2024年度专题组织生活会党总支班子对照检查材料（精选文档）

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专题组Z生活H党总支班子对照JC材料

　　 根据*《关于召开学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育专题组Z生活H的通知》精神，在认真组织学习教育和广泛征求意见建议的基础上，党总支对照6个方面突出问题，及反面典型案例剖析、树立和践行正确政绩观等方面，认真查找问题，分析内在原因，制定整改措施。现对照剖析如下：

　　一、存在的问题

　　（一）在理论学习方面。在对标对表抓学习上还存在差距。虽然按照时间节点完成了规定的主题教育学习任务，但在实际推进中工学矛盾处理不够好，存在“任务观点”，比较追求速度，在学习的“质”和“量”的关系把握上有失偏颇，学习程度不够精细。主要存在部分人员对学习书目划线随意、心得标注较少、摘记内容潦草、心得书写未能结合实际等问题，且在后续学用转化、融会贯通上仍需进一步努力。

　　（二）在政治素质方面。一是政治能力锻造还不够。主要表现在总支班子成员从政治高度、大局角度综合考虑问题的意识还不够强，班子成员之间工作碰头多、思想交流少，在统筹推进以局部支持大局方面还存在差距，导致有些问题暴露了、也看到了，但整治改进效果不明显，没有真正扛起与岗位相匹配的责任担当。今年以来，*出现滑坡，有些领导干部简单地归结为外部因素，没有深挖内部管理存在的问题症结，对工作落实、制度执行没有做到全程掌控、末端督导、一线问效，缺乏应有的责任担当。二是基层D建融合发展还存在不足。主要表现在总支指导支部建设、帮助改进工作的力度还不够，支部书记落实D建主体责任的能力还不够强，开展党务工作往往停留在学理论、做台账，与业务工作融合不深，今年以来，*目标责任制D建分线始终处在中间档次，品牌提炼不足，创新举措不多。下属支部其他成员政治站位不够高，重自身分管业务，协助支部书记推进D建与业务融合的意识不强、能力不高，支部班子问题短板比较明显。如在*、内部管理、队伍建设等工作方面，个别领导单打独斗，支部战斗堡垒发挥不明显不充分。

　　（三）在能力本领方面。一是领导干部业务能力还有短板。面对*高质量发展带来的新情况、新问题、新挑战，有些领导干部思维固化，习惯凭经验考虑问题，缺乏提高业务能力的主动意识和科学方法。如*业务“空心化”问题扭转还不够彻底，部分*管理水平提升不够快，统筹组织能力有待进一步加强；
部分年轻领导业务能力与岗位要求还存在一定差距，*质量不高、*不够深入、内部管理成效不明显。二是科室能力建设短板较大。面对上级对制度执行要求变化快、标准高的局面，作为单位开展工作的中枢，科室在结合实际抓好落实上有较大差距，经常疲于被动应付、机械执行，同时自身能力提升缓慢，缺乏对下级具体有效的督导。分管领导对业务科室的指导帮带不够深入，习惯当“二传手”，缺少有效的过程把控，导致一些问题在上级考核中屡次出现。如今年以来，共有17起考核扣分涉及上级规定的“八项重点”制度执行问题；
*相关工作流程不健全、台账建设缺乏统一标准，多次评比性考核不理想；
思想政治工作亮点不突出、没有形成自身特色，缺乏竞争力。

　　（四）在担当作为方面。一是干事创业的精气神不足，缺乏斗争精神。总支班子成员对分管科室、挂点*出现的工作问题，有时批评指正避实就虚、避重就轻，不能见人见事、一针见血，导致责任压实不够、问题解决不力、工作改进不足。部分领导对干部履职的问题小节不敢动真碰硬，导致责任压力传导不到位，基层管理“上热中温下冷”。今年以来监区干部层面共有*人次因现场管理不到位、工作状态不佳、上班迟到等问题被考核扣分。基层紧盯问题一抓到底的狠劲和韧劲不够，缺乏应有的担当意识，如对建立持续从严的管理秩序容易妥协退让，*矛盾调解机制推进不力，*管理不严格、职能履行不到位，导致*意识树得不牢、行为养成塑造缓慢。今年以来，共发生*起*事件，其中4、5两月连续发生*起；
共有+*起因*不到位等问题被上级督查扣分，其中有些问题反复出现。二是主动攻坚克难的意识不强。主要表现在总支班子成员抓工作存在一定的思维惯性，系统观念不强，缺乏解决问题的新思路、好点子。主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能科室合力抓的氛围不够浓厚，抓落实不能一以贯之，缺乏钉钉子精神，导致部分工作基础不扎实、有短板。如当前*动能不足、分线考核持续走低，暴露出分管领导情况掌控不及时、职能科室统筹协调不有力、内部管理制度落实不到位、外部市场开发不充分等问题。

　　（五）在工作作风方面。一是调查指导不够深入。主要表现在有时习惯性通过基层领导了解情况，深入现场掌握实情、关注普通干部所思所想还不够到位，对快速变化的客观实际和基层动态掌握不深、感知不真；
日常工作中，对*布置任务多、把控过程少，检查考核多、指导帮带少，在察实情、出实招、求实效上挂了空挡，工作的务实性仍显不足。二是聚焦实际问题抓落实存在差距。总支班子成员在互相交流中感到，随着上级考核越来越精准有力，也带来更大的考核压力，但借助考核“指挥棒”推进分管工作缺少有效的方法手段，存在一定的“躺平”心态和畏难情绪，导致有些短板弱项在较长时间内未得到有效补齐强化。如今年以来，*月度单项考核始终未得优秀，处于中下水平，主要是缺少在强化业务骨干培养、营造良好工作氛围方面的主动作为；
再如*单项考核仅1次优秀，考核排名起起伏伏，主要是抓工作的要求不高、力度不大，面对问题批评指正拉不下脸、狠不下心、较不起真。

　　（六）在廉洁自律方面。一是个别*突破法纪底线。今年*月*发生违法事件，个人层面问题是法纪意识薄弱，自我约束不严，党员身份淡化，对法纪底线和行为后果缺乏清醒认识，给*系统抹了黑；
组织层面问题是总支、支部对干部个体的思想品行掌握不够深入。二是从严*水平仍需进一步提升。客观上受疫情影响，总支在队伍管理方面落下不少“功课”，虽然开年以来不断进行“恶补”，队伍建设也取得较大成效，但对抓好队伍纪律执行的有效手段还不够多，对个别“顽危”重点干部教育效果还不佳；
部分干部自我要求不严，纪律规矩意识不强，工作得过且过、言行随意，导致违规违纪问题时有发生。今年以来，共有*名干部被个别交流提醒谈话。

　　（七）在反面典型案例方面。一是总支层面，受疫情影响，总支落实*分析会议制度不够扎实有效，对潜藏的*没有深入全面掌握，一定程度上存在失察失管。二是基层层面，表面上是*失管失控，*矫治不够彻底，深层次是基层支部能力建设存在短板，内部沟通协作和统抓统管不够，“*思维”“*心态”比较浓厚，对*可能出现的违规违纪行为盲目乐观，缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。再如，今年*月*发生*起因*操作不当导致的安全生产事故，也从深层次暴露出基层支部在防范化解风险的意识和能力还比较欠缺。三是科室层面，缺乏系统观念，各部门之间的有效协作联动不够，工作预见性、主动性不强，缺乏一定的底线思维和风险意识。

　　（八）在树立和践行正确政绩观方面。有的领导干部在履职过程中存在干工作想“快”，满足于争考核排名，重结果轻过程，工作缺乏务实性；
要“显”，追求显绩，基础不实，重眼前轻长远，工作缺乏延续性；
会“甩”，甘当传声筒，只顾下达任务，重部署轻落实，工作缺乏主动性的问题。具体表现已在对照前面6个方面突出问题中查摆，这里不再罗列。

　　二、产生问题的原因分析

　　（一）思想认识不够高，理论武装抓得不够紧。客观上受工学矛盾影响影响，学习时间受限，但主观上会片面地认为“*是硬要求、安全稳定是硬要求、理论学习是软指标”，学习的自觉性、主动性不够强烈。有时习惯把“看过了”当作“学懂了”，把“学懂了”当作“悟透了”，没有从系统层面、立足实际整体把握、融会贯通，一定程度上影响了认识、分析、解决问题的能力。

　　（二）党性锤炼不够硬，宗旨意识树得不够牢。面对*工作的瓶颈难点，政治站位还不够高，没有从发展全局和长远思考解决问题。开展工作时，往往考虑上级考核指标、考核排名，密切联系基层一线不够深入，缺少干事创业的创新举措，特别是及时发现和解决自身存在问题的能力*高质量发展要求还存在差距。

　　（三）担当精神不够强，主体责任压得不够实。总支班子成员分中有合、协同共管的意识还不够强，D建工作与业务管理结合不紧，削弱了推进工作的整体合力和执行力。“一岗双责”履行不够到位，抓分管科室的能力作风建设不深入，压力传导不足，跟踪问效不实。

　　（四）工作作风不够严，履职标准立得不够高。总支班子成员在发挥“关键少数”作用方面还不够充分，自上而下作风转变不够明显，在推进工作、攻坚克难上亲自抓、带头干的意识不够强。遇到问题难题有路径依赖，习惯凭经验、靠感觉，抓落实力度不够，精神状态、职业素养与工作需要还存在差距。

　　三、今后的努力方向和改进措施

　　（一）旗帜鲜明讲政治，着力提升政治能力。一要强化学习教育。坚持以学铸魂，严格落实“第一议题”学习制度,坚持不懈把学习党的创新理论特别是***新时代中国特色社会主义思想作为必修课，努力做好深化、内化、转化工作，不断实现学思用贯通、知信行统一。大力加强队伍思想教育和党员党性教育，积极引导各支部和党员把思想和行动统一到上级党委的决策部署上来，凝聚奋力推进*发展的思想共识。二要强化政治意识。坚持把识大体、顾大局作为提高总支治理能力的思想基础，进一步增强统抓统管意识，做到分工协作有机结合。总支成员之间要加强沟通交流，及时交换意见，做到既敢于担当负责，又善于采纳他人意见，形成密切配合、相互支持、相互补台的工作氛围，不断提高总支班子把方向、谋全局、定举措、促发展的能力。三要强化D建引领。进一步提升思路转换能力，注重从D建引领推动业务发展的思路谋划工作，结合*工作特点，深挖D建工作与业务管理的融合载体，持续推进“红满网格”基层治理模式和*制度，不断把支部的组织优势转化为基层管理的效能优势，使监区每项业务发展都体现支部的战斗堡垒作用。

　　（二）紧盯问题强担当，推动工作提档升级。一要进一步振奋精神状态。坚持从政治站位看待和思考*工作的重点难点要点，积极提升*现代化建设所需要的意识和能力。落实总支班子成员挂点督导，坚持到挂点单位、分管科室参加*务会、科务会，深入了解情况、掌握问题、指导工作。加强总支班子成员自我检视，以更大的决心和力度带头整治形式主义官僚主义，增强斗争精神，敢于较真碰硬，树牢聚焦问题抓落实的钉钉子精神。二要进一步抓好主责主业。牢牢把握高质量发展这个首要任务，坚持问题导向，压实主体责任，认真做好发展和安全统筹文章。聚焦*安保，着力夯实*管理基础工作，加强*分级分类管控和隐患排查整治，确保持续安全稳定。持续推进*群体性行为规范塑造，严肃惩处违规违纪问题，以持续从严的改造氛围强化*意识、守纪意识。开展警示性学习和场景式演练，提高规范*和应急处突能力，强*职责履行和*处置机制运用，坚决遏制*等重大违规违纪行为频繁发生。深化*建设，建立健全*矛盾调解机制，强化*矛盾诉求源头化解，持续稳定狱内犯情。下大力气加强内部管理和外部开发，不断找准问题症结，修正改进办法，凝聚攻坚克难士气，打好*“翻身战”。三要进一步加强服务保障。坚持用好网格管理机制，落实一对一、面对面谈心谈话，真情实意了解队伍的思想动态，针对性做好教育纠偏。主动关心干部身心健康和实际困难，积极回应*诉求关切，助力营造良好干事创业氛围。

　　（三）驰而不息抓队伍，营造良性发展氛围。一要持续抓好支部建设。坚持聚焦问题抓落实，加大对基层支部整改问题、补齐短板的指导帮带力度，不断提高支部抓好制度执行、强化内部管理的能力本领。注重年轻领导、*骨干能力建设，加强培养使用，推进干部梯队建设。强化底线思维，对个别重点干部不抛弃、不放弃，耐心细致做好教育引导和矛盾化解工作，稳固队伍安全底线。二要持续加强科室建设。坚持“严于*、高于*”的标准建设科室，压实分管领导“一岗双责”主体责任，注重分管科室的业务指导和作风建设，加强科室负责人和青年科室干部的能力培养，不断提升科室整体建设水平。突出科室的制度建设，健全上传下达的管理闭环机制，加强经验做法的总结固化，切实发挥好科室中枢作用。三要持续深化从严治*。秉持包容不纵容、严管又厚爱的理念，坚持挺纪在前，严格值班值守、*风纪、*状态等制度执行，着力纠治*行为的随意性和盲目性。前移监督执纪关口，发挥廉情预警、警示教育、家属助廉等载体作用，用好个别交流提醒谈话和“第一种形态”抓早抓小，不断推动作风建设向上向好。