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    2023年值班心得体会7篇

    发布时间:2023-09-19 18:15:03 来源:网友投稿

    值班心得体会第1篇xX月25日下午,忻州市首次组织防震应急疏散演练,演练点设在忻府区秀容中学。忻州市防震减灾领导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练。通过观摩演练,我们有以下几点下面是小编为大家整理的值班心得体会7篇,供大家参考。

    值班心得体会7篇

    值班心得体会 第1篇

    xX月25日下午,忻州市首次组织防震应急疏散演练,演练点设在忻府区秀容中学。忻州市防震减灾领导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练。通过观摩演练,我们有以下几点体会:

    一、举行防震应急疏散演练很有必要。通过防震应急疏散演练,有组织、迅速地引导学生安全疏散,让学生掌握逃生的方法,进一步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变能力,增强自护和自救能力,因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。

    二、领导高度重视是演练成功的保障。本次应急疏散演练,学校领导高度重视,成立了以校长韩贵喜为组长的演练领导组,制定了比较完善的《秀容中学防震减灾安全演练方案》,设立了指挥部,明确了工作人员分工及职责,并在演练前详细向师生讲解预案内容,让师生熟悉演练程序。

    三、本次应急疏散演练基本成功。整个疏散演练活动的过程紧张有序,全体学生在老师的指挥下按照事先设定的疏散通道,迅速地撤离了教学楼,并到达学校操场的指定地点,没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序,师生们把它当成一次真实的逃生经历,没有丝毫的疏忽。通过演练,全体学生均掌握了逃生的核心要领(护头)和其它基本要领。

    四、本次演练贴近真实,但与实战还有一定差距。如:演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃:撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离,所以人员比较集中,相当拥挤,容易发生挤倒、踩踏等事故。

    五、应通过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识。通过本次应急疏散演练,学生们有了很大的收获,学校也积累了一定的经验。应让秀容中学对不足之处加以改进后,将他们演练的成功经验在全市推广,通过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识,进一步增强应急管理水平,提高全民安全意识和自救自护能力。

    值班心得体会 第2篇

    在中国进入高速经济发展的今天,一个可以适应社会的企业,都会有独属于自己的企业文化,而形成企业文化的基础团体就是班组,每个班组的核心竞争力最终构成了整个企业的综合实力。简而言之,一个集体的发展、进步,不能只依靠一个人的能力,最重要的是去依靠团体的力量、集体的智慧。只有拥有过决策权力之后,我们才真正能从管理者的角度,去全面细致的分析,明白了这个道理,我们就会自觉的去执行。要做到认真和真正执行,只有这个集体的每个成员的素质都得到全面提高,使他们不断创造自我,发挥自我潜能,敢于自我突破,实现自我管理,才能提高成员的整体水平,并以积极的心态与团队形成命运共同体,取长补短形成合力。

    “轮值班长”真正让每个员工参与并拥有了决策的权力。学习型班组的源头,是我们系统思考的基础。通过“轮值班长”,提高了大家系统思考能力和自主管理意识。班组工作由“被动管理型”向“自主、高效团队化”整体迈进。班组成员之间协同作业的能力明显增强。

    就我个人感觉,以前,每个岗位分配完工作之后,虽然每个岗位工都对自己的岗位尽职尽责,而岗位之间的相互协调能力、作业配合能力却很差,岗位间的“内耗扯皮”现象比较突出。例如,相邻岗位之间缺少互相看护,互相协作的工作思想。一旦相邻岗位出现问题时,由于年长养成的“各人自扫门前雪”的工作习惯,很难第一时间发现临岗的问题,从而对生产进度带来影响。而班长作为班组的核心,他会从全局去把握生产,不会因为自己固定的岗位忽略其它岗位的问题,他会自然养成一种看护邻岗的习惯,在第一时间发现问题、解决问题,保证生产的顺利进行,轮值班长机制,让每个员工都可以处理好本岗位与其它岗位、本工序与下道工序之间的关系,严格要求自己,做到了“不归罪于外”和“不把困难留给对方”,提升了工作的整体连贯性和一致性,工作质量明显提高。班组成员之间形成了不计较个人得失的良好作风。过去我们班组也曾出现人与人之间,岗位与岗位之间互不服气,总觉的自己的岗位重要等现象,通过轮值班长机制,各成员素质得以提高,认识到只有齐心协力、共同提高,才能形成一个坚强和富有冲击力的团队。现在我们班组在工作中,无论哪个岗位需要协助和支持,各岗位、各成员之间都会主动出手相助,不用等待班长去协调、安排,使整个班组空前团结,工作效率显著提高。

    “轮值班长”机制,也同时让思想意识和素质得到了提高。要想干好每一项工作,一个人的思想意识和素质决定一切,好的意识和素质能把一切工作干得井井有条、合理恰当。正所谓:“不当家不知柴米贵”,员工总认为班长很好当,无非是根据上级的要求和安排,充当一下“传令筒”而已,而当自己真正体验过以后,才体会到其中的诸多难处和个中滋味。

    通过“轮值班长”机制,有力地推动了班组的各项工作,在我们每位员工思想认识上带来了很大的转变,大家积极投入班组管理和自主协调的能力明显增强,工作中不断提升和超越自我,视班组为家,以自主管理的意识,顾大局的观念,用自己的实际行动去努力维护整个班组的工作,我相信我们班组的明天会更加美好灿烂!

    值班心得体会 第3篇

    火既能给我们带来光明,也会为我们制造祸患。为了使我们更加的了解防火意识,掌握自救能力,学校再次开展消防演练。

    下午三时十分,"呜…呜…"警铃响彻校园,消防演练在这个警铃声里拉开了序幕。此时,教室里一片混乱,任课老师让我们镇定下来,指挥我们用手或衣服捂住鼻子,往安全地方撤离。我和同学们迅速地冲出教室,跑向楼梯口。

    为了使防火演练更逼真,学校在楼梯口的两侧都放置了烟饼,在我们下楼的时候,烟饼冒出的那难闻的味道,像调皮的小精灵似的一不溜湫,全都钻进鼻子里,令我不得不用手紧紧地捂住鼻子。不一会儿,我终于从那人山人海,熏烟滚滚的楼梯口跑出来,和同学们在操场上集中,楼梯口还回荡着同学们的脚步声。待到各年级汇报人数完时,我们就按顺序排好队,井然有序的回到教室休息。就这样,消防演练在这短短的时间内结束了。

    虽然这次演练的时间很短,但它却给了我一生的教育。学校为了让我们更清楚的意识到消防安全的重要性,知道火灾后逃离的方法,预防真正的`火灾向我们袭来,学校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎平时的演练,无济于事好像与他自己无关似的,一旦遇到真正的火灾,那些人就傻傻的等着大难临头吧!

    没有遇到真正的火灾,那是我们的幸运。平时从电视、电脑、手机、报刊杂志上的一些关于火灾的新闻,都是那些有关人员不够重视,所以造成的人员伤亡、损失惨重等现象,你一旦遇到了,后悔都来不及!如果你在商场、超市、公共场所等地方遇到火灾,不要太过于着急,要冷静下来,请不要忘记了安置在墙上的灭火器,虽说它不是很让人注意,但是往往在火灾迫在眉睫的时候,它就能派上用场,让你从危险中脱离。

    最后,我想请大家记住火灾的重要性!因为火灾,多少人因为疏忽它,失去了自己的亲人;
    多少人因为疏忽它,损失了国家的巨大财产……

    值班心得体会 第4篇

    自1月考上值班站长以来,至今已有一年了。下面我将跟各位新上任的值班站长分享一下我的心得体会:

    担任值班站长,刚上任时我就懵了,完全找不着北,许多流程都不清楚,走了不少弯路,吃了许多亏。但我告诉自己,不要轻易放弃,坚持就能看到彩虹。我认为拥有一个良好的心态是胜任值班站长岗位所需的基本素质。不过,我觉得我是幸运的,至少我遇到了一位认真负责的师傅,有了她的带教,让我受益匪浅,她给我的教导,彷佛是黑暗中的明灯,指引我找到了希望,让我拥有了前进的动力。有了她的教导再加上我不解的`努力,我才能在短短一个月的时间内进步的如此之快,在此我忠心的谢谢她!之所以说这些,是因为我觉得作为一个管理者,在拥有一颗感恩的心的同时,至少也应该掌握一些心理管理学的知识,在关键的时候给自己的员工一些鼓励和帮助,让他们看到希望和机会。

    经过一年的地铁车站工作,我理解的“管理”就是:管好人,理清事。则把员工管理好,不让他们做违反公司规定的事,按公司相关的生产流程进行作业;
    把事情理清楚,认真做好自己的本职工作,完成上级领导交办的任务。

    首先,我们先来谈一谈“管人”。说实话,我之前也做过“老好人”,睁一只眼闭一只眼,但现实给了我深刻的教训,这样得到的利益只是短期的,是行不通的,甚至在后期的工作中给我带来了许多不便。只有按章执行,对员工严格要求,才能得到良性循环。其实换个角度想一想,作为一名普通的员工,我想要得到的无非就是加薪、升职,就这么简单而已,而要得到上述效果,就必须拥有过人的业务知识和专业技能,所以,我会尽可能多的去主动帮助员工学习,我经常跟他们说,在工作中有不清楚的地方可以问我,我随时欢迎,因为在这个过程中我也能得到进步,我很享受这种感觉!另外,我会尽可能多的去了解员工的所学专业、爱好、性格和情绪动态,因为只有掌握了这些,才能对他们做出相应的安排和教导,才能在管人中做到得心应手,同时也能加强我的沟通能力,真是一举两得。

    然后,我们再来谈一谈“理事”。说道做事,我的脑海里第一时间想到的就是“责任心”。我个人认为,做任何事都必须认真努力、一丝不苟才能成功,工作也不例外。而要做到如此认真的前提就是必须拥有一颗负责任的心。要做好自己的工作,这得从心态的转变说起,有的人频繁换工作,在找工作与换工作之间徘徊,一辈子碌碌无为;
    而有的人却可以在同一家公司一如既往的工作,热情和积极性一成不变,最后终成大业。他们的区别就在于前者没有找到人生的定位,而后者找到了。这个定位就是:人只要活着,就得工作。不管你同不同意,这只是我个人的看法:工作是人生的另一头等大事。只有把这个观念转变过来,才能胜任任何工作,否则你将被淘汰,将会失业。有的人给自己找借口:“这份工作不适合我,我得换一份适合的”。我想说的是:人的潜能是不可估量的,只要你没那么懒,只要你付出了努力,没有不适合的工作。如果这个观念转变不过来,那么再换一百次、一千次工作也是竹篮打水。一个在职场上工作的人有没有责任心,直接关系到他能走多远。有无责任心,可以体现在很多方面,最直接的就是能做好自己工作中的事,比如说能完成上级领导交办的任务。

    上级交办一件事让你做,是因为他信任你,看重你,觉得你有这个能力。所以,你必须认真负责的把这件事完成。如果你完成的很漂亮,那结果自然不用说,说明你的责任心起了作用,你没有白费辛苦。但如果你把事情办砸了或者没有做到位,那就说明你能力不够,能力不够就说明责任心不强,从而导致失败。我在这里跟大家算一笔账:你的领导让你做一件事,你花了一天的时间做完,但没有达到领导需要的程度,领导又得再花上半天的时间来帮你善后。说到这里,我想聪明的人都能看出来吧,没错,你前一天白忙活了,辛苦了一天却没有什么结果,而且还耽误了你领导半天的时间,这可想而知,领导怎么看你,不用我多说了吧!所以,我想说的就是:当你在做一件事的时候,不管事大事小,要么不做,要么就认真做、仔细做、负责任的去做,把它做到最好,你才能得到你所想要的收益。这也是我经常跟员工说的道理。总之,对我来说,对车站负责、对员工负责、对领导负责,就是对工作的负责,对自己良心的负责。

    最后我想说的是,真心感谢公司和领导对我的信任,让我担任值班站长这一职务,使我在这个过程中受益匪浅。我愿与公司共同进步,为公司做更多的贡献。

    值班心得体会 第5篇

    最近,为了狠抓教育教学质量,提高教师业务素质,继五条禁令之后,学校制定了切实可行的教师留校值班学习制度,我认为在某种程度上也是可行的。因为一个单位,如果没有严格的规章制度和严明的纪律,就如同一盘散沙;
    “没有规矩不成方圆”,如果没有服从,单位将会溃不成军,何谈竞争和生存。

    那么我们怎样做呢?在工作中,只要每个人从心底里尊敬自己的职业,热爱自己的岗位,就能做得更好。这实质上是一种负责敬业的精神,是一种诚实的态度,是一种完美的执行能力,它是要求我们尽己所能去认真做好每一项工作,而不是为没有完成任务去寻找借口。只有保持这样一种心态,这就是工作中最基本的原则,你也就必备了一个优秀员工的素质,同时也具备了优秀员工的一种美德!责任是一种境界。

    教书育人就是我们教师的责任。然而对于大多数人而言,工作就意味着完成自己的份内事,然后心安理得地拿自己那份薪水。过去,我也一直这样认为,工作既是自己的谋生手段,也是个人对社会的一份责任。一个平凡人,工作日复一日年复一年,上班下班总是忙忙碌碌,似乎也找不到多少不平凡的业绩。

    教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

    我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。

    现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的.是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

    “师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

    其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

    第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

    通过这次活动,我受益良多,只有安下身,扎下根,才能立足于教师长远的发展,静下心来钻研业务,才能真正提高教育教学质量,我们有信心做好它,也一定能做好!

    值班心得体会 第6篇

    自1月考上值班站长以来,至今已有一年了。下面我将跟各位新上任的值班站长分享一下我的心得体会

    担任值班站长,刚上任时我就懵了,完全找不着北,许多流程都不清楚,走了不少弯路,吃了许多亏。但我告诉自己,不要轻易放弃,坚持就能看到彩虹。我认为拥有一个良好的心态是胜任值班站长岗位所需的基本素质。不过,我觉得我是幸运的,至少我遇到了一位认真负责的师傅,有了她的带教,让我受益匪浅,她给我的教导,彷佛是黑暗中的明灯,指引我找到了希望,让我拥有了前进的动力。有了她的教导再加上我不解的努力,我才能在短短一个月的时间内进步的如此之快,在此我忠心的谢谢她!之所以说这些,是因为我觉得作为一个管理者,在拥有一颗感恩的心的同时,至少也应该掌握一些心理管理学的知识,在关键的时候给自己的员工一些鼓励和帮助,让他们看到希望和机会。

    经过一年的地铁车站工作,我理解的“管理”就是:管好人,理清事。则把员工管理好,不让他们做违反公司规定的事,按公司相关的生产流程进行作业;
    把事情理清楚,认真做好自己的本职工作,完成上级领导交办的任务。

    首先,我们先来谈一谈“管人”。说实话,我之前也做过“老好人”,睁一只眼闭一只眼,但现实给了我深刻的教训,这样得到的利益只是短期的,是行不通的,甚至在后期的工作中给我带来了许多不便。只有按章执行,对员工严格要求,才能得到良性循环。其实换个角度想一想,作为一名普通的员工,我想要得到的无非就是加薪、升职,就这么简单而已,而要得到上述效果,就必须拥有过人的业务知识和专业技能,所以,我会尽可能多的去主动帮助员工学习,我经常跟他们说,在工作中有不清楚的地方可以问我,我随时欢迎,因为在这个过程中我也能得到进步,我很享受这种感觉!另外,我会尽可能多的去了解员工的所学专业、爱好、性格和情绪动态,因为只有掌握了这些,才能对他们做出相应的安排和教导,才能在管人中做到得心应手,同时也能加强我的沟通能力,真是一举两得。

    然后,我们再来谈一谈“理事”。说道做事,我的脑海里第一时间想到的就是“责任心”。我个人认为,做任何事都必须认真努力、一丝不苟才能成功,工作也不例外。而要做到如此认真的前提就是必须拥有一颗负责任的心。要做好自己的工作,这得从心态的转变说起,有的人频繁换工作,在找工作与换工作之间徘徊,一辈子碌碌无为;
    而有的人却可以在同一家公司一如既往的工作,热情和积极性一成不变,最后终成大业。他们的区别就在于前者没有找到人生的定位,而后者找到了。这个定位就是:人只要活着,就得工作。不管你同不同意,这只是我个人的看法:工作是人生的另一头等大事。只有把这个观念转变过来,才能胜任任何工作,否则你将被淘汰,将会失业。有的人给自己找借口:“这份工作不适合我,我得换一份适合的”。我想说的是:人的潜能是不可估量的,只要你没那么懒,只要你付出了努力,没有不适合的工作。如果这个观念转变不过来,那么再换一百次、一千次工作也是竹篮打水。

    一个在职场上工作的人有没有责任心,直接关系到他能走多远。有无责任心,可以体现在很多方面,最直接的就是能做好自己工作中的事,比如说能完成上级领导交办的任务。上级交办一件事让你做,是因为他信任你,看重你,觉得你有这个能力。所以,你必须认真负责的把这件事完成。如果你完成的很漂亮,那结果自然不用说,说明你的责任心起了作用,你没有白费辛苦。但如果你把事情办砸了或者没有做到位,那就说明你能力不够,能力不够就说明责任心不强,从而导致失败。我在这里跟大家算一笔账:你的领导让你做一件事,你花了一天的时间做完,但没有达到领导需要的程度,领导又得再花上半天的时间来帮你善后。说到这里,我想聪明的人都能看出来吧,没错,你前一天白忙活了,辛苦了一天却没有什么结果,而且还耽误了你领导半天的时间,这可想而知,领导怎么看你,不用我多说了吧!所以,我想说的就是:当你在做一件事的时候,不管事大事小,要么不做,要么就认真做、仔细做、负责任的去做,把它做到最好,你才能得到你所想要的收益。这也是我经常跟员工说的道理。总之,对我来说,对车站负责、对员工负责、对领导负责,就是对工作的负责,对自己良心的负责。

    最后我想说的是,真心感谢公司和领导对我的信任,让我担任值班站长这一职务,使我在这个过程中受益匪浅。我愿与公司共同进步,为公司做更多的贡献。

    值班心得体会 第7篇

    光阴似箭,时光如梭。在不知不觉中,又过了一年。

    回首这一年,有与同事共同辛劳的汗水,有工地繁忙的身影。过去的一年里,我站负荷节节攀升,不断冲破历史记录,这给我站本已严重不足的容量及陈旧的设备带来严峻的考验。作为110kv××站的兼职安全员,协助站长搞好站内安全工作,保证站内的安全运行,完成班组的安全生目标是我的义务,更是我的责任。结合我站设备陈旧,容量不足的特点,我有针对性的提出运行中的问题及整改建议,(如对主变10kv侧母排相间距离较小,变电站鸟害严重的事实,提出了防范意见);
    对站内各线路运行数据进行比对分析,重点排查事故隐患,加强对重点设施的特巡检查,明确提出运行设备的薄弱点进行重点监视运行,加强与站长及上级管理部门的联系,及时上报危及运行的设备隐患;
    其次,协助站长提前作好安全工器具的检查,保证站内无不合格工具,切实保护好运行人员在工作中的人身安全,并对反应不灵敏的验电器向上级提出了更换要求,作好事故突发时的抢修保障工作。

    一、结合雷雨季节的特点,在站长的带领下切实作好站内电缆沟渠的防洪检查,及变站外围的沟渠检查与疏导工作,全面检查站内的各避雷器避雷针的完好情况,发现锈蚀严重则记录上报,全面对站的内设备进行了一次站内的安全性评估,作到设备运行了然于胸。

    二、严格贯规,发现违章及时制止。特别是进入10月后,我站面临着主变增容改造、年检预试等多班组作业,施工任务重,操作任务多,进入站内工作的外来人员多,对现场反违章的任务更加艰巨。但我们克服了种种困难,在站长的带领下顺利的完成全年的安全生产任务。在站长的指导下,切实制订并执行反违章工作制度,建立了反违章曝光公示栏,及安全知识宣传教育栏。扎实作好站内的日常事务,协助站长作好站内安全生产,认真履行安全监督职责,实现控制异常和未遂的班组安生产目标。积极为站长谏言献策,搞好站内安全工作

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