家庭教育心得体会3篇

家庭教育心得体会3篇家庭教育心得体会　家庭教育心得体会500字家庭教育心得体会500字　家庭是孩子成长的摇篮，可以说孩子的身体发育、知识的增长、智能的培养,尤其是品德的陶冶下面是小编为大家整理的家庭教育心得体会3篇,供大家参考。

篇一：家庭教育心得体会

教育心得体会 500 字 家庭教育心得体会 500 字

　 家庭是孩子成长的摇篮，可以说孩子的身体发育、知识的增长、智能的培养,尤其是品德的陶冶、良好行为习惯和个性的形成等等都是首先在"家庭"中获得熏陶与启迪的。一个孩子从出生到步入社会前,绝大部分时间是在家庭中度过的,甚至走向社会后仍然离不开家庭的影响,家庭对孩子的影响终身受益。由此可见，家庭教育的重要性，家庭教育是我们作为家长的责任，其实更是义务。我是宋杰同学的 临 家长，在孩子教育这方 愚 面，其实一开始我也是 耶 摸着石头过河，没什么 械 经验，都是慢慢积累的 刘 ，下面我就将孩子成长 范 过程中的一些心得体会 曳 分享给大家，希望与各 泼 位老师和家长进行交流 蒜 。

　一、营造和谐欢乐的 贩 家庭气氛父母要以身作 劲 则

　 孩子在家庭中成 旋 长，如同一棵小树在自 望 然界中成长。良好的自 虏 然环境对树木的生长有 瞒 利于它快速成材。同样 夯 ，良好的家庭环境和氛 首 围将促进孩子的健康快 响 乐地成长。父母温暖的 湛 笑容就像金灿灿的阳光 惩 普照着小树，而父母的 尤 爱就如同绵绵细雨滋润 榆 着小树，滋润着孩子的 薪 心田。这棵小树有了充 者 沛的阳光雨露怎能不茁 米 壮成长呢？因此，我非 浦 常重视家庭的文化氛围 穴 的建设，注重学习型家 陨 庭的打造，比如：孩子 帐 独立的书房、和孩子一 霞 起阅读、学习等等，努 耶 力

　为孩子营造良好的学 鸥 习环境。

　 俗话说：

　花 “近朱者赤，近墨者黑 酥 ”,显然家庭环境对孩 赐子的成长起着积极作用 经 。所以作为家长在各方 珠 面要成为孩子的学习榜 赞 样，这既是家长的责任 羽 ，更是孩子的希望与未 想来！一是家长们不要当 吟 着孩子的面说不文明的 黄 语言、翻闲话、或者经 敢 常发牢骚；二是要把快 呛 乐、轻松的情绪传递给 台孩子，让孩子学会宽容 消 、大度、随和；三是家 脊 长要根据自己孩子的个 芹 性推着他、引导他向着 志 好的方向发展，既不要 瞅让孩子失去个性限制他 泛 们的发展，也不要听之 脚 任之随随便便不去约束 嚣 。每个孩子都有一些爱 升 好和优点，作为家长， 卢要善于挖掘孩子的这些 甜 潜质，将这些爱好和优 抑 点得到更好的发挥和发 鸯 展。

　二、平等得对待孩 曰 子做孩子的知心朋友

　秧

　我想，在家庭里沟通 缴 比训斥更有效。我们容 椰 易犯的错误是，一旦孩 旗 子犯了错，

　 比如作 烙 业做错了，事情做慢了 匈 ，我们做父母的心情一 喀下子变得很急燥，有的 妖 家长甚至对孩子进行体 芯 罚。其实这种教育的方 者 法是不对的。我们难道 妙 不能和孩子讲道理，进 橇行平等沟通吗？只有当 咋 你把孩子当成一个人格 二 独立并且有尊严的教育 湖 对象的时候，孩子才有 蕴 可以接受你的观点。我 屿们现在都已是为人父或 宇 为人母，如果我们小时 渗 候受过父母的责骂或挨 娥 打，现在我们是不愿回 宙 忆的，相反，我们最愿 噶

　意回忆，父母是如何耐 达 心的与我们平等沟通的 聊 场景。因此，我们在教 吠 育孩子的时候，在方法 弓 上不能过于简单或粗暴 降 。况且，十岁左右的孩 洪 子现在很容易产生逆反 柄 心理。因此，平等沟通 移 比训斥更有效。我记得 喊 有一次孩子期末考试， 皂 好多都是粗心大意造成 浸 的错误，我和他进行了 乏 一次深入的交谈，教他 厌 克服粗心的毛病。在以 腐 后的考试中，他都认真 蓉 细心，成绩有了进步。

　瞳

　其次我想就孩子的 姻 心理辅导和家长们交流 及 交流。大家都了解自己 札 孩子的爱好吗？知道他 雁 们最关心的、最紧张的 靠是什么吗？带着这几个 良 问题回去观察孩子，从 旋 他们的爱好入手，跟孩 剁 子交朋友，把他们的爱 趴 好当成自己的爱好，爱 久孩子所爱，想孩子所想 姻 。如果能和孩子滔滔不 贰 绝的讲奥特曼，说到圣 兴 龙骑士的时候能够眉飞 蛰 色舞和孩子笑成一片， 毒我们的孩子怎么会不把 杆 他的爸妈当成可以倾诉 裔 的好朋友呢？男孩子需 曾 要哥们儿，爸爸们就去 秩 当他们的第一任哥们儿 艳 ，女孩子需要闺蜜，妈 怎 妈们就去当他们的小秘 洱 密分享者。等到能和孩 檬 子玩到一起的时候，再 痉 把我们的成人经验一点 倔 点的分享给他们，用某 统 些故事里的人物、自己 膘 的亲身经历告诉他们怎 北 样去和别人交往，怎样 区 在这个社会里既少受伤 落 害又能快乐的长大。别 承 让孩子们以为家长批评 雌 就是不爱他们了，批评 常 是爱的另一种表现。今 念 天的批评是为了让他们 撑 明天能得到更多的表扬 农 和肯定。

　三、培养孩子 涌 良好的学习习惯并坚持 蛤 不懈

　 好习惯的养成 茄 不在于一朝一夕，贵在 顺 坚持。光荣在于平淡， 像 伟大在于坚持，一个好 汞 的习惯可以让孩子终生 榜 受用，并且要持之以恒 浪 。比如：学习专心致志 之 、有耐心、认真细致、 舍 独立思考、经常阅读书 粳 籍、学会周期学习。一 柬 开始，我家孩子做作业 贪 不是很主动，经常做作 趾 业的时候一会儿去喝水 梭 ，一会儿又去看看这看 祟 看那，有些不好的习惯 帝 ，后来我和他深入的交 锤 谈，并且逐渐减少他干 戮 其它事情的次数，

　 像 现在孩子做作业不用我 猖 费心了，一个人在房间 厨 把作业做完了才出来干 帛 其他事情。

　 预习是 韵 一种很好的学习习惯， 帆 有利于孩子提高自学和 墒理解能力，并了解自己 溉 不明白的知识点，在课 博 堂上能有重点地听讲， 需 主动听讲，而不是让老 剩 师牵着鼻子走。这一点 剥我督促孩子预习过几次 贮 ，效果很不错，希望长 堰 期坚持下来。

　四、对孩 樱 子严格要求注重做人

　免

　基础的问题解决了， 以 就要提出更高的要求：

　好 良好的生活作息习惯； 楷 用积极的心态来学习和 半 思考，正确面对别人的 蛮 批评；爱提问题，积极 企 回答问题，学会利用网 枣 络、字典等工具查询资 施 料，解决问题；提高作 务 文水平，养成多读书、 烂 细读书的习惯，学习别 辗 人的优美词句和文章结 饮 构安排；培养孩子的勇 菊 气和胆量?我们一直在 瞻 为这些点滴而努力。让 湾孩子掌握好的学习方法 巡 ，养成积极主动的学习 兴 习惯，慢慢

　地放弃一些 雀 家长的监管，让孩子独 浴 立、自觉地安排自己的 煌学习和生活，无论环境 咸 怎样变化，都能有稳定 书 的心态和情绪，稳定的 恭 学习成绩和生活，这也 额 是我们的期望。

　 我 弟 们严格要求孩子，注重 豺 在日常生活小事当中来 热 教育孩子，培养其良好 臣 道德品质。教育他孝敬 苫 父母、尊重别人、学会 奇 礼让别人，要有感恩之 携 心。尊敬老人，尊重老 程 师，与同学友好相处， 苛 理解别人，给别人以愉 健 悦，自己也会快乐。

　五 纠 、感谢

　 我非常感激 旁 孩子的班主任老师，因 耐 为除了孩子的努力，还 格 有老师的关爱和公正给 瓣 了孩子认识自己，相信 肢 自己，挑战自己的机会 两 ，并有了积极努力的心 万 态。面对生活的琐碎和 症 压力，作为家长，在教 级 育孩子方面我们做的还 阮 不够，也常常面对孩子 掖 的问题束手无策甚至暴 汪 躁不安。有幸的是孩子 舟 的老师给了孩子无尽的 磨 宽容和细心地呵护，孩 刀 子每次兴高采烈地讲学 扎 校里发生的趣事，我都 筏 深深地体味到老师的勤 烹 勉，和学生朋友般的情 溅 谊，心里温暖而感激。

　没

　家庭教育，是一项 巴 长期的任务，也是一项 傀 细致的工作。只要用心 沿 去做，你就会看到成功 搓 的希望，看到孩子的明 盔 天！

　 家庭教育心得 碘 体会 500 字俗话说得 味 好,"父母是孩子的第 巧 一任教师"。家庭教育 愧 既是摇篮教育，也是终 疮 身教育。家庭教育因其 价 特殊的地位和影响，在 驭 我们的大教育系统工程 象中起着举足轻重的作用 劈 。

　近年来，由于家 云 庭教育的不和谐，作为 沥 一名教育工作者，我产 订 生了许多的困惑：为什 之 么现在许多孩子学习挺 咒 好，但动手能力很差呢 品 ？为什么现在许多孩子 氧 多才多艺，但心理素质 押 很糟糕呢？为什么现在 化 许多孩子在学校是个" 完 乖乖娃"，在家里却成 熄 了"小霸王"？发生在 冒 学生身上的种种现象， 怪不能不引起我们教育工 蛹 作者的深思。

　 学生 谜 良好行为习惯的形成， 置 必须是良好的学校教育 伶 与良好的家庭教育密切 氧 配合的结果。然而，教 乃 师们常常会发出这样的 亦 感慨：5+2=0 学校 箱 辛辛苦苦地教育了一周 期 ，难以抵挡家庭消极教 扶 育两天。存在的现状：

　宙 教子方法有失偏颇。" 藐望子成龙"型。这是典 嘱 型的中国特色的家庭教 洪 育，占有相当的比重。

　伊

　家长们因为历史的 亏 原因，常常把自身成长 滨 过程中的种种"遗憾" 比 ，用最美好的"希望" 预 寄托在自己的孩子身上 赔 ，因而对孩子"成才" 阅 的期望值较高。具体表 勋 现在：

　 其一、重视 西 分数。孩子不好好学习 共 ，是家长最棘手的问题 稠 ；孩子的功课分数，是 愚 家长最关心、最敏感的 袱 话题。"学"而优则" 所 奖"，已成为许多家长 效 鼓励子女学习的常用手 弱 段，"学习至上，成绩 奎 至上"是孩子的唯一目 赐 标。于是，家长包办代 蛹 替了孩子的家务劳动， 也 一是心疼孩子，不肯过 复 早地把责任加在孩子身 舆 上；二是不屑于让孩子 世 干"杂活"，怕影响孩 虏 子的学习。倘若孩子考 斩 了个好分数，家里便是 绞 "阳光灿烂

　的日子"； 颗 倘若孩子考差了，家长 差 几天都没有笑容。

　 侦 其二、舍得投资。不少 牡 家长为子女请"家教" 拦 、买参考书、或者亲自 帝 辅导，心甘情愿地吃苦 友 受累，目的只有一个：

　焉 一切为了孩子，一切为 渗 了孩子的学习，一切为 沂 了孩子的分数。除了叮 沏 嘱孩子学好学校的功课 漂 以外，课余时间又陪孩 窑 子去参加作文班、书法 读 班、英语班、美术班、 窖 音乐班……在家长的心 唤 目中，这完全是一种" 贿 责任"。

　 究其原因 户 ，家庭教育的超现实性 疡 和不一致性是造成"望 费子成龙"的家庭教育方 窑 式的主要症结所在。

　刺

　所谓的"超现实性" 狂 ，是指家长对待孩子" 四 严"而出"格"。他们 阵 不能正确、客观地看待 柱 和教育自己的子女；他 缨 们往往对自己的孩子都 苞 有一种过高的估价和希 羹 望，常常用邻居、同事 态 的小孩的优点去评判自 逊 己孩子的成败，从而导 羌 致心理上的不平衡。

　懂

　重视家庭教育是现代 芯 教育的必然，也是学校 弄 实施素质教育成败的关 沏 键所在。作为学校，有 隶 义务、有能力对家庭教 钡 育进行适时、适当的指 染 导。为了共同的目标, 夷 我们必须"心往一处想 丑 ,劲往一处使"，我们 跌 的教育才有效益和希望 赡 。

篇二：家庭教育心得体会

庭教育讲座心得体会范文精选 5 篇

　听家庭教育讲座心得体会范文精选 1

　10 月 21、22 日我有幸参加了吉林省永吉县家庭教育专家讲座，聆听了赵刚教授《国际视野下的家庭教育》和崔宇教授关于家庭教育方面的讲座，让我对于我的教育事业有了更进一步的认识，也对于家庭教育对于孩子成长成才过程中的重要性，有了更深的体会。关于家庭教育的学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长，成才的重要意义。下面，我就从这次培训给我的感触来谈谈我的一些心得。

　一、更新家庭教育观念，促进学生教育发展。

　先谈谈家庭教育的现状。学生良好行为习惯的形成，必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。然而，教师们常常会发出这样的感慨——学校辛辛苦苦地教育了一周，难以抵挡家庭消极教育一天。在我们教学实践中不难发现，当前的家庭教育方式主要有以下几种类型：A、“望子成龙”型。B、“重视分数”型。C、“顺其自然”型。究其原因，家庭教育的超现实性和不一致性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”，是指家长不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望，常常用邻居、同事、朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成败，从而导致心理上的不平衡。

　二、学校教育对家庭教育的指导

　只有当学校教育和家庭教育形成了合力，我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此，学校要充分利用家长学校和家访，全面指导家庭教育。孩子是培养教育的对象，不把孩子当宠物，不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力，赏识孩子所取得的点滴进步，甚至要学会赏识孩子的失败，让孩子感到家长永远是他的后盾。在提高家长认识的基础上，采取统一的内容，统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。学校和家庭密切配合，以实践为重点，及时反馈，树立榜样，找出差距，从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。

　经过两天的学习，让我觉得，对于家庭教育，我还有许多知识要学习，但是，从这两天的讲座中，我却学到了很多，我会将所学到知识应用到实际中，身为母亲的我，不仅在学校教育学生，回到家也同样教育自己的子女，我相信这次家庭教育专家培训的学习是几代人都享不尽的充电之旅。

　听家庭教育讲座心得体会范文精选 2

　聆听武校长的家庭教育讲座，我颇感收益良多。其中的一个事例，尤其令我感触深刻。

　武校长讲到，电力工程队在深山中架设电缆时，由于沟深壑险，把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去，极为不便。聪明的施工人员是这样操作的：首先放飞风筝，让风筝落在对面山梁上。然后，把“风筝线”逐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时，最后顺利地把电缆牵引过去。

　 这个聪明办法令人拍案称奇，其过程更是耐人寻味。试想一下：如果没有“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程，细细的风筝线能成功地牵引电缆吗?地球人都知道，当然不能!

　可是，在教育孩子，特别是在转变差生的过程中，不少教师、家长恰恰忽略了那个让“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程，急功近利，简单粗暴，结果自然是事与愿违。

　由这件我联想到自己的一些做法。

　当初大部分学生学习积极性不强，一多半男生长期不交作业„„我从每天早晨组织学生搞接力赛跑做起，培养学生力争上游的意识。这种意识，迁移到学习、生活的方方面面，班风班貌渐渐好转。鉴于学生不爱学习，我就从读故事书抓起，让学生爱上读书，爱上学习„„

　总之，办法总会比困难多。前提嘛，是付出足够的爱心和耐心。

　听家庭教育讲座心得体会范文精选 3

　我想，孩子的教育于每个家庭而言都是重中之重，每个家庭对孩子成长的关注程度也是不言而喻的，只是我们是怎样关注的?我们关注的方向是什么?我们该怎样去教育我们的孩子?该怎样引导我们的孩子?让她们的人生能朝着正确、积极的方向走下去。这是我的一个困惑，我相信也是很多家长的困惑。11 月的第三个周未，我有幸在青园小学的阳春厅听到了曹萍教授有关家庭教育的讲座，本人受益非浅。

　曹萍教授首先讲到爱的能力，我是这样理解的，在亲子关系中，父母和孩子的爱是互相的，而且要让双方都感受得到，只在双方感受到了对方的爱时，才能说明爱的表达方式是正确的。在孩子的成长过程中孩子必须具备这个给予爱和感受爱的能力，他的人生才会完整。而生活中我们往往忽略了这一点。常常是父母为了给孩子创造更好的条件而辛苦赚钱，而孩子却常常抱怨这不如意那不如意，对父母的辛苦却视而不见;父母下班回到家里，忙家务做饭，而孩子却还嫌饭菜不好吃，挑肥捡瘦的;父母把吃的留给他，最后演变到好吃的东西就只能是他吃，别人吃了就不行。为什么会这样，曹萍老师说这是错误的表达爱的方式造成的，这样的解释让我豁然开朗。我想我们给孩子爱没有错，孩子们也没有错，但一定要让她感受到那是我们在爱她，同时也要给她爱我们的机会。所以亲子关系中沟通和表达的方式是最重要的。

　在讲座过程中曹教授还讲到了小学生习惯的培养：听、说、写，劳动，思考。对我们家的小家伙，尤其那个写字，我真的是很头痛。我觉得她对这个橡皮擦的依赖已经到了不可救药的地步了，只要下笔，写不到几个字就要擦一下，好象已经形成习惯了。既耽误时间，作业本又不够清洁，而且书桌也总是很脏。曹萍教授说的这个“落笔就对”，我想应该可以给她进行一点这方面的单项训练。

　劳动可以培养一个人的责任意识。这点我深有感触。我们家的小家伙，每到周末就最爱睡懒觉了，睡到十点不叫还起不来。记得有个周末，大概是 11 月 13 日吧，那天我正好有点事脱不开身，她爬起来就直嚷饿，没办法，我说那你自已去买吧，她兴奋得跳起来，还做一个“耶”的手势就跑着出去了。她走了之后我跟在后面看着她过马路，她小心翼翼的左边看看，再右边看看，然后慢慢的走，当走到马路对面边上的时候才飞也似的跑了。我这才放心的回家，

　不一会儿，她就神气的提着几个包子回来了，自已高高兴兴的在那里吃呢，还兴奋的说：“今天运气真好，一到马路边两边都没车，马上就过去了，没耽误一点时间”。接下来的几个周末，每次 8 点多钟，我们大人都还没起床，她就赶紧爬起来去买早餐，这几周以来都是这样坚持的，她再没有睡过懒觉。

　曹教授所说的孩子被肯定就会有自信，其实就是通常所说的赏识教育，但在生活中很多失败的例子，比如孩子经受不起挫折等。这就是曹教授所说的一个“度”的把握。而且不管是批评还是表扬都应该有家长的表达智慧在里面的，一个表达的逻辑层次，只有和孩子站在同一个层次去说话，沟通才会有效。

　曹教授讲了很多，也讲得很具体，其实从她的智慧里，我学到得不是具体的方法，我感受到的更多的是一种对父母的教育。家庭氛围对孩子的影响，父母价值观对孩子的影响，周围人们的行为对孩子的影响等。父母更重要的是一种榜样的作用，我想孩子的人生不是教育出来的，是她自已走出来的，在这个人生道路上，他该怎么选择，取决于她所受到的影响。也让我想起了道德经里有一句话：“一动分阴阳”，虽然说的是世界万物，但用在亲子关系上的意思就是说，成人的每一个举动，每一句话都会在孩子身上产生正反两面的结果，如果这个行为所产生的是好的结果，那对孩子所产生的就是一种正面的引导，一种成材的教育。如果所产生的反应是负面的，那么这种行为对孩子而言就是一种负面的引导，对她的人生就是一种破坏。相信家长们都深有同感，如果父母太严格，太霸道，孩子就会撒谎，而撒了谎，父母又会更严厉的批评，最后导致了孩子的叛逆。所以说孩子有问题，家长应该多在自身上找找原因，而不要过多的责怪孩子。所以说我们的教育是从有了孩子开始的，因为孩子是我们的一面镜子。在此用一句话告诫自已：“教育自已，反思自已，然后影响孩子”。

　非常感谢能听到曹教授的讲座，生动的语言，广博的学识，给了我很大的影响。我虽然还不能完全透彻的领司她其中的精髓，为了孩子的积极向上，为了孩子的幸福人生，我、我们一定会继续努力的。

　听家庭教育讲座心得体会范文精选 4

　5 月 13 日下午，在青园阳春厅参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后，我深有感触。

　学校能为我们构建这样一个好的家长与学校交流与学习的平台，作为学生的家长，非常感谢学校!对孩子的良好行为习惯的养成，作为家长的我有很多的时候都是只能用无奈两个字来总结，孩子就是只听老师的，在家和学校就是不一样，为什么?因为老师在孩子心目中的神圣地位，老师是最爱他们的，老师是无所不能的，老师说一不二.....老师是最会激励孩子的，孩子什么时候须要表扬，什么时候须要帮助，作为孩子的第一位老师的父母，我们就没有学校老师那么有经验，那么有耐心。我觉得当孩子入校的时候，我们的家长也应当入学，和自己的孩子一起学习，一起毕业„„

　根据这次报告精神，结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足，经过认真的反思，在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面：

　一、关心爱护，让孩子在幸福的环境中成长

　 家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质，不能抽出很多时间陪伴孩子，孩子从上托儿所开始就在学校全托，现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是，双方不注意各自的情绪控制，在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突，给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉，也导致学习成绩上不去，这一教训是极为深刻的，也是无法弥补的。教育的特点是不可逆转性。对此，现在我们得做到及时的纠正，首先，双方做了沟通，彼此理解对方，解除相互间的误解，多抽出时间陪伴孩子，要想孩子茁壮成长，必须创造一个幸福的环境，让孩子感到家的温暖，和父母在一起的幸福。

　二、以身作则，培养孩子良好的品行

　首先是双亲一致。夫妇二人在教育原则和思想上要高度一致，不能各自为战，使孩子无所适从。其次，要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。

　三、尊重孩子，健全孩子的良好人格

　在对待孩子的教育上，要把孩子看作具有独立人格的主体，尊重孩子，不能一切包办，更不能溺爱。遇事要和孩子商量，让孩子参与家庭管理，学会处理一些基本的事务，不要因为孩子小，就认为他的意见可以不重视，这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少会出现心理问题。不把孩子当回事，就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系。在现阶段，孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有爱的归属感，对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格，把自已放低，学会宽容和。

　四、锲而不舍，强化孩子的素质教育

　要强化自立教育。让孩子学会自已的事情自已做，从小树立“吃苦”的精神，学会生活自理，懂得生活的艰辛，因此，我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。可以从一些小事做起，比如，对孩子的要求先不要急于答应，要让孩子在“逆境”中成长。要培养孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是热爱生活的表现，可以促进孩子积极向上的心理发展，也是提高综合素质的重要途径。要提供各种条件培养孩子的兴趣，特别是读书的兴趣，要选取一些有思想深度的书，培养孩子“深读”的习惯。

　由于我的专业知识有限，以上这些体会非常浮浅，本人建议，由学校通过家长学校这个平台，定期组织开展系统的家庭教育专题讲座，从整体上提高家长的家庭教育水平，配合好学校的教学工作实现协调持续发展。

　听家庭教育讲座心得体会范文精选 5

　孩子是家庭的希望，社会的未来。望子成龙，盼女成凤乃人之常情，天下做父母的无不希望自己的孩子能够成为令人仰慕的人中豪杰。然而由于这样或那样的原因，结果往往事与愿违，我们看到太多的父母在为子女的不争气而捶胸顿足，摇头叹息。于是，怎样教育子女，尤其是怎样做好幼儿教育便成为摆在每位父母面前的一道难题。作为一名家长，我也同样遭遇了这道难题，妈妈和婆婆有时说：“我那时一个人带三、四个孩子，你们才不过一个，就忙得

　人仰马翻的”。到底是现在父母比较“软弱”，还是现代父母“难为”?

　当我听了县张局长关于家庭教育的讲座后，忽然使我眼前豁然开朗了，他那简而易懂又富有幽默生动的语言对我的内心触动很大，也让我从家庭教育的误区中走了出来。近三小时的讲座让我领悟到了：

　一、良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂

　孩子从婴儿期步入幼儿期，随着年龄的增长，由家庭这个小环境终将步入大社会，接触家庭外的人群、事物。社会中那些真善美假丑恶不时地进入孩子的视野，大人采取隔离手法是行不通的，因为家庭中的电视录像也会从不同角度不断地反映着当今社会的现实，问题既有正面的，也有反面的。

　儿童特别是幼儿缺乏理性的辨别是非能力，但有着比成人敏锐的感受能力。他们对身边发生的亲切的可怕的事物，敏感性强，而这种敏感性正是培养理性辨别能力的良好基础，做为家长应利用这一拓点帮助孩子在这种感受能力的基础上，发展对社会生活的辨别能力和心理承受能力，过滤社会信息，优化孩子幼小的心灵。如果家长在日常生活中能针对孩子年幼接受能力不太强的特点，抓住具体的日常琐事，帮助孩子认识辨别社会中发生的是是非非，让他们具体地感受到真善美光明的一面，也体会到丑恶的卑鄙，可以帮助孩子增强扬善除邪的正义感，从而抵制丑陋阴暗面对孩子心灵的侵蚀。为此家长做好优化儿童心灵的工作对安定社会，安定国家功在千秋。

　二、让孩子感到生活和学习的快乐

　首先要给孩子创造宽松的成长环境。不要有...

篇三：家庭教育心得体会

教育心得体会 800 字家长范文 1

　我想，孩子的教育于每个家庭而言都是重中之重，每个家庭对孩子成长的关注程度也是不言而喻的，只是我们是怎样关注的？我们关注的方向是什么？我们该怎样去教育我们的孩子？该怎样引导我们的孩子？让她们的人生能朝着正确、积极的方向走下去。这是我的一个困惑，我相信也是很多家长的困惑。11 月的第三个周未，我有幸在青园小学的阳春厅听到了曹萍教授有关家庭教育的讲座，本人受益非浅。

　曹萍教授首先讲到爱的能力，我是这样理解的，在亲子关系中，父母和孩子的爱是互相的，而且要让双方都感受得到，只在双方感受到了对方的爱时，才能说明爱的表达方式是正确的。在孩子的成长过程中孩子必须具备这个给予爱和感受爱的能力，他的人生才会完整。而生活中我们往往忽略了这一点。常常是父母为了给孩子创造更好的条件而辛苦赚钱，而孩子却常常抱怨这不如意那不如意，对父母的辛苦却视而不见；父母下班回到家里，忙家务做饭，而孩子却还嫌饭菜不好吃，挑肥捡瘦的；父母把最好吃的留给他，最后演变到好吃的东西就只能是他吃，别人吃了就不行。为什么会这样，曹萍老师说这是错误的表达爱的方式造成的，这样的解释让我豁然开朗。我想我们给孩子爱没有错，孩子们也没有错，但一定要让她感受到那是我们在爱她，同时也要给她爱我们的机会。所以亲子关系中沟通和表达的方式是最重要的。

　在讲座过程中曹教授还讲到了小学生习惯的培养：听、说、写，劳动，思考。对我们家的小家伙，尤其那个写字，我真的是很头痛。我觉得她对这个橡皮擦的依赖已经到了不可救药的地步了，只要下笔，写不到几个字就要擦一下，好象已经形成习惯了。既耽误时间，作业本又不够清洁，而且书桌也总是很脏。曹萍教授说的这个“落笔就对”，我想应该可以给她进行一点这方面的单项训练。

　劳动可以培养一个人的责任意识。这点我深有感触。我们家的小家伙，每到周末就最爱睡懒觉了，睡到十点不叫还起不来。记得有个周末，大概是 11 月 13日吧，那天我正好有点事脱不开身，她爬起来就直嚷饿，没办法，我说那你自已去买吧，她兴奋得跳起来，还做一个“耶”的手势就跑着出去了。她走了之后我跟在后面看着她过马路，她小心翼翼的左边看看，再右边看看，然后慢慢的走，当走到马路对面边上的时候才飞也似的跑了。我这才放心的回家，不一会儿，她就神气的提着几个包子回来了，自已高高兴兴的在那里吃呢，还兴奋的说：“今天运气真好，一到马路边两边都没车，马上就过去了，没耽误一点时间”。接下来的几个周末，每次 8 点多钟，我们大人都还没起床，她就赶紧爬起来去买早餐，这几周以来都是这样坚持的，她再没有睡过懒觉。

　曹教授所说的孩子被肯定就会有自信，其实就是通常所说的赏识教育，但在生活中很多失败的例子，比如孩子经受不起挫折等。这就是曹教授所说的一个“度”的把握。而且不管是批评还是表扬都应该有家长的表达智慧在里面的，一个表达的逻辑层次，只有和孩子站在同一个层次去说话，沟通才会有效。

　曹教授讲了很多，也讲得很具体，其实从她的智慧里，我学到得不是具体的方法，我感受到的更多的是一种对父母的教育。家庭氛围对孩子的影响，父母价值观对孩子的影响，周围人们的行为对孩子的影响等。父母更重要的是一种榜样的作用，我想孩子的人生不是教育出来的，是她自已走出来的，在这个人生道路上，他该怎么选择，取决于她所受到的影响。也让我想起了道德经里有一句话：“一动分阴阳”，虽然说的是世界万物，但用在亲子关系上的意思就是说，成人的每一个举动，每一句话都会在孩子身上产生正反两面的结果，如果这个行为所产生的是好的结果，那对孩子所产生的就是一种正面的引导，一种成材的教育。如果所产生的反应是负面的，那么这种行为对孩子而言就是一种负面的引导，对她的人生就是一种破坏。相信家长们都深有同感，如果父母太严格，太霸道，孩

　子就会撒谎，而撒了谎，父母又会更严厉的批评，最后导致了孩子的叛逆。所以说孩子有问题，家长应该多在自身上找找原因，而不要过多的责怪孩子。所以说我们的教育是从有了孩子开始的，因为孩子是我们的一面镜子。在此用一句话告诫自已：“教育自已，反思自已，然后影响孩子”。

　非常感谢能听到曹教授的讲座，生动的语言，广博的学识，给了我很大的影响。我虽然还不能完全透彻的领司她其中的精髓，为了孩子的积极向上，为了孩子的幸福人生，我、我们一定会继续努力的。

　家庭教育心得体会 800 字家长范文 2

　各位教师、各位家长，大家午时好。很高兴能在那里与大家分享关于教育孩子的心得体会。我的女儿吴 xx 今年 7 岁，学习上她自觉主动，有良好的学习习惯；生活中，她艰苦朴素，热爱劳动，充满爱心。从上幼儿园大班开始，她就比较懂事，时常能带给我们温暖、感动与惊喜。进了小学后，在教师的悉心教育和培养先，我们感觉她提高明显，对学校生活适应较快。借此机会，我要异常感激班主任王教师以及所有其他教师，多谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。

　孩子是祖国的未来，也是家庭的期望，今日的幼苗就是明天的参天大树，所以每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、职责心给予关心指导。可是尽管望子成龙是每个父母共有的期望，但并不必须都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问，需要我们在实践中不断总结经验，提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告，感觉有很多收获。在座的教师也都是教育专家，你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多，生动得多。我深知在孩子教育方面，我也就是小学生水平，但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受，期望得到你们的批评指正。

　一、创造温馨环境

　(一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙，可是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍，在一齐交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后，我们能坐下来坦诚交谈，直到达成共识，这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法，对她的不足有近似的解决办法，不至于今日告诉她这样做，明天告诉她那样做，让她无所适从。

　(二)营造学习氛围。知识改变命运，这是一条真理。活到我学到老，也是我的座右铭。在我家，能够经常看到这样的场景：爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候，看到我们在学习，她也就很习惯地捧一本书，小的时候她就缠着我读给她听，之后我就鼓励她自我阅读。慢慢地，她的读书习惯就养成了，认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌，她有时还会写出一些小诗歌，充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来，有时静下来与她一齐重温她写出来的小文章，彼此都感觉是一种享受。此刻每一天午饭后，她都会静静地坐在那儿，读自我感兴趣的书。

　二、培养良好习惯

　有一条谚语说：行为培养习惯，习惯构成性格，性格决定命运。但培养孩子的习惯，不可能经过简单的一通批评或在训斥就能实现，必须要从孩子的行为入手，引导孩把决心、口号落实到行动上。

　(一)鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上，告诉她一次行动抵得上一打纲领，一次行动的价值要超过一百句口号，一千次决心。

　(二)注重循序渐进。比如：培养孩子背英语单词的习惯，一开始只能要求背2～3 个，以后习惯养成后，能够慢慢增加量。女儿 4 周岁就开始学钢琴，前 2 年

　都是我陪着学，但我工作越来越忙，经常不能陪她，于是她渐渐放松了学习。我想，必须培养她独立学琴，否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴教师进行了沟通。一开始，可想而知，回课的质量十分差，不是节奏不对，就是乐谱看错，但我没有慌张，她愿意自我练琴，已经是很大的提高。我和钢琴教师不断鼓励她，并且有意识地放慢教学速度，使她渐渐适应了自我联琴。半年之后，我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此，她提高十分快，并且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心境、舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴，但已经是带着欣赏的心境去听琴，再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。此刻我开始动员她写日记，也不是每一天都要求她写，而是告诉她把每一天感兴趣的事情写下来，长短不限，她坚持得也不错。

　三、勤于沟通，多加鼓励

　(一)平等沟通。没有哪个父母不爱自我的孩子，也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班、稍微懂事时，我就告诉她：“你和妈妈是平等的，我不会骂你，更不会打你，但你必须把你遇到的或是高兴、或是委屈事情统统告诉妈妈，这样就等于妈妈陪着你又长大一次，我会很开心的！”的确，我十分乐意与她谈天，我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她，与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密，她也就十分愿意听我的评价，很能听得进去我们的观点。

　(二)真诚鼓励。我深信：多给孩子欣赏的目光，善于发现她与众不一样的长处和优点，看着她一点点提高，鼓励她、耐心引导她，并用语言和实际行动支持她，孩子就会把自我的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时，不是简单呵斥或冷言冷语，而是耐心开导，进取供给解决问题的办法。记得一天晚上，我和她爸爸还没有回家，她给爸爸打电话，言语中透露出情绪不高，似乎有心事。我们赶

　回家后，耐心询问发生了什么事，原先她今日数学考试没考好，只考了 92。5 分，她看着我眼泪都要掉下来了，说朱教师发下试卷后，自我简直不敢相信这就是自我的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰，另一方面，我认真看过试卷，与她一齐总结分数低的原因，不仅仅有粗心的因素，也有她本身没有理解题意的因素，她同意了我的看法，之后针对她理解错误的地方给她进行了讲解，最终，我告诉她：分数不能代表全部，最重要的是深刻理解题意和解题方法，考试是一次检验，问题总是提前暴露出来好，发现问题，改正问题，人才能不断提高，我带着简便的语气让她慢慢恢复了欢乐与活泼，事后，她认真对我说：失败是成功之母。我认为，如果我当时皱紧眉头，严厉批评她，可能会让她更难过，并且会暂时怀疑自我。

　家庭教育心得体会 800 字家长范文 3

　敏锐的思维不会从天上掉下来，而是需要严格的训练和培养。人们通常认为聪明的孩子与生俱来就思维敏锐，其实不然。事实上，聪明的孩子因为能迅速回答出问题而不善于思考或懒于思考。相反，反应较慢的孩子却常常在深深地思索。那么，如何培养孩子的敏锐思维的能力呢？

　创造家庭思考环境

　从娃娃开始及时引导.有位母亲通过朗读简单的诗词引导她 5 岁的孩子思考问题。她先读一首诗：如果世界上堆满了馅饼，如果海水全部化为墨水，如果所有的树都结满面包和奶酪，那么，我们喝什么？然后，她问孩子：“一个句子以‘如果’开头，是不是意味着它不是真的？”由此引起孩子联想出一连串问题。培养孩子边读书边思考的习惯，将使孩子终生受益。

　提出问题让孩子思考领孩子去博物馆，与孩子一同阅读，同孩子一起看电视的时候，要有意识地提出问题促使孩子发挥想象力。参观博物馆时不要走马观花，简单地欣赏作品，不妨提出“恐龙如果复活了，地球会变成什么样”之类的问题。

　全家参与

　只要引导得法，在自己家的小天地中即可取得良好思维习惯的最佳效果。孩子的年龄不论大小，也应创造机会使他们说出值得一听的主意来，这并不需要安排正式课时。一家人围聚一桌共进晚餐，议论一天中发生的种种事情，这就是一个指导孩子最好的机会。

　讲笑话

　幽默风趣能在笑声中使孩子们懂得对事物的评判标准远非仅有一种。一个奇妙的双关语之所以能引起哄堂大笑，就因为它从不同的侧面去理解词意。

　打破传统观念

　人类进步的历史状是不断彻底改变传统观念的历史。爱迪生发明电灯前，人们满足于油灯照明；若不是计算机带来根本性变革，会计们只能够终日在纸张、笔墨、帐簿中忙碌。孩子们很少受传统观念的束缚，更敏锐于对“从来如此”的事情提出质疑。父母应该鼓励孩子一辈子都保持大胆质疑、勤奋探索的习惯。

　提出违背常规的问题

　能提高孩子思维能力的问题是趣味性强、令人迷惑。激发想象力、没有固定答案的问题。要激发孩子的想象力可以试试提出这类问题：要是所有汽车全部漆成黄颜色的，会有些什么正面效果，反面效果？”(好处是可以降低汽车的油漆成本；坏处是在停车场难找车子。)

　准确表述

　准确表述不仅能防止误解，而且能使思维更敏锐。准确辨别词意是项艰巨的智力训练。它能帮助孩子弄明白他到底在想什么。这里介绍一个家庭游戏：蒙住一个孩子的眼睛，让另一个孩子在两幅相似的画中挑选一幅进行描述。然后解开蒙布，让被蒙住眼睛的孩子指认出所描述的是哪幅画。那些描述往往很模糊，孩子搞不清究竟是哪幅画。这种游戏既可教会孩子更准确地表达，又可教会孩子更细致地观察事物。分页标题

　尽可能地听取不同意见

　小孩子大多数只顾说出自己的想法，没有耐心去等待别人把话说完和简单地重复说过的内容。由于听不进别人的意见，就容易忽略那些能开阔视野的见解。因而要引导孩子听取别人的意见。例如孩子说邻居家的小伙伴是“笨蛋”，就要让他去问问哥哥、姐姐对那个孩子的评价。这就可能使孩子看到自己未曾想到过的方面。同样，让孩子留意新闻、广播等等对同一事实的种种不同分析，对孩子学会集思广益大有好处。

　坚持不懈

　小孩子不可能一夜之间就学会逻辑思维。这就像学骑自行车，头一两次刚学会一点，可转眼之间就全忘了。但一旦最终掌握了其中的技巧，你一辈子都忘不了。

　思维需要苦练，但苦有所值，苦有所得。

　家庭教育心得体会 800 字家长范文 4

　一直以来周围总有不少人...

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