读党报心得体会600字(通用11篇)（精选文档）

下面是小编为大家整理的读党报心得体会600字(通用11篇)（精选文档）,供大家参考。

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。以下是小编为大家收集的读党报心得体会600字(通用11篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

终身学习，自觉提升个人的综合素养，是新时代教师基本的操守之一。作为一名长期工作在教学一线的教师，我了解到有不少中小学教师，对阅读党报党刊缺乏兴趣，除非临到评职称时，才拿起报纸翻一翻，想着能否在报纸上发一两篇文章，以便应付评职称之用。不少学校用珍贵经费订阅的党报党刊、教育类杂志，极少有人问津，造成了文化资源的浪费，真不如分发到各班教室，以便学生们学习享用，发挥其应有的作用。

党报党刊是登载国家施政方针、内政外交、文化教育政策等的主阵地，是教师获取教育教学资讯的有力载体。教师不爱读党报党刊，只靠一本教材、一本教参混日子、打发时光，铸就不出真诚的教育信仰、家国情怀，是难以担当起立德树人的使命的。

教师不仅是文化知识的传播者、思想道德的引导者、行为举止的示范者，更是先进文化的代表者。为什么大家知道片面追求升学率和分数不对，却一直走不出应试教育的怪圈呢？这与教育工作者不注重学习、思想僵化、行为保守、缺少责任担当有很大关系。党报党刊是每一位教师提高政治觉悟、开阔文化视野、增强业务本领的学习资源，是取之不尽用之不竭的学习富矿。电脑与手机阅读，不能代替纸质报刊的阅读，纸质报刊更具公信力，更有思想深度。如果读党报党刊能变成每一位教师的自觉行动，党和国家教育方针的贯彻与执行就会畅通无阻，教育事业就会更好地助力中华民族的伟大复兴。

笔者在近四十年的教育工作中，经历与见证了一些曾获得“教学能手”“学科带头人”荣誉的教师，由于其没有不断追求新知的愿望、不爱读书、懒得亲近党报党刊、缺少对教育教学进行深刻的思考与洞见，终落得成“教学庸人”“学科原地踏步人”的下场。可见没有自觉学习习惯的教师，在教育实践上是难以走远的。教师的优秀是因为有自觉的行为习惯作为支撑，不是偶然获得的荣誉称号。教师可以通过对党报党刊以及其他优秀文化成果的学习使自己变得优秀起来，从而使学生受益无穷。

作为身担重责的教师，扪心自问一下，你认真地学习过党报党刊吗？教师不读党报党刊，有关教育发展与改革的重大决策，就会在基层单位发生传播阻滞，导致教师思想认识不高，教育行为急功近利；
不去关心国家大事，在是非面前就会失去判断力。有人曾指出：“教师不爱读书的问题，就是教育最大的问题。”当然也包括教师不读党报党刊的问题。

20xx年即将过去，希望在新的一年里，无论是学校领导，还是普通教师，都能自觉地去读党报党刊，在工作中有方向指引，在学习中不断夯实与提高自身的学养与德养，在教育教学实践中自觉践行党和国家的教育方针与重要指示，远离过分的教育功利化与庸俗化，真正促进受教育者科学发展、健康发展、全面发展。

　　艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，是我们党的传家宝，也是新形势下加强领导干部作风建设的一个重要方面。

　　“艰难困苦，玉汝于成”、“居安思危，戒奢以俭”。中华民族历来以勤劳勇敢、不畏艰苦著称，历来讲求勤俭持家，勤俭办一切事情。我们党是靠艰苦奋斗成长壮大、成就伟业的，是靠勤俭节约发展事业、建设国家的。艰苦奋斗是我们党的优良传统和作风，是我们党保持同人民群众血肉联系的一个重要法宝。

　　近年来，享乐主义、拜金主义在我们的队伍中有所滋长，讲排场、比阔气、挥霍浪费的现象还大量存在，艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风在一些领导干部那里被淡忘了。有的甚至对艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德不以为然，认为不合时宜。这是错误的，也是有害的。

　　应当清醒地看到，现在，我国经济总量扩大了，物质条件比过去改善了，但我国还是发展中国家，仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。我国人口多，底子薄，人均资源少，生产力不发达，发展不平衡，全体人民的生活还不富裕，国家建设需要办的事情还很多。我们必须坚持厉行节约、反对浪费的方针，必须有长期艰苦奋斗的思想准备。即使我国将来进一步发展了，综合国力更强大了，艰苦奋斗、勤俭节约的好传统仍然不能丢。

　　还应当清醒地看到，艰苦奋斗、勤俭节约也是一种精神状态，能够起到砥砺意志、陶冶情操的重要作用，形成凝聚人心、战胜困难的强大力量。我们讲艰苦奋斗、勤俭节约，不是要人们去过清教徒式、苦行僧式的生活，也不是要否定合理的物质利益，而是要大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，不畏艰难，不懈奋斗。

　　艰苦奋斗、勤俭节约是社会主义荣辱观的一个重要内容，应成为经济社会生活的一个基本价值观念和行为准则。发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，树立社会主义荣辱观，关键是领导干部要以身作则，特别是高级干部要率先垂范。领导干部中是勤俭节约之风盛行，还是奢侈浪费之风泛滥，对社会风气会产生重要影响。各级领导干部要牢记“两个务必”，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，在各项工作中都要贯彻勤俭节约原则，精打细算，严格把关，真正把有限的资金和资源用在刀刃上。

　　“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”历史和现实都表明，一个没有艰苦奋斗、勤俭节约精神作支撑的民族，难以自立自强;一个没有艰苦奋斗、勤俭节约精神作支撑的国家，难以发展进步;一个没有艰苦奋斗、勤俭节约精神作支撑的政党，难以兴旺发达。在继往开来的伟大事业中，大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，我们就能够不断克服一个又一个的困难，夺取一个有一个的胜利!

连日来，佃庄镇中心校在全体教师中开展“读党报?提素质?扑下身子搞教学”活动，全镇200余名中小学教师积极参与，课余时间读《洛阳日报》，《中国教育报》，提升思想政治觉悟和教育理论水平，投身教育教学工作，

在平凡的岗位上做出不平凡的贡献！

中心校要求佃庄镇全体教师每星期读党报时间不少于2个小时，学校可以集中集体学习，也可以学校规定时间教师自己阅读。提倡快乐阅读，主动阅读，学校不得硬性规定，加重教师负担！

党报党刊是党和人民的喉舌，是党和政府联系群众的重要桥梁和纽带，担负着传播党的声音、宣传党的主张、反映群众呼声的责任和使命。佃庄镇中心校党支部开展教师积极阅读党报党刊，并以此凝聚党员干部的思想和行动共识,他们每天利用课余时间坚持读党报、教育报等各类报刊，了解党的政策，获取有价值的信息，从而不断提升自身的业务素养。

中心校校长耿俊坡说，坚持读报，既有益于增长知识、开阔视野，更能有效防止浮躁心态，还可培养深度阅读、深刻思考、深入研究的良好习惯，也是提高自身修养、拥有开阔眼光和学习政治规矩的最佳选择。如今，广大教师已把阅读党报当成一种生活的习惯和工作的必须，从而努力让自己在各项工作中不断取得新的进步。

　　中心政治局在29日的会议上，审议并同意印发《党政机关厉行勤俭反对浪费条例》。会议指出，艰苦奋斗、节约勤俭是中华民族的传统美德，是我们党的良好作风。中心历来强调，各级党政机关要大兴艰苦奋斗之风，带头厉行节约勤俭、反对浪费浪费。

　　把厉行勤俭、反对浪费以党内法规的情势固定下来，是贯彻落实中心八项规定和群众线路教育实践活动获得的重要成果，如何把这一成果很好的巩固下来，就必须长时间建立“过紧日子”的思想。

　　曾几什么时候，在社会上讲排场、比阔气的奢侈浪费之风广泛流行，其本源是在很多人思想上以为：现在国家GDP排第二了，经济发展了，物质丰富了，人民生活水平进步了，过往紧日子过惯了，应当好好享受享受了。因而在攀比心理和从众心理的支配下，有的人看见先富起来的煤老板、矿老板等给儿子结婚办喜事一花就是好几百万，自己打肿脸冲胖子，也要弄上几十万;有的基层单位看见领导座的办公室比较大，不管有无条件，也要折腾出个大办公享受;有的看见一些领导的小车不断更新，而且一次比一次高级，自己单位也要弄辆高级的座座;有的看到领导抽的是中华牌烟，觉得与领导交谈抽的烟太次了拿不出手;几此种种，你再艰苦奋斗没人知道，但那些单位讲排场、比阔气很快就有人知道了。

　　实在仔细想一想，办公室小点也能办公，车座普通一点，也能代步，办喜事钱少花一点也见得丢人。但为何在社会上就流行这类奢侈呢?这里除“三公”消费的因素外，主要是人们已淡化了“过紧日子”的思想。只看到国家富了，却没有看到我国还有七、八千万贫困人口;只看到住别墅的人愈来愈多，没有看到在栅湖区、窑洞里还住着很多群众，只看到满大街汽车愈来愈多，却没有看到“希看小学”的贫困学生还需要资助。由此助推了奢糜之风泛滥，浪费现象普遍，大家看见了也习以为常。对坚持艰苦奋斗作风的.人被他人看做思想老化、跟不上情势;对节约勤俭的人被以为是“土老帽”，对“吃不了兜着走”的勤俭行为被人称作“吝啬”，在餐馆落实“光盘行动”被人瞧不起，领导下基层座普通车觉得“掉价”，座小办公室觉得“不大气”，吃自助餐觉得“不排场”。任此风发展下往，再富的国家也会“坐吃山空”，再厚的家底也会成为“无底洞”，再好的官员也经不住奢侈的“***”，党和群众的心就会愈来愈疏，和群众的间隔就会愈来愈远。

　　“历览先哲国与家，成由节约败由奢。”“奢”的本质是过分地奢念、苛求、奢看、奢糜、豪华、奢侈，忘掉了艰苦奋斗

　　的良好传统和本质。其结果就会是党员干部思想上遭到腐蚀，政治上蜕变，组织上瓦解，战役力削弱以致于丧失殆尽。《党政机关厉行勤俭反对浪费条例》的出台，就是从本源上治“奢”的一项重要举措。凡事宁未雨而绸缪，毋临渴而掘井。贯彻落实《条例》最重要的是要从各级领导干部思想上克服贪图安逸、寻求享乐的观念，在国家不断发展富强的情况下，“过紧日子”的思想永久不能丢，尽不能把浪费行为当作个人生活上的小事。

　　古人言，千里之堤，溃于蚁**。从俭进奢易，由奢进俭难。浪费也是***，勤俭才是政绩，浪费是贪的诱因，是产生奢磨之风的温床。《党政机关厉行勤俭反对浪费条例》，是治“奢”必须下的一副猛药。他要求每一个党员干部从本身做起，从一点一滴落实，做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，承受住考验，耐得住孤单，顶和住***，守得住节操，政治坚定不信邪，廉洁从政有良心，生活严谨不蜕变，明哲保身不奢侈，艰苦朴素不浪费，吃苦在前，享受在后，一身正气，一尘不染，增强不以物喜、不以已悲的自我束缚力，以我党人的高风亮节和人格气力影响和带动群众，确保厉行勤俭反对浪费工作落到实处，对浪费浪费行为要发现一起、查处一起，果断维护制度的刚性束缚力，在全党全社会进一步营建勤俭光荣、浪费可耻的浓厚氛围，使艰苦奋斗、节约勤俭的良好风尚在实现中国梦的进程中不断发扬光大

　　改革开放以来，中国人人均收入增长了，然而，勤俭节约这个词似乎消失在这个世界。勤俭节约在我们眼中就像一粒米，一棵草那么地微不足道。

　　唐代诗人李绅亦有“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”之论。意在告诉我们要勤俭节约。人们一直把这个词挂在嘴边，但是绝大部分的人真的做过勤俭节约的事吗?不，没有。

　　隋朝太子杨勇，极度奢靡，家中所用家具绝大部分都是纯金打造。而家喻户晓的雷锋叔叔勤俭节约，别人过新年都穿上华丽的新衣裳，他却始终穿着那旧军装。他珍惜一滴油，一粒米，一分钱他都不愿意浪费一分一厘。永远保持艰苦朴素作风，厉行节约，反对浪费，爱护公物。不能今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧。要俭办一切事情。

　　人类生活所需要的水资源，森林资源，生物资源，大气资源，本来是可以再生的，长期给人类作贡献的。但是因为人们随意毁坏自然资源，不加节制的开采，不但使它们不能再生，还造成了一系列的生态灾难。

　　勤俭节约是美德，更是责任。如果我们再随意浪费，我们的眼泪将成为世界上最后的一滴水。

　　勤俭节约是每个人义不容辞的责任，它是一种美德，是一种力量，更是一种责任。要以勤俭节约为荣，以攀比浪费为耻，勤俭节约从我做起。

　　我们伟大的中国共产党是中国人民的领导核心!是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵人!只有中国共产党才能带领中国人民建设繁荣昌盛的富强的新中国!曾记得，1921年7月，就在浙江嘉兴的南湖的一艘红船上传出了巨龙的呐喊，犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拨开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了共产主义的伟大旗帜，带领着亿万祖国人民走向幸福的彼岸，没有中国共产党就没有新中国。

　　砸碎铁牢的斧头和收获秋耕的镰刀勃然相会，悠悠长夜下终于熬出了一盏灿烂的灯塔，照亮着黎明前的黑暗,指引着前进的方向。

　　给灾难深重的中国人民带来了光明和希望，在中国的大地上驱赶着黑暗，卷起改天换地般的红色浪潮。

　　在那个时代，血雨腥风之中倒下了无数的真正的英雄，多少仁人志士用鲜血染红了天边的云霞，多少革命先烈的躯体铸就了中华民族坚挺的脊梁。

　　今天，面对新的机遇、新的挑战，作为中学生的我们更应该肩负起历史责任，永远跟党走，把青春献祖国。

　　永远跟党走，青春献祖国，就要做到刻苦学习专业知识，提高自身各方面的素质，使我们成为一名优秀的社会主义人才，为国家发展作贡献。

　　永远跟党走，青春献祖国，就要倡导社会新风。

　　走在精神文明建设的前列，弘扬社会公德，促进和谐社会。

　　“八荣八耻”在心，事事尽力而为。

　　永远跟党走，青春献祖国，就必须有为人民服务的精神。

　　“人人为我，我为人人”。

　　我们要用实际的奉献，回报养育自己的这块热土。

　　同学们，科学发展令人鼓舞，和谐催人奋进，让我们共同努力，在党的阳光指引下，努力学习创辉煌，为祖国的繁荣昌盛、为国家的富裕文明，演绎出更灿烂的精彩。

　　作为一名文字秘书，我想简单谈谈几点体会，供刚进入文字岗位的同行们参考。

　　在很多的秘书心得中，你会发现无非这么几块，积累材料，材料技巧，掌握情况。

　　其实说的都是大实话，但是作为一名新秘书，看这些是难以“解近渴”的，有时弄得自己身心疲惫，到底怎么入门啊

　　怎么写啊

　　当然入门的方式每个人都不同，也不可能有一个固定的模式。

　　但我认为还是有一定的规律可以摸索的。

　　一、心理素质强大起来，理清文稿层次。

　　不要被一些大材料，大文章吓住。

　　其实没有什么神秘的。

　　你可以选择一篇文章，慢慢的看看，拿起笔来把文章划分层次，从一段段划到一句句划，看看都说了些什么。

　　把握住这类文稿的结构层次。

　　他的语言哪一些可以固定的使用，哪些可以替换下来。

　　这样你就明白了作者说的什么

　　说了几句，这几句要说明个什么事情。

　　是谈的认识，还是措施，还是组织等等。

　　（其实很多人抱着半月谈、人民日报看就是看不出什么东西来，原因就是不善于划分层意，提取不出文章的重点、认识、措施、困难、方法，其实可能就是文章里面的几句话，记下来，简化记忆）二、分类练习，专攻一项。

　　通过上边的方式，你多少能掌握文章写作的脉络，这个就是文章的“神”。

　　下一步就是多练习，练习还是以工作为主。

　　首先练习文稿的分类，你的这篇稿件是讲话稿，是什么样的讲话稿

　　安排部署类的，还是座谈发言类的，还是致辞类的。

　　可以把各种讲话稿的特点和结构拉拉框架。

　　要做到有意识的分类去练习某一种，关注某一种，不要顾的那么全，慢慢来。

　　掌握一类可以举一反三。

　　三、神有了，形有了，就在肉了。

　　这个也很重要，一定要把最有特点，最有亮点，最好的工作摆出来，这样你的文章才能出彩。

　　要善于归纳，概括，别人五句话说的，你试试用一两句概括起来。

　　语言简练这个东西不是一天两天炼成的，要靠长期的积累锻炼。

　　我觉得最好的方式就是使用报纸、网络上成熟语言。

　　要点对点的借鉴，不要大段的抄袭。

　　说了以上三点，不全面，算是略微的体会吧。

　　有时间再续。

小时候，坐在爸爸腿上，陪他看报纸，用手指着报纸上的大字，用稚嫩的声音大声地读着“人民日报”四个大字，爸爸拿着报纸看得可认真啦，似乎报纸上有着无穷无尽的有趣事，我也饶有兴趣地拿着报纸找自己认识的字。

长大后参加工作，在农村做大学生村官，办公室桌上的《人民日报》、《洛阳日报》会定期的更新，通过这些党报我了解到了党的科学发展观、创先争优、群众路线等一系列与党和国家发展戚戚相关的路线方针政策，了解到原来党报是宣传政党的纲领、路线和政策的工具，是党和人民的喉舌，是党和政府联系群众的重要桥梁和纽带，担负着传播党的声音、宣传党的主张、反映群众呼声的时代使命。

后来，我参加洛阳市招教考试，走上了教师岗位，来到了洛阳市实验幼儿园，天天和3—6岁的孩子在一起。有人说：“教师的任务就是教好学生，读党报那是政府机关党员干的事情。”真的是这样吗？教师就可以不读党报，不讲政治了吗？我认为，不管什么职业，特别是一名党员，更要坚持不懈地读党报，旗帜鲜明地讲政治。党报是党员干部的精神食粮，在我们单位，每周一的政治学习是必修课，园长精选党报期刊上的文章供我们学习，大到国家的方针政策，小到教师的教育心得，都是我们学习的内容。党报内容丰富，是鲜活的教材，有党的声音，惠民政策，改革举措，满满的正能量。学思践悟，在党报中反思自己的成长，就能让自己成熟得越来越快，离党和人民的要求越来越近。坚持学讲话、读党报，是我园生动的政治思想工作之一，大家学以致用，知行合一，呈现出积极向上的精神风貌。

我作为一名党员教师，更应该坚持读党报，坚持阅读党报党刊，既是保持头脑清醒、坚守主流价值观的“定海神针”和认真聆听党的声音、深刻理解党治国理政方针政策的有效手段，也是提高自身修养、拥有开阔眼光和恢宏气度、学习政治规矩的最佳选择。在以后的工作中，我会加强学习，及时掌握党的工作重点和方针，与党中央保持高度一致；
从思想上、行动上提高自己的责任感、使命感，树立一切为学生服务的思想，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬，争做学生喜欢，家长放心，人民满意的好教师

　　???连日来，佃庄镇中心校在全体教师中开展“读党报?提素质?扑下身子搞教学”活动，全镇200余名中小学教师积极参与，课余时间读《洛阳日报》，《中国教育报》，提升思想政治觉悟和教育理论水平，投身教育教学工作，

　　在平凡的岗位上做出不平凡的贡献！

　　????中心校要求佃庄镇全体教师每星期读党报时间不少于2个小时，学校可以集中集体学习，也可以学校规定时间教师自己阅读。提倡快乐阅读，主动阅读，学校不得硬性规定，加重教师负担！

　　???党报党刊是党和人民的喉舌，是党和政府联系群众的重要桥梁和纽带，担负着传播党的声音、宣传党的主张、反映群众呼声的责任和使命。佃庄镇中心校党支部开展教师积极阅读党报党刊，并以此凝聚党员干部的思想和行动共识,他们每天利用课余时间坚持读党报、教育报等各类报刊，了解党的政策，获取有价值的信息，从而不断提升自身的业务素养。

　　???中心校校长耿俊坡说，坚持读报，既有益于增长知识、开阔视野，更能有效防止浮躁心态，还可培养深度阅读、深刻思考、深入研究的良好习惯，也是提高自身修养、拥有开阔眼光和学习政治规矩的最佳选择。如今，广大教师已把阅读党报当成一种生活的习惯和工作的必须，从而努力让自己在各项工作中不断取得新的进步。

　　终身学习，自觉提升个人的综合素养，是新时代教师基本的操守之一。作为一名长期工作在教学一线的教师，我了解到有不少中小学教师，对阅读党报党刊缺乏兴趣，除非临到评职称时，才拿起报纸翻一翻，想着能否在报纸上发一两篇文章，以便应付评职称之用。不少学校用珍贵经费订阅的党报党刊、教育类杂志，极少有人问津，造成了文化资源的浪费，真不如分发到各班教室，以便学生们学习享用，发挥其应有的作用。

　　党报党刊是登载国家施政方针、内政外交、文化教育政策等的主阵地，是教师获取教育教学资讯的有力载体。教师不爱读党报党刊，只靠一本教材、一本教参混日子、打发时光，铸就不出真诚的教育信仰、家国情怀，是难以担当起立德树人的使命的。

　　教师不仅是文化知识的传播者、思想道德的引导者、行为举止的示范者，更是先进文化的代表者。为什么大家知道片面追求升学率和分数不对，却一直走不出应试教育的怪圈呢？这与教育工作者不注重学习、思想僵化、行为保守、缺少责任担当有很大关系。党报党刊是每一位教师提高政治觉悟、开阔文化视野、增强业务本领的学习资源，是取之不尽用之不竭的学习富矿。电脑与手机阅读，不能代替纸质报刊的阅读，纸质报刊更具公信力，更有思想深度。如果读党报党刊能变成每一位教师的自觉行动，党和国家教育方针的贯彻与执行就会畅通无阻，教育事业就会更好地助力中华民族的伟大复兴。

　　笔者在近四十年的教育工作中，经历与见证了一些曾获得“教学能手”“学科带头人”荣誉的教师，由于其没有不断追求新知的愿望、不爱读书、懒得亲近党报党刊、缺少对教育教学进行深刻的思考与洞见，终落得成“教学庸人”“学科原地踏步人”的下场。可见没有自觉学习习惯的教师，在教育实践上是难以走远的。教师的优秀是因为有自觉的行为习惯作为支撑，不是偶然获得的荣誉称号。教师可以通过对党报党刊以及其他优秀文化成果的学习使自己变得优秀起来，从而使学生受益无穷。

　　作为身担重责的教师，扪心自问一下，你认真地学习过党报党刊吗？教师不读党报党刊，有关教育发展与改革的重大决策，就会在基层单位发生传播阻滞，导致教师思想认识不高，教育行为急功近利；
不去关心国家大事，在是非面前就会失去判断力。有人曾指出：“教师不爱读书的问题，就是教育最大的问题。”当然也包括教师不读党报党刊的问题。

　　2021年即将过去，希望在新的一年里，无论是学校领导，还是普通教师，都能自觉地去读党报党刊，在工作中有方向指引，在学习中不断夯实与提高自身的学养与德养，在教育教学实践中自觉践行党和国家的教育方针与重要指示，远离过分的教育功利化与庸俗化，真正促进受教育者科学发展、健康发展、全面发展。

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