的信任支持。

     党员 干部要时刻提醒自 己, 水能载舟亦能覆舟,任何行政活动都必须以人民群众的需求和满意为前提, 才能保证我们的事业常盛不衰。

     (二) 、 转变机关作风、 提高工作效率是实施《公务员 法》, 依法行政的必然要求。

     公务员 法明确提出建设高素质的公务员 队伍, 促进勤政廉政, 提高工作效能的要求, 明确规定了 公务员 必须遵守的十六项纪律, 要求对玩忽职守, 贻误工作, 滥用职权, 侵犯公民、 法人和其他组织的合法权益等行为要依法予以行政处分。

     怀化市水文局作为参照公务员 管理的事业单位, 就要针对当前存在的问题整治机关作风, 努力提高机关职工的素质和能力, 进一步加强作风建设, 改进服务方式, 提高服务社会的综合能力。

     二、 怎样提升自 己水平

      1、 做为一名 普通党员 , 如何在本职工作中实践好群众路线, 达到让领导满意和群众满意的目 标, 我认为, 关键就是要在“真” 字上下功夫, 做到真学习、 真思考、 真实践。

     因为只有真学习, 思想观念才能得到更新, 自 身的素质能力才能得到提高; 只有真思考, 工作思路才能明晰, 努力方向才能明确, 工作重点才能把握; 只有真实践,工作本领才能增强, 实际问题才能解决。

     2、 要与时俱进, 不断开拓创新。

     创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力, 也是一个政党永葆生机的源泉。

     发展要有新思路, 改革要有新突破, 开放要有新局面, 各项工作要有新举措。

     这些新思想、 新突破、 新局面、 新举措只有通过与时俱进、 开拓创新而来。

     首先要解放思想、 更新观念。

     作为机关干部, 一定要有那么一股蓬勃朝气, 那么一股冲劲、 闯劲。

     决不能因年纪偏大而显得暮气沉沉。现在工作发展很快, 没有现成的经验可以借鉴, 必须更新观念, 大胆创新, 勇于提出新的工作思路。

     其次要克服自 满思想。

     不能满足于已有的成绩, 要进一步解放思想, 增强政治责任感和历史使命感, 以创新的意识、 创新的精神、 创新的思路开展工作, 争取更大的成绩。

     再者要克服畏难情绪。

     面对困难, 要有战胜困难的勇气; 面对问题, 要有解决问题的决心; 面对挑战, 要有应对挑战的办法, 还要注意处理好解放思想与实事求是的关系、 继承与创新的关系、 借鉴他人新鲜经验与结合本地实际的关系。

      三、 学习体会与收获

      1、 没有真正的学懂弄通, 就不可能对坚持群众路线有坚定的信仰。

     在教育实践活动中, 我们不能满足于学过了 , 不求甚解, 不肯下苦功夫深钻细研, 更不能认为群众路线博大精深, 不知道学什么、 如何学习, 或者认为群众路线就那么几条, 记住就行了 , 而对它的时代背景、 实践基础、 科学内涵和精神实质理解不够, 这样是不会有效果的。

     我们必须要在真学、 真懂上下工夫, 做到系统地而不是零碎地、

     深刻地而不是肤浅地、 全面地而不是片面地学习理解。

     这样, 学习才能有新收获, 认识才能有新跃升, 实践才能有新标准。

     2、 没有敢于“较真” 的精神, 就不可能对自 身存在问题有清醒的认识。

     毛泽东同志曾经说过:

     “世界上怕就怕‘认真’ 二字, 共产党就最讲‘认真’ 。

     ”“较真” 作为认真的正强化, 表现为不达目 的不罢休的决心、 不解决问题不撒手的执著, 更是党性原则和事业心、 责任感的具体体现。

     所以, 在教育实践活动中, “照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病”, 必须要有“较真” 的精神, 否则就会成为新的形式主义。

     总之, 作为一名 机关工作人员 , 在今后的工作中应当转变作风,踏实做事, 要始终牢记把群众的需要作为第一选择, 要用真情对待群众, 要真心服务群众, 只有从思想上尊重群众, 感情上贴近群众, 把群众是否满意作为衡量我们的各项工作的最高标准, 切实做到想群众之所想, 急群众之所急。

     把这次党的群众教育实践活动的内容贯穿到我们水文工作的全过程中, 虚心听取基层测站职工的意见和建议, 切实为基层职工办实事。

     这样才能赢得人民群众的理解与支持, 才能密切与人民群众的联系, 才能使教育实践活动收到实效。

    篇八:党的群众教育路线实践活动心得体会

    党的群众路线教育实践活动心得体会

      党的群众路线教育实践活动在新时期具有十分重要的意义, 中国共产党的根本路线就是群众路线, 党的宗旨是全心全意为人民服务。党的成长发展的历程, 就是一部依靠群众、 为了群众的历史。

     在当今中华民族伟大复兴的征程上, 要想实现国家富强、 民族振兴、 人民幸福的梦想, 就要汇聚广大人民群众的积极性、 主动性、 创造性, 坚定群众路线, 才能早日实现我们的中国梦。

     教育事业是党的事业的一个重要组成部分, 肩负着为教育、 培养党的事业的建设者和接班人的重任, 因此从事教育工作是光荣的, 也是崇高的。

     作为一名从事教育事业的共产党员, 如何在本职岗位践行走群众路线, 体现共产党员的先进性呢?

      首先, 必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求要不断学习政治理论和教育教学理念, 树立先进的教育思想, 因时、 因人、因势利导, 因材施教。

     要注重教书育人, 加强学生的思想道德教育。要加强业务学习, 掌握本学科最前沿的研究成果, 增强科研意识和改革意识, 积极参与教育改革, 在实践中提高自己的教育教学能力。

     要增强创新意识, 在工作和实践中与同进成长, 在学生的前面, 主动进行教育教学改革, 成为教改的先行者、 示范者。

     其次, 党员教师必须做到爱岗敬业, 加强师德修养;党员教师必须做到博学多才;党员教师必须拉近与学生心灵的距离;党员教师必须做到与时俱进;作为一名党员教师, 坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨, 以身作则, 无私奉献, 为人师表,

     以党性铸师魂, 以党风促教风。

     在工作中认真贯彻党的教育方针、 路线和政策, 让自己始终与党中央保持一致, 使自己走对路, 不走偏路,端正自己思想。

     然后, 要有奉献精神。

     办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。

     责任是一种奉献, 一种使命。

     强烈的责任感、 使命感是共产党员保持先进性的重要内容, 真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。

     共产党员的责任就是执政为民, 全心全意为人民服务,因此, 党员教师必须强化忧患意识, 爱岗敬业, 淡泊名利, 无私奉献,立足平凡的岗位, 恪守神圣的职责, 执政为民, 与时俱进, 切实转变工作作风, 刻苦钻研业务, 以敢于负责的精神、 锐意进取的品格, 出色地完成本职工作, 以一流的业绩体现先进性, 以实际的贡献走在群众前列。

     最后, 应以教人者先教己者的精神为人师表, 以身作则。

     一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的, 自己应首先做到, 要用自己的信念、 理想给学生以潜移默化的感染。

     一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题, 把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

     习 近平书记对党员 提出要懂得照镜子是富 含哲理的, 古人照 “镜” 修身, 往往是个人的洁身自好。

     今天我们教师照镜子, 则是为了饰面和修心、 使教师做到内秀与外修的合一、 使教师找到自己工作上的缺点、 更可提高自身工作水平。

     作为教师党员的我, 对自己更应有正确的定位。

     教师首先是教己, 然后才是教人。

     如何在学生的心灵

     之中撒播下理想、 信念的种子, 给予学生鼓励、 帮助, 使他们充满自信、 力量, 为他们以后的人生之路导航, 这是教育的出发点和根本点。

     作为党员教师应该拥有慈母般的爱心, 做一名尽心尽责的护花使者。尽一切可能平等地对待每一位学生, 无条件地爱每一个学生, 不以家庭出身分高低, 不以智力高低定亲疏, 不以成绩好坏分优劣, 对不同学生以不同的鼓励, 只有师爱才能凝聚学生的心, 使其“亲其师, 信其道”。

     只有热爱, 才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心, 才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

      学习党的群众路线教育实践活动 心得体会

     秦允海

     鄌郚镇高崖小学

     学习党的群众路线教育实践活动心得体会

     习近平同志在十八大报告中提出:

     “围绕保持党的先进性和纯洁性, 在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动, 着力解决人民群众反映强烈的突出问题, 提高做好新形势下群众工作的能力。” 学校组织我校全体党员教师, 认真学习报告,领会文件精神, 开展了民主生活会和民主评议会等多项活动。

     在党性分析、 民主评议会议以后, 根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后, 我结合自身的情况, 又重新进行了认真的学习和分析, 对个人存在问题的原因以及危害进行了 更深层次的剖析, 以期达到自我教育、 自我提高、 自我完善、 修正缺点、 增强党性的目的。

     现将修改后的党性分析报告如下

      一、 自身存在的问题分析

      在“党的群众路线教育实践活动” 中, 通过认真学习党的十八大报告、 党章和其它辅导材料, 深刻认识到:

     开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,党长期执政条件下, 一些党员干部受“官本位” 思想腐蚀, 群众观念淡化, 一些地方、 部门中出现形式主义、 官僚主义, 党执政面临脱离群众的最大危险。

     十八大提出在全党深入开展党的群众路线教育实践活动, 具有很强的现实针对性, 非常必要也非常及时, 充分反映了党中央对党面临的形势和危险的清醒认识, 对在新时期加强自身建设的高度重视。

     践行群众路线, “为民” 为旨。

     立党为公、 执政为民, 全心全意

     为人民服务

      是我们党的根本宗旨。

     要以民利为先, 把实现好、 维护好、 发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点;要以民心为镜, 把群众满意不满意、 拥护不拥护、 赞成不赞成作为衡量工作成效的标准;要以民意为天, 做到权为民所用、 情为民所系、 利为民所谋。

     践行群众路线, “务实” 为要。

     空谈误国、 实干兴邦。

     坚持实事求是, 大兴务实之风, 才能更好地坚持党的群众路线。

     党员干部要脚踏实地, 进学校、 进村屯、 进农户、 进田头、 进企业深入群众;要联系实际, 鼓实劲而不唱高调, 干实事而不做表面文章, 求实效而不图虚名;要尽职尽责, 多谋富民之策, 多办利民之事, 多行乐民之举,不辱使命, 不负重托。

     践行群众路线, “清廉” 为本。

     廉洁奉公, 不谋私利, 堂堂正正做人, 干干净净做事, 是党员干部的必备素质和基本要求。

     要加强学习, 增强党性, 树立正确的人生观、 利益观和价值观;要自重、 自警、自盛自励, 守住寂寞, 耐住清贫, 抵住诱惑, 挡住干扰, 经住考验;要始终做到立身不忘做人之本, 为政不移公仆之心、 用权不谋一己之私, 永葆共产党人本色。

     作为职业教育战线的一名党员, 自身体会到最大的进步是克服了临时观点, 使自己专下心来想问题、 干工作、 办事情, 自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程, 变成自我教育、 自我提高、 自我完善、增强党性的过程。

     同时, 对照共产党员的先进性标准要求和不合格党

     员的主要表现, 以此为镜子, 认真查找自身存在的问题和不足, 主要有以下几点

      一是服务意识还有待于进一步增强。

     对“服务是我们的天职” 的思想体会的不深不透, 还没有自觉地把群众和学生对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准, 有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满, 今后还要继续把工作做深做细, 因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高, 不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。

     二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。

     工作热情有所降低, 精神状态不佳, 安于现状, 工作不够积极主动, 不求有功, 但求无过, 还需要进一步增强事业心和责任感。

     三是工作作风还不够扎实。

     贯彻落实“热情服务、 微笑服务、 主动服务、 耐心服务、 文明服务” 的要求还不够自觉, 个别时候还做不到“来有迎声, 问有答声, 走有送声” ;有时还做不到受理、 咨询一样热情, 生人、 熟人一样和气, 干部、 群众一样尊重, 忙时、 闲时一样耐心。

     如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想, 不能以平和的心态做循循善诱的工作, 有时态度生硬, 不能尽最大可能为群众提供方便。

     四是坚持学习还不够自觉。

     日常工作中总是有意无意地放松了自我学习, 忽视了知识能力的培养再造, 学习的自觉性、 主动性不强,忙于事务应酬, 不愿挤出时间学, 即使有了时间也坐不下来、 深不进去。

     在理论学习上还不够用心, 理论素养还比较浅薄, 与本职业务有

     关的就学一点, 与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎, 在学习上搞实用主义, 知识结构单一, 把握形势、 了解大局不深不透, 还不善于研究思考问题, 不善于理论联系实际。

     五是工作争强当先的意识不强。

     与时俱进, 开拓创新, 更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固, 工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策, 创造性地开展工作, 争强当先。

     二、 下一步打算

      针对自身的问题和不足, 在以后的学习、 工作中, 在学校党委的领导和指导下, 我一定做到以下几点

      一是要不当“浮萍” 作“潜艇”, 经常走出办公室, 扑下身子、深入基层, 与学生“零距离”、“面对面”, 拜群众为师, 在家长中汲取组织工作的智慧和力量。

     要在深入群众中, 掌握第一手资料, 查找组织工作存在的问题和不足, 与群众一起想问题、 谋对策, 寻找解决问题的方法和路径。

     要尊重群众的首创精神, 在群众中发现、 挖掘和总结经验, 推动组织工作创新发展。

     二是坚持科学的态度和求实的精神, 兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、 效率观念、 质量观念, 今天能办的事不拖到明天, 这一周能办的事不拖到下一周, 用最短的时间完成任务。

     三是始终保持与时俱进、 开拓创新的精神状态, 自重、 自盛自警、自励, 时时处处严格约束自己, 正确对待个人得失, 不计名利, 不讲价钱, 不图虚名, 不事张扬, 勤勤恳恳, 兢兢业业, 做好各项服务工作, 全心全意为人民服务。

     学习党的群众路线教育实践活动 心得体会

     秦鲁文

     鄌郚镇高崖小学

     学习党的群众路线教育实践活动心得体会 2013 年 6 月 18 日, 在中央召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上, 习近平总书记发表了重要讲话, 深入阐述了群众路线对党和人民事业的重要性。

     最近, 在学校党支部的领导下, 我们系统学习了习总书记的重要讲话, 阅读了《论群众路线重要论述摘编》 等, 使我对群众路线有了更深刻的理解:

     群众路线是党的根本工作路线, 是党领导人民取得革命、 建设和改革胜利的重要法宝, 是我们党的优良传统。

     始终保持同人民群众的血肉联系, 是战胜各种困难和风险, 不断取得事业成功的根本保证。

     作为学校里的教师党员, 应该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作结合, 满足新形势下群众工作的需要呢? 我对照自己近几年的工作, 有以下一些体会, 与大家共勉, 不足之处, 请批评指正。

     一、 直面学生, 爱岗爱国。

     作为教师党员, 我们要爱岗敬业, 要做到全心全意为学生服务,要尊重学生, 根据学生的时代特征和心理状况, 从学生日常管理、 思想政治教育等方面进行创新, 注重教书育人, 帮助学生从小树立正确的世界观、 价值观和人生观, 培养学生爱国主义情怀和社会责任感。

     二、 直面监督, 兢兢业业。

     这里所说的监督, 即有来自上级的检查监督, 也有来自于广大教师及学生家长的关注评议。

     而我作为一名党员教师, 唯一应对的方法就是要踏踏实实地做好日常本职工作, 勤勤恳恳, 任劳任怨。

     三、 直面平淡, 保持热情。

     我们教师的工作对象是尚未成年的孩子, 需要无尽的耐心。

     如果没有工作热情, 又何来耐心呢? 因此, 在工作中, 我们要树立正确的价值观和人生观, 杜绝攀比收入, 醉心于教育; 杜绝贪图享乐, 安心于课堂。

     我们要用心体会孩子带给我们的感动和快乐, 体会平淡工作中的长味。

     四、 直面自己, 严格要求。

     在平时的工作和生活中, 我们要做一名务实的教师, 对待任何小事都应该严格要求自己, 尽力将教学工作做得尽善尽美, 要脚踏实地,不图虚名, 扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处, 把学校交予的任务落到实处, 严格遵守学校的各项规章制度。

     总而言之, 通过这次群众路线教育实践活动, 我会进一步坚定共产主义信念, 要在科学发展观的指引下, 围绕学校的教学工作, 以实施素质教育为宗旨, 以推进课程改革为载体, 以加强社会主义荣辱观教育为契机, 端正教育思想, 丰富业务知识, 提高教学技能, 做到教好书, 育好人。

     在以后的工作中, 我一定会用工作成绩来回报党的关怀, 用实际行动表达对党的忠诚。

     学习党的群众路线教育实践活动 心得体会

     刘汉民

     鄌郚镇高崖小学

      学习党的群众路线教育实践活动心得体会

      “群众线路” 是中国我党长时间革命和建设经验的总结, 是党的根本线路, 这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。

     党发展壮大的历程, 是一部依托群众、 发动群众的生动历史; 党长时间执政的历程, 是一部为了群众、 服务群众的鲜活历史。

     习近平总书记指出, 实现党的十八大确定的奋斗目标, 实现中华民族伟大复兴的中国梦, 必须牢牢依托人民, 充分调动最广大人民的积极性、 主动性、创造性。

     展开党的群众线路教育实践活动, 就是要使全党同道牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨, 以良好作风把人民牢牢凝聚在一起, 为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

     教育事业是党的事业的一个重要组成部份, 肩负着为教育、 培养党的事业的建设者和接班人的重担, 因此从...

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