大学生开展服务新农村实践报告10篇

大学生开展服务新农村实践报告10篇大学生开展服务新农村实践报告　大学生新农村建设社会实践报告书　以下是小编为大家收集的社会实践报告，仅供参考!!　走进农村，全面了解新农村建设现状;;深入分析，为新大下面是小编为大家整理的大学生开展服务新农村实践报告10篇,供大家参考。

篇一：大学生开展服务新农村实践报告

生新农村建设社会实践报告书

　以下是小编为大家收集的社会实践报告，仅供参考! !

　走进农村，全面了解新农村建设现状; ; 深入分析，为新大 农村建设出谋划策。山大 x xx 年暑期社会实践活动关注新农村建设，8 8 支校级示范团队，4 14 支校级重点团队，以及来自0 10 个学院的多支院级团队都将目光投向农村，通过开展专题调研、支农、支教等多种形式的实践活动，在实践中树立与祖国共奋进、与时代齐进步、与农村共发展的新认识。

　多角度，科学化，调研农村实际情况。多支实践团队分别围绕农村土地改革、乡镇企业发展、农村社区建设等方面开展专题 调研。7 7 月 月 6 6 日 日 2 12 日，药学院在德州市陵县镇将军寨进行了为期七天的支农调研宣讲系列活动。2 1522 日，法学院“守望者”社会实践团队通过走访土地流转工作最具成效的乡镇，深入村委会、农户、大棚基地等进行调查访谈，开展土地流转模式调研，将寿光市的“专业合作服务”模式，胶州市“股份合作流转型”模式以及莱芜市“龙头企业经营型”模式的调查结果分析整理，最终形成《山东省土地流转模式调研报告》，对今后土地流转工作的完善具有借鉴意义。7 7 月 月 8 8 日 日 8 8 月 月 3 3 日，信息学院“信息化下乡”政策宣讲及专题调研实践团通过“扩大内需+ + 发展信息产业”的 调研实践，探索出利用信息化转“危”为“机”、推进农村经济发展的新模式，为广大农民尽快实现由“勤劳致富”向“信息致富”

　转变尽自己的一份力。自 8 8 月 月 1 1 日起，外国语学院“心系农贷”团队在调研小额信贷在农村的实施状况的同时，进行国家惠农政策宣讲，以此参与到新农村建设中。

　全方位，重实效，关注农民生产生活。实践团队深入调研农村实际情况的同时，还积极进行支农活动，将自己的专业知识运用到实践中，帮助农民解决生产生活中面临的实际困难。7 7 月 月 5 5 日 日 1 11 日，由山东大学数学学院和生命学院的1 11 名 名 8 08 级学生组成的“坚守耕地， 情系农村”社会实践小期 组在聊城市的部分农村进行了为期 7 7 天的暑期社会实践活动。7 7 月 月 6 6 日，机械工程学院“相约山大教育·放飞求学梦想”主题社会实践团队与仁风镇区管委刘书记座谈，了解了该镇“西瓜经济”，并在刘书记的带领下与东街村高中应届生及部分高中家长座谈，解答有关高考和大学的问题。7 7 月7 7 日，山东大学思源社走进山东大学东风教师家属院为即将成立的乡村图书馆募捐图书，得到了山大老师的大力支持。4 714 日，法学院“心心之火”实践团队通过派发维权手册、律师现场咨询会等活动为农民提供法律咨询，解决法律问题。8 8 日 日 2 22 日，“宁夏之光 ”赴宁夏海原县支农支教服务团也在宁夏海原县开展了科学种植硒砂瓜、采摘枸杞等与农民生产息息相关的支农活动。支农团队不仅为农民送去的农科知识，在支农生产之余，还经常开展形式多样的文化活动，丰富当地业余文化生活。9 9 日 日 2 12 日，电气学院“全民全运农

　村体育调研团队”赴山东五地进行调研，促进农村体育设施建设，推广全民健身。7 7 月 月 2 22 日，生命科学院“生命彩虹”支农团队在为期一周的支农活动中，向当地居民发放由队员自己编写的有关作物种植、传染病预防等科学知识的手册，受到了广泛的好评。2 1/212 下一页尾页

篇二：大学生开展服务新农村实践报告

dquo; 三农” 大学生社会实践服务活动工作报告_ 工作报告

　?

　“三农”大学生社会实践服务活动 20 年工作报告 ?

　近年来，全国高校积极开展大学生“三农”社会实践活动。今年夏天，我校积极响应中共中央、中共中央关于大学生暑假期间“三农”社会实践活动的有关文件精神，组织大学生社会实践服务队，在_ _县偏远山区开展“三农”社会实践活动，促进暑期文化、科技和健康发展。在这次活动中，我们始终高度重视“九五”计划的宣传，以服务群众、锻炼自我、提高素质为目标。通过戏剧表演、书籍、礼物和义务劳动，山区农民将得到真正的服务，让学生在实践中提高综合素质，为山区发展贡献自己的一份力量。这项活动的工作现报告如下: ?

　“三农”服务活动简介 ?

　在党中央关于开展科技、文化、卫生“三农”工作的号召下，在党委和学校的领导下，这次“三农”活动由学校团委牵头，从两个校区各部门各专业中选拔 23 名学生组成“三农”社会实践服务团队。7 月18 日至 8 月 2 日，在市、县、镇开展“三农”社会实践服务活动。

　这次“三下乡”活动主要包括三个方面的工作，即前期准备工作、后期服务实践和总结工作。筹备工作主要包括确定“三农”实践活动的主题和形式，组建团队，对团队成员进行思想动员，初步规划和筹备“赢九五，唱新农村之歌”艺术巡回展的各项工作。服务实践主要包括通过各级政府了解当地基本情况，制定相应的服务计划，开展“九五”宣传，提供桌椅和资金支持完成“九五”工作，赠送科技图书宣传

　农业科技知识，深入社区街道、田野和农民家庭帮助农民等。总结工作的后半部分包括对服务实践活动中的材料进行整理和总结，并在三个农村活动中心交流小组成员召开的座谈会。

　在党委和政府的大力支持下，在当地政府和相关部门的积极配合下，服务团队的全体师生团结协作，大部分活动能够按计划顺利进行。据统计，在这次“三下乡”服务活动中，服务队走访了 68 名政府工作人员、学校师生和农民，召开了三次座谈会，由镇政府负责教育和经济的主要领导介绍了基本情况，举行了三次文艺演出和一次联欢晚会，分发了 600 本科技书籍，赠送了 200 张桌椅，捐赠了 20 元人民币。两个上午专门用于城市和城市的外观改造，清理街道死角，帮助农民在田里收获 7 亩水稻，参观 5 个新农村建设和特殊工业加工基地，11 个服务队小组讨论活动，8 个所有成员的讨论和交流活动等。然而，由于对当地情况的了解有限，一些计划中的项目(如探访辍学者和留守儿童家庭)难以实施。总的来说，我们活动的效果还是相当明显的。其中大部分得到了农民的认可，实现了科技、文化、卫生“三农”目标。走出象牙塔，走进偏远的农村地区，经过 15 天的实际服务活动，servi 的成员 ?

　为了加强对实践服务团队的领导、指导和管理，服务团队成立了领导机构:由学校共青团书记担任组长，全面接管服务团队的工作。学校团委的两名副书记担任副主席。

　组长负责各种活动的实施和指导，与练习点的联络和协调；学校团委办公室秘书担任后勤主管，负责整个实际服务过程的食宿、交

　通和资金管理。实际服务团队成员的选择遵循“精干、高效、务实”的原则。从两个校区的每个系的每个专业中选出 23 名优秀的学生干部组成服务团队。服务小组内设有六个职能部门，包括秘书处、艺术署、保安署及卫生署。根据每个成员的能力和爱好，他们在每个部门都担任了相应的职位。每个成员都明确规定了自己的职责。各部门各司其职，通力合作，确保整个活动的顺利进行。

　2.开展思想动员和活动方法培训 ?

　“三农”是党中央提出的解决农村知识和人才匮乏的计划。它的实施不仅体现在具体的行动中，也体现在思想中，后者是前者的源泉。只有对“三农”及其意义有了高度的认识，我们才能真正做到“三农”。针对这一情况，我们为全体队员举行了各种思想教育和动员会议。我们还组织所有队员观看了学校往年举办的“三农”活动的视频和图片资料，使每个队员都能充分了解活动的基本内容和方法。每次会议后，我们都进行了一次非正式的讨论，我们在讨论中谈到了我们对“三农”活动的理解，并展示了我们将如何以实际行动完成这一光荣而积极的任务。通过这一系列的学习和培训活动，团队成员对活动的思想认识明显提高，掌握了开展活动的方法。

　3.收集相关信息并制定初步计划 ?

　由于事先对练习场地的具体当地情况了解有限，为了保证活动的顺利开展，避免到达练习场地后陷入被动局面，经过思想学习，我们进入了活动的准备阶段。我们通过各种渠道了解了实习网站的情况，从报纸、出版物和互联网上收集了相关信息，完成了开展社会实

　践服务活动的知识储备，并制定了初步计划。该计划主要包括农村社会、经济和文化教育基本情况调查、辍学和留守儿童调查、“九五”宣传工作、农村科技知识宣传和参加农活。

　4.主题晚会的策划和排练 ?

　今年是_ _县完成“九年义务教育”关键任务的关键一年。为了加强对“九年义务教育”重要任务的宣传，使文艺下乡成为“三年义务教育”活动的一大亮点，为_ _县广大村民献上一场丰盛的文艺盛宴，我们精心策划了一个文艺晚会，共 14 个节目，主题是“打赢九年义务教育的艰巨任务，唱响新农村的歌”。由于学校 7 月 8 日放假，两个校区的团队成员立即前往_ _校区进行培训，包括上述准备工作，培训时间仅为 9 天。由于时间的限制和大多数演员没有舞台表演经验的事实，节目的排练是一项困难的任务。面对困难，服务队全体师生迎难而上，争分夺秒，汗流浃背，全力以赴排练，并于 7 月 16 日完成了所有节目的排练。

　5.活动和生活应用的准备 ?

　1、开展的主要活动 ?

　(一)邀请_ _镇、_ _镇、_ _镇党委领导和中小学校长分别召开座谈会，听取当地社会经济文化教育和“九五”工作进展情况；小组成员分组走访了个别教师和农民家庭，从多个渠道和角度了解和掌握了“辍学”和“留守儿童”的第一手信息，并为编写调查报告收集了数据。

　(2)为庆祝_ _市成立三周年，服务队在_ _镇党委有关领导的领导下，于 7 月 19 日和 20 日上午主动清理_ _镇主要街道和卫生死角，

　整顿市容。

　(3)7 月 21 日上午，我去了_ _镇新农村建设示范村江北村，参观了该村的面貌，了解了其经济发展和文化教育情况。

　(4)7 月 21 日下午，服务队在所在的_ _中学校园内开展了除草和清除垃圾活动。

　(5)7 月 24 日和 28 日分别参观_ _镇龙凤村桑植养蚕基地、杜拉镇食品厂和_ _镇纺织厂，了解当地特色经济产业加工、生产、销售和管理的基本情况。

　(6)7 月 24 日，我走访了_ _镇龙凤村小学，与小学校长进行了座谈，了解学校“九五”计划的进展、存在的问题及解决办法。

　(7)进入农家，农民们交谈，了解当地农民的生活状况，分析了制约边远山区经济发展的主要原因。

　(8)进入田地，和农民一起工作，帮助他们收割水稻，脱粒和搬运。

　(9)分别于 7 月 20 日、26 日和 31 日，在_ _个镇、_ _个镇和_ _个镇政府所在地举行了主题为“打赢普九战役，唱响新农村之歌”的文化旅游。超过 20 名当地农民观看了演出，电视台也对演出进行了报道。

　(10)在_ _镇表演艺术的过程中，我们还穿插向_ _镇中小学捐赠“九五”课桌椅和经费，向村委会捐赠和发放《社会主义新农村建设》系列，以及获奖问答“九五”常识和教育法规。

　(11)7 月 30 日晚，我去_ _县武警中队向站内官兵致敬，并与部

　队一起庆祝八一建军节。

　2.活动的有效性 ?

　经过 15 天的“三下乡”实践服务活动， ?

　虽然山区条件艰苦，但队员们没有退缩，积极面对和克服各种困难。团队成员说他们已经取得了很大的成就。在服务农村的过程中，我们再次加深了对“三农”问题和“九年义务教育”的认识。以服务农村农民和农村教育教学为己任，了解农村实际问题，增强专业知识学习热情，进一步增强大学生“服务社会、回报人民”的责任感。从我们开展的整个活动来看，效果还是比较明显的，大多数得到了农民、基层干部和教职工的认可。(1)在集体走访个别教师和农民家庭，了解和掌握“辍学”和“留守儿童”第一手资料的过程中，一些教师和学生家长反映，关心“辍学”和“留守”现象不仅是学校和家庭的事情，也是全社会的事情。由此可见，很多老师和学生的家长对此其实已经达成了一定的共识。队员们说:我们的工作不仅要唤起学生家长的意识，还要唤起全社会对这个问题的关注，让“辍学”和“留守”的孩子和他们的父母不再孤独。

　(2)虽然_ _镇的街道布局和路面质量还算不错，但居民对街道卫生的重视程度还不够。有许多狗。一些街道到处都是狗屎。a 之后 ?

　(3)在条件差的几个乡镇进行艺术旅游不容易。所有的演员都是演员和工人。他们克服了舞台灯光、音响等困难，圆满完成了演出的所有宣传任务。7 月 26 日晚，以“打九年级胜仗，唱新农村之歌”为主题的文化之旅非常成功。我们特别为最后的节目安排了一个音乐剧

　《一个都不能少》，它反映了农村儿童辍学的主题。在演出结束时，一些人仍然沉浸在节目的意境中，似乎被深深地感动了。当我们移走舞台道具时，几个人也自愿帮忙。7 月 31 日晚，华龙中学的文艺演出结束后，队员们习惯性的清理垃圾在学校引起了很大的反响。在第二天举行的初一新生入学教育会议上，学校的政治教育处主任就此事表扬了服务团队。

　(4)收到 200 套捐赠桌椅和“九五”经费的_ _镇中学和龙凤村小学校长兴奋地说，新学期即将开始。这批价值 1.8 万元的桌椅确实是解决学校燃眉之急的“及时帮助”。谢谢您们。

　(3)工后 ?

　8 月 1 日晚，“三下乡”服务团队全体成员齐聚他们所在的华龙中学学生宿舍，召开“三下乡”体验座谈会。在座谈会上，所有成员畅所欲言，交流了他们在”三农”过程中的想法和收获。通过这次座谈会，小组成员表示，他们加深了对“三农”活动的理解。活动结束后，组长对相关工作做了具体安排:8月2日返校后，团队可以在现场解散休假，但要求每个团队成员利用剩余的假期开始总结和整理活动期间的各种数据。目前，根据团队成员在实践中学习的实际情况，他们正在通过在图书馆阅读资料和相关书籍，整理其他图片和文字资料，撰写调查论文和《__师专 20__年“三下乡”社会实践调查报告》。

　_ _师范学院团委 ?

　8 月 17 日，20 ?

篇三：大学生开展服务新农村实践报告

生农村社会实践报告范文 5 5 篇

　 大学生农村社会实践报告心得 1 今年的暑假，为了响应学校的号召，也为了锻炼自我，提高自我的社会实践潜力，为将来的就业打好基础，我在我村的村委会进行了将进一个月的实践锻炼活动，具体工作主要为撰写稿件，会议纪录，广播通知，撰写稿件，列席部分会议并发表意见，协助村干部搞好和进行各项工作! 放暑假后，我立即联系我村村委会，证明期望参加和帮忙村委会的日常工作，以期锻炼自我，同时为乡亲们服务的诚意。村主任刘兵经于部分村干部商量后，同意我在村委会挂名幷开展工作，主要负责基础的日常工作。听到消息后，我异常的兴奋，不仅仅因为自我能够顺利的参加社会实践工作，完成学校指定的任务，还因为自我找到了一个能够很好的锻炼自我、提高自我潜力的机会，更主要的是最后能够运用自我的潜力为家乡的人们服务了，这是我 20 多年来的一个梦想!!! 在接到村委会通知的第三天，我按照村主任的安排，走进了村委会的办公室，正式开始了我的第一次社会实践。第一天“上班”，难免有些激动和紧张，接手的工作完成的都不是很顺利，例如在作会议纪录时，经常记住了上句记不住下句，而且为了赶时间，字迹十分潦草，整个会议过程我都手忙脚乱的，闹了不少笑话。但是会后村主任找我谈话，并没有批评我的“错误”，反而对我进行了鼓励，并告诉了我一些他的工作经验和教训，让我受益匪浅!一天下来，我深感工作的不易，但是我学会了怎样调整自我的心态，学会了怎样尽快的融入到新的环境当中去!

　以后几天，我一向做着整理文件，清洁卫生，接打电话等一些较容易较简单的工作，但是即使从这些不怎样起眼的工作当中，我也总结出了不寻常的经验，小事情也不能马虎，一页文件整理错了，到需要它的时候就会很难找到;卫生打扫的不干净，就会给上级领导和人民群众留下不好的印象;接电话的语言不得体，传达事情表述不准确，就会影响到工作效果。我加强了对自我的要求，不放过一个微小的细节，每件事都做到出色和完美。村委会的干部们都对我的表现大加赞赏，我也深深的感受到自我肩上的职责越来越重，我明白，以后我的工作资料将会提升一个档次，我暗暗地对自我说了声：加油! 果然，在我实践了将近半个月的时间后，村主任找到我，递给我一些材料，期望我能为我村这几年的发展写几篇宣传稿子，然后在报纸上发表一下。我深感职责的重大，自我有可能心有余而力不足，但思考到这是关系我村发展，提高我村影响力的好事，也是对自我潜力的一种挑战，我最终还是应承了下来。接下来的几天来，我沉浸在那堆材料中，上网查找资料，走访我村村民，联系同学帮忙自我，最后最后写成了一份长达 6000 多字的文稿，然后顾不上连日来的疲惫就把文稿递了上去。村委会专门开会讨论了我的文稿，他们给予了我很高的评价，并提出在全村进行广播、向报社投稿。看见自我的努力没有白费，一种欣慰和喜悦填满了心头，同时我对自我的潜力又有了进一步的认识。但是可惜的是，这篇文稿并没有见诸报端，但不管怎样样，我都对自我以后的工作更加充满了信心! 在我参加实践的最后一段时间，村委会召开了一次“关于我村未来发展方向问题的讨论”重要会议，参加会议的除村干部外，还有处在不一样生活水平的村民代

　表和部分邻村村委会的主要负责干部，由于我上次写了一份关于我村这几年发展的文稿，对我村的实际状况有了很深入的了解，所以村委会决定也让我参加，并提出一些建设性意见。我又开始了紧张的准备工作，同样是上网查资料，找关于三农的问题，向专家咨询解决农村发展问题的办法，同时走访村民，听取他们的意见，并对临近几个近年来发展较快的村子进行走访和调查，然后综合我村家庭饲养牲畜多的实际状况，草拟了几条我认为适合我村发展的推荐和具体措施。在讨论会上，大家都用心发言，为我村的用心健康稳定的可持续发展献计献策，会议重点讨论了怎样贯彻落实科学发展观和怎样建设社会主义新农村两大问题。我在会上作了一篇名为《贯彻落实科学发展观建设社会主义新农村------走出一条有自我特色的新农村道路》的报告，详细叙述了怎样结合我村的实际状况发展自我的特色产业，搞活我村经济，增加就业，完善农业和农村生活基础设施，提高人们生活水平。与会人员给予了我较长时间的掌声，我也深感到自我作为一名农村培养出来的大学生没有辜负乡亲们的期望，用自我所学的知识回报了家乡，回报了社会! 最终，我在村委会完成了我将近一个月的社会实践，这些天下来，我收获了太多太多的东西，许多都难以用语言来形容和表达。而透过这次实践活动，让我感受最深的除了我的潜力得到了锻炼和提高外，就是农村在这几年里的飞速发展，农村经济的欣欣向荣，农民生活的巨大改变都给我留下了深刻的印象!尤其是在党和国家关注三农问题并着手解决三农问题之后，农村能够说是发生了翻天覆地的变化，从税费改革到减免农业税，减轻农民负担，提出建设社会主义新农村的口号，制定农村可持续发展的政策和战略，无一不是关于农民民生的重大事情，这也说明了党和

　国家对农村工作的重视，也更加说明了在一个农业人口占大多数的国家里，农业兴，则百业兴，则国家兴! 作为一个在校大学生，能够在农村中参加社会实践，深入到农村基层，这对我以后的人生道路来说是一笔宝贵的财富。透过这次活动，我既开拓了眼界，增长了知识，锻炼了潜力，而且还丰富了许多工作和生活上的经验，自我的认识和理论水平也明显有了较大提高，也让我对以后的生活和工作充满了信心，我会用饱满的热情去迎接即将到来的大学新学期的生活和学习!!! 大学生农村社会实践报告心得 2 社会实践，就是为我们能更好的步入真实社会而做贡献的。虽说大学就是个小社会，但是其毕竟有限，真正的体验社会生活，还得深入其中。此次农村社会实践，帮忙我们真实的了解了一些社会状况，意识到不同地域人们的真实生活。真是受益匪浅呀! 我们到的枫顺乡，是处在深山里，四面环山，交通很不方便。但是，我们体验到的生活令我们难忘!都说农村人，尤其靠山的很纯朴。这确实如此啊。对于他们，我们做社会调研的时候，绝大多数都是知无不言，言无不尽的。不时还问我们的生活怎样样，对我们也挺好奇的，虽然语言上有点问题，但是他们保证我们听懂，或是多重复几遍，或是带点动作，我们感到个性高兴，也很感动。在我们调研还有送孩子回家时，他们总是留我们在那吃饭，而且说了就去做，我们也只能极力推辞，而且得好些时间，因为我们吃饭都是一齐的，算是纪律吧。到最后，即使我们不吃饭离开，也会给我们拿点自家产的水果等。真的好感动!都是好客之人啊。

　虽然那里交通不便，老乡们住的都比较分散，分散倒置的是无论是孩子们找同学玩，还是大家聚一下都是比较难的。但是他们硬是过的很幸福，有声有色的的。孩子们自己找乐趣。没事了，到学校去玩，打乒乓球，篮球，那着自己的滑板到处转，个个滑的都个性棒。

　我们在这的实践活动，大家也都个性的支持，尽可能满足我们的需要。我们住在学校，被褥床单被单等都是学校带给的，他们能做到这样我们已经很满足很高兴了。还能为我们打开两个教室的门，其中还有一个多媒体教室。还为我们带给了校长室专门供我们办公。体育器材也给了好些。这些在我们来之前就没敢设想，他们的准备工作，还有他们的行动使我们难忘!毕竟在山里，能带给这么多已经是很不容易了。在此感谢你们! 这次实践的劳动成果是我们大家的，也是整个山区人的。我们在此次实践中，大家都能够团结起来，用自己的实际行动证明了我们没有白来。

　这次实践，我们同学彼此之间的友谊又增进了不少，大家好像一家人了一样。大家也能够互帮互助，干什么都没有任何怨言，唯恐安排工作时落下自己，搞得自己无事可做。大家表现的总是那么用心，即使再苦再累大家都能够坚持下来。

　这次实践留给我太多太多完美的记忆，我将会永远铭记。用大家留给自己的精华来塑造自己的完美人生，来勾画自己的蓝图。可爱的孩子们，永远与你们同在，幸福的彼岸永远向你们招手。

　大学生农村社会实践报告心得 3 今年暑假我参加了学校组织的暑期社会实践活动，固然五天的时间活动让我觉

　得很累很辛劳，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也透过五天的实践，使我有了些关于社会下层建设的心得体会。第一次全方位、近间隔的进出自己的专业知识。透过假期中的社会实践工作，使自己的思想和意志都得到了一个质的奔腾。社会是个大课堂，对我们涉世不深的大学生来讲，我们只有主动的往接触它，了解它，才能更好地往适应它。未来的社会布满剧烈的竞争，心得体会这向我们广大大学生提出了严重的挑战。为此我们在紧张的学习之余要多多参加社会实践。

　多多向社会学习，在学习中发现自己的不足，以而完善自己，进步自己，只有这样我们才能在未来的社会中立于不败之地。社会在发展，时代在进步，我国也在不断地变化着，作为当代大学的我们也在不断地发扬参加社会实践精神;晓得科技、晓得创业、更是现今大学生更趋势的社会实践项目。夏日列日当头。正是由于有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在卑劣的环境中有潜力依托自己的双手和大脑维持自己的保存，同时，也想透过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才华，培养自己的韧性，更加重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用。

　自己的潜力能否被社会所承认。想透过社会实践，找出自己的不足和差距所在。社会实践活动给生活在都市的大学生们带给了广泛接触下层、了解下层的机会。深切下层，同下层领导谈心交换，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，罗致了丰富的营养，理解了“从大众中来，到大众中往”的真正涵义，

　熟习到只有到实践中往、到下层中往，把小我的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年景长成才的正确之路。“艰辛知人生，实践长才华”。透过展开丰富多彩的社会实践活动，使我逐渐了解了社会，开阔了视野，增长了才华，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足。

　对本身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一位大三学生，即将走上社会，更应当提早走进社会、熟习社会、适应社会。“纸上得来终觉浅，尽知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。个性是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，常常在实际工作岗亭上发挥的不很理想。透过实践所学的专业理论知识得到巩固和进步。就是紧密结合本身专业特点，在实践中检验自己的知识和水平。透过实践，原先理论上模糊和印象不深的得到了巩固，本来理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对根基原理的理解和消化在几天实践中。

　我们也从老师那学到了很多，不只是知识，还有做人的道理等等，这次的社会实践丰富了我们的生活，充实了此刻的年轻人。大家一齐努力把，首创我们完美的未来。

　大学生农村社会实践报告心得 4 这个暑假，我参加了黄江镇_年大学生社会实践的活动。时间飞逝，很快，一个月的社会实践活动就结束了。在这一个月里，我学到了很多东西。在许多方面也有所提高，例如，在交际潜力上，我比以前开朗了，更加主动的去认识朋友，跟同学们聊天等等。在这一个月里，镇政府组织了很多活动。例如，组内交流活动，由各

　小组组织一个内部活动;大学生志愿服务活动;社会调查活动;兴趣培训活动;第一桶金活动。

　组内交流活动中，我们“三黄组”组织了一次打羽毛球的交流活动。我们组织组员一齐去打羽毛球，促进各组员的感情。在活动中，我们有说有笑，玩得不亦乐乎~!玩累了，我们就一齐去麦当劳填饱肚子。在其中，我们各自说说在大学里的生活，对大学学习的看法，交流交流一下我们的经验。这次的组内交流活动，使我的交际扩大了不少，认识了很多同学。

　之后，7 月 25 号这天，我们进行大学生志愿服务活动。那天，我张文乐，陈勇同学和志愿者黄先生去探望孤寡老人张老人。据张老人说，他 5 岁的时候就盲了，此刻已经 86 岁了。能够想象他这 81 年的不见天日的生活有多么的困难，有多么的艰难。那时，我觉得张老人真的挺可怜的。他住的屋子很残破，很旧。我想为他做点什么，但是，我又不明白我能够做些什么。我真的真的不明白。我也只能在那里和他聊天，说说话，为他的生活增添一点色彩。我听黄先生说，政府每个月都会组织一些志愿者来探望这些孤寡老人。的确，他们最需要的就是社会的帮忙。我由衷的期望，随着社会经济的发展，我们能够为这些孤寡老人做更多更多的东西，使他们都能够过上幸福的生活! 在兴趣培训活动中，我参加了交谊舞培训班。因为培训班里，我们男生比女生还多，所以，我们的舞蹈老师何老师就交我们跳叉叉舞。虽然，我们只有三天的学习时间，但是，我们每一个人都十分认真的学习。我明白，我们参加了这次活动的学生都对舞蹈有必须兴趣。在这短暂的三天里，我们学习到了如何和别人更好的配

　合，更加增添了我们男女同学彼此之间的认识。从中，我也变得不再那么的羞涩，能主动的邀请女同学一齐练习舞蹈。

　在社会调查活动中，我觉得这是我们比较辛苦的一次活动了。在这活动的几天里，我们在我们住的三条村的工厂里和到镇上的一些企业里询问。因为，我们的主题是有关企业等单位使用什么样的人才。在活动中，我们当然会遇到一些困难。例如，企业领导并不想见我们，或者只跟我们聊了几句就走了等等的问题。但是，我们并没有气馁，因为这是考验我们潜力的时候。我们也只能继续坚持。最后，我们最后完成了我们的调查活动。虽然，我们在社会调查汇报会里面，发现我们的...

篇四：大学生开展服务新农村实践报告

生暑假三下乡社会实践报告范文 5 5 篇

　大学生暑假三下乡社会实践报告(一) 今年暑假，我有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了_大学大学生“三下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动，我收获很大，主要有以下几点：

　一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件 在前期准备工作中，面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件，我们团队成员根据自己的能力，进行了合理的分工，充分发挥自身的优势，顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加“三下乡”活动，经验不足，在开展具体工作时，不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑，还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作，大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却，而是发挥团结合作，互相学习，互相帮助的精神，各司其职，各尽其能，全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中，我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中，我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。

　二、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质

　这次活动，我深入了农村，接触了我国社会中人数最多，而且最苦、最穷的一个阶层，对我的震撼很大，同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展，农民的生活水平有了一定的提高。但是，农民的生活依然很苦，生活环境很差。在当地听到农民经常提到“三不通”，即“路不通，水不通，电不通”。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障，由此可见农民的生活之苦，也可以看到要解决“三农”问题，真正的富民增收，提高农民的生活水平，任重而道远。虽然，通过这次活动，我们也为农民朋友作出了一些贡献，但这是远远不够的，这就要求我们无论是现在还是工作了，要关注我国的热点，关注制约我国发展的问题，尽自己所能，为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生，作为一名青年，要深入调查研究，全面的了解我国的现状，增强自身的社会责任感，为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。

　三、通过参加这次社会实践活动，我也发现了自身的许多不足之处 比如：专业知识的欠缺，人际交往能力、处事应变能力等方面的不足，也为以前不了解实际情况，不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足，我将会努力的克服，培养各方面

　的能力，提高自身的综合素质，争取自己进一步更好的发展。

　大学生暑假三下乡社会实践报告(二) 今年暑假我参加了由_城市学院_学院组织的“大学生暑期三下乡社会实践活动”，学校本着让同学们更好的掌握专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触、了解社会，特别是贫困地区的状况，并通过调查，发现当地存在的实际问题，分析并做出解决方案，并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生的目的，安排了城市管理学院的党总支书记刘辉书记做我们的带队老师。在全国建设社会主义新农村的形式下，我们本次活动的主题就定为“服务新农村建设新家园”。

　这是一个社会主义新农村建设颇有成效的地方，因为居民与外界的联系比较多，获取信息的渠道也比较多，因此思想意识斗相对比较开放，所以我们工作起来都相对轻松，村民们都很关心国家大事，很多事情根本就不用我们说他们就知道，甚至知道的比我们还要多，还要全面。这使得我们基本上没什么事需要做，尽管这样，大家心里都觉得特别开心，毕竟我们这次来得目的就是让我们的农民朋友了解一些国家政策，形式。既然大家都知道，我们也落得清闲，可以腾出更多得时间去帮助那些亟需帮助的村民，也很好得提高了我们得工作效率。村民们都很热情，因为我本身就是一个农村

　的孩子，所以在农村跟大家在一起什么都很习惯，愉快得日子总是过得很快，七天的“三下乡”很快就过去了，我们就要回去了，在这短短的几天日子里，我们跟村民朋友建立了深厚的情感，离别的时候大家都很不舍，并承诺说以后会常来。

　回去后很多同学都问“三下乡你收获了什么”，我想说的是“有些事情只有去体验后，才会懂得，有些收获不在终点，而在过程”，目前我们都还是没有走出校门的学生，我们总是有着很多远大的理想和抱负。正如我一般，我是大一的学生，我总想着自己在毕业后能够在那些发达的城市大展拳脚，心比天高。我觉得这没有什么不好，我一直把这种想法归为是我个人的上进心。但经过这一次的下乡，我似乎悟出了一些不一样的东西。每个人都是积极向上的，大家都希望自己可以在繁华的地段工作，享受高的待遇，这是无可厚非的。但是懂得回报社会将自己的光芒在贫穷的地域散开的人，则是无比高尚的。“三支一扶”就是一个很好的政策，让更多的大学生能够拥有这样发光的机会。

　作为大学生志愿者，我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下乡”活动，在这个充满明媚阳光的夏季，我们在南大膳镇尽情地挥洒自己的热情和汗水，虽然短短七天的社会实践活动已悄然而去，但这过程中所带给我们的经验和回忆却是历久弥新的。

　在“三下乡”的锻炼中不断成长，不断思考，充实自己，我们

　收获快乐，收获成长，收获许多我们从未有过的经验。我懂得了如何奉献，懂得了团队的重要，懂得了今后在成长和前进中要做些什么，该做些什么很幸运能够参加这次“三下乡”活动，我们经历了，走过了，收获了。这次“三下乡”活动让我感受颇多，既增长了见识，同时也学到了许多东西。人就是要在不断探索中与追求中获得进步，只有亲身经历了才知道其中的苦与乐。这短短的几天将成为我心底美好的回忆，在这一次之行中，我们了解了的新农村建设以及更深入的了解当前新农村建设过程中的一些问题。我在此要由衷的感谢淳朴的南大膳镇人民，他们给了我们这次成长过程中的经历;感谢一起和我下乡的同学们，是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地祝愿南大膳镇能够发展得越来越好! 大学生暑假三下乡社会实践报告(三) 手指在键盘上敲敲打打，写下我点点滴滴记忆。今年的夏天酷热如旧，今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命，拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下，在院团委的支持和系党组织的带领下，我们“牵手石化储运，共促科学发展”暑期实践团队的活动已经圆满结束。

　三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会，更好的适应以后的社会，为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个合

　楷的气氛中开展活动。不论是活动的前后，大家都有一颗善良的心，一个良好的心态，一个开心的心情，对突发的事件能够保持冷静，以平常心来对待!我们队员之间保持良好的联系，外出事先报队长得到批准。我们每个人都记日记，记录着当天的生活点滴，每 2~3日进行工作小结。

　泪水与喜悦，还是要落入俗套，最想说的一句话还是时间过得好快，十二天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍，种种感想在这短暂而又漫长的十二天里，从我的心里飘过飘过，难以忘怀!这十二天的暑期实践经历，我获得了很多，有友情，有经验……在参观学习过程中遇到了两位中国石油大学研究生的学长，学长跟我们聊了储运专业的前景，另外学长建议我们在校大学生要好好珍惜在学校的时间，尽量多去学习。给我印象最深的是他说大三的专业课很重要，除了老师强调的重点知识外，一些细微的知识我们自己也要主动去钻研，像海洋学院这样比较年轻的学校，知识系统比起其他老资格的学校的来说还不是很全面，而大学的知识又是最最基础的，为了把基础打好，我们更得主动去多学，学精，否则和那些 211 工程学校的同学竞争起来就相对较弱了。这些话很诚恳，很现实，联想到自己近两年来的学习态度，实在难以启齿，大三，是得踏踏实实地学习专业知识了，不管今后是不是从事这一行，但对于自己多学知识总是有利的。这次

　的三下乡活动，不仅仅是个好的_平台，更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。先感谢一下给我这个机会和一直鼓励我坚持下去的那些人们! 通过这次三下乡，在组织活动，到实践活动这方面讲，我还有以下几点收获：

　一、合理分配 不论是做什么工作，总会有要分配的时候。合作能力我也与同学们差不多，通过这一次的社会实践，让我知道了合作的重要性。在我队出发前，我们的一些活动材料还没有全部到位，留了一名同学在学校，团队的活动日程才得正常开展，要是不分配下去而是全部留下来的话，那我们的团队活动肯定是不完满的。

　二、主动提问 我们学生与社会接触不多，不好意思主动的去找一个提问，有点害羞。没有老师在，一切都需要我们自己去考虑，哪怕只是一根铁丝，一枚钉子，都要我们想到。活动中会有很多问题，或许是个人无法考虑全的，那就需要大家集思广益，把自己想到的提出来，把自己不懂的提出来，让大家一起解决。

　大学生暑假三下乡社会实践报告(四) 生活是为了使自己的人生更精彩，奋斗才能迸出_的火花。大学生活应该说是漫长而又短暂的。漫长，在于它已在日积月累中向

　你渗透了人生的真谛;短暂，在于终有一天你将踏上社会，带着无限的好奇开始自己的人生之旅。而暑假应该是衔接这“漫长”和“短暂”的时机。

　今年我信息工程学院大学生暑期社会实践服务团一行 8 人在团支部赵可心老师的带领下来到了青岛市崂山区王哥庄，我院紧扣本次“三下乡”的(宗旨)充分发挥了科技文明优势，把文明科技卫生效劳作为拓展，深切落实了送科技下乡，了解农村科技实况的活动目的。

　一、实践活动目的 为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真真正正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动，在活动中我们体会快乐，在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心，深入农村，了解民情。参加暑期“三下乡”，我们真的感到很荣幸。虽然是短短的几天，却是截然不同的体会。

　二、活动内容 1.挥洒汗水，送科技下乡 本次的实践基地是_，我们首先完成通过与办事处领导的接洽，便组成了一个分工明确的义务清洁小组。大家工作积极主动，通过

　卫生责任区的划分，清理工作有条不紊的进行。每个人都在劳累中得到快乐，在汗水中得到磨练，将三层小楼打扫一新。随后我们又进行了电脑的维护与修理工作，进行了科技知识的普及问卷调查，使村民受益匪浅。工作中大家互利互助，团结一致，细心设想方案，认真组织施行。带着自己的知识奉献他人也是一种快乐。

　2.奉献爱心，义务支教 在_，我们也得到了不小的锻炼，面对小孩子们的任性，活泼好动，我们耐心教导，传授知识，保证教学质量的同时调动孩子们的学习兴趣。

　支教得到了老师的好评，同时提出的高效率办事等宝贵意见我们也是虚心接受。此次活动使我们从中深深体会到了老师的艰辛，同时也锻炼了自我耐性，感受到了在实践中成才，在服务中成长的切实体验。

　3.关心建设，无偿打工 这次我们来到机顶盒加工工厂，通过虚心的询问学习，大致了解工作流程。带着一丝新鲜感开始了一天的无偿打工。随着时间的加进，工作的乏味及劳累使大家从心志和体力上都得到了加强。磨练了吃苦耐劳的意志，彻底明白了付出与收获的对等关系，为日后的工作打下了很好的心理基础。吃苦求知才是硬道理。

　4.锻炼身体，爬山看景

　炎炎烈日下攀爬二龙山，一路上大家也是互相鼓励支持，为了照顾_，男生交替背水和食物，汗流浃背也不说累。路途虽然陡险，却也让我们享受到了大自然那沉静广阔的云景。身体的乏累换来的却是一丝爬上山头的成就之美，同时也让我们明白想要站在顶端“看风景”，需要付出需要汗水需要忍耐。团队的合作精神也显得尤其重要，自豪感也油然而生。

　5.生活自理学厨艺 为了加强生活上的自理能力，每天的饭菜都要自己完成。从买菜到成品菜的出锅，大家也是忙得热火朝天，洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作分明有序。虽然菜品没有平日里的好吃，但是大家反而觉得更有滋味，看着自己的劳动成果也是胃口大开。生活需要这样的实践来为我们树立服务社会服务他人的观念。

　6.了解当地产业支柱通过走访调查，我们了解到_充分利用当地的自然风景海上风景大力发展旅游业，以其丰富的渔业、茶业、小手工业进行辅助发展。充分发挥优势资源发展经济、文化，使得当地的风土人情也丰富多姿。这种多元化的发展方向使我们看到了未来新农村高素质，新科技的发展势头，值得我们学习发掘。

　活动总结 一、情控于己，善用 中国人，待人接物讲究一个“情”字。以礼待人，用自己的

　“情”换取别人的“情”，这一条在暑假实习中显得尤为重要，只有让自己融入到团体中，才能发挥出自己的实力。

　二、理授于人，深谙，方和万变不离其宗 学生是做学问的，而学问是需向他人学习的。其过程是艰苦的，也是趣闻横生的。一年的理论学习，让我从里到外了解了计算机及其的影响及深刻作用，也让我更想深入地去挖掘计算机的每个细节。不管是从书本上，还是在实践中，求真务实是不变的真理。求真，才能使自己更客观地认识发生在计算机这个信息时代周围的一切事。务实，才能使自己迈好每一步，夯实基础，探寻出与计算机信息打交道的不二法则。

　三、不为前险，勇上，便晓人生如此精彩 面对严峻的就业形势，每个人仍不能松懈半点。人生贵在不断地拼搏，不要畏惧前途的艰险，只要敢于冲上去，去奋斗，就能成...

篇五：大学生开展服务新农村实践报告

振兴大学生社会实践报告范例五篇 为贯彻实行"我为群众办实事"主题活动精神，由团县委发动、高校生联合会组织的高校生投身助力巩固脱贫攻坚成果、乡村振兴和基层社会治理的"返家乡"社会实践活动，下面是由为大家整理的"乡村振兴高校生社会实践报告范例五篇"，仅供参考，欢迎大家阅读。

　 乡村振兴高校生社会实践报告范例五篇【一】

　 在这次的社会实践调查中我收获不少，其中我认为以下四点在完成调查的工作中是最必不行少的：

　一、在社会上要擅长与别人沟通。

　如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，谈话时有冷场，这是很尴尬的。但经过这次的调查工作后，我与人沟通的力量有所进步。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，良好的沟通能使其做事的.过程中越发融洽，事半功倍。

　二、在社会中要有自信。

　自信不是麻木的自夸，而是对自己的力量做出确定。在工作中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作阅历没有关系，重要的是你的力量不比别人差。社会工作阅历也是积累出来的。没有第一次又何来二、第三次呢?有自信使你

　更有活力更有精神。

　三、在社会中要克服自己害怕的心态。

　实践活动没开头的时候，自己就可怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会阅历缺乏，等种种缘由使自己觉得很渺小，自己软弱就这样表露出来。但其实有谁一生下来就什么都会的，当你克服心理的障碍，那一切都变得简单解决了。几次的尝试后就可以克服自己内心的恐惊了。如师兄师姐所说的"在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的看法如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。"有句话说得好："只有制服自己才能制服世界。"我信任只要有士气，一切事情都会变得简洁起来。

　四、工作中不断地丰富学问。

　学问如同人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。在这次的社会实践调查活动中，我深深地感悟到学问如同浩瀚的大海，而且相互交织。我们想要完成这次的社会实践调查，还需要很多其他的学问。由于一份社会实践调查的制作需要多方面学问的应用，因此我们需要查阅大量的资料，学习新的学问，才能完成一份有质量的社会实践调查报告。

　在这次的社会实践调查活动我学到了很多东西，如强化了我独立思索、独立工作和独立解决问题的力量，但我也发觉我还有很多不足的地方，因此我会在以后的学习中越发

　努力，朝着自己的目标不断奋进。

　乡村振兴高校生社会实践报告范例五篇【二】

　一、实践目的

　由省组织举办的高校生农村科普行活动，深化到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗看法调查、科普学问调查等调查活动，宣扬科学种植学问、提高环境爱护意识。同时让高校生真正走出校门，接触社会，了解国情，在实践中提高了学问，得到了熬炼，将学校所学的学问付诸于实践，提高社会阅历，以便以后能更好地参与公共卫生工作。

　二、实践活动的预备及开展

　7月11日下午2点王院长召集将参与活动的全体师生开会。会上，王院长介绍了开展此次活动的目的及其重要意义。后由负责该活动的老师介绍将要实践的内容和时间支配。老师还依照以前的阅历教授了我们应当带的物品及活动过程中可能遇到问题的处理方法。最终每一个人都领到两件 T恤和一顶志愿者帽子。拿到装备后我是无比的兴奋，希望着明日早些到来好好的要大干一场。已经是大四结束了，专业课学问已经学完了，正好趁开学去实习之前检验一下自己学的究竟怎样了。回到宿舍穿上装备，对着镜子更是期盼看到明日的我早些到来。

　12 日早上我五点半就起床了，由于六点半要在公卫楼

　前集合，这可是我高校生活中起来最早的一次了，真是一个挑战！但我知道挑战也是和我们一样才刚刚开头。起来洗漱整理之后吃完前晚预备的早餐，准时到了集合地点。尽管起来都那么早，但每一个队员都是激情洋溢，丝毫没有一点困意。老师支配我们把宣扬条幅、旗、宣扬单、宣扬手册、调查问卷等所需物品搬运到车上。我们可又多了一个队员司机。一切预备完好之后，司机师傅开着车就向涉县动身。在车上，老师给每一个人发了一份调查问卷以熟识其内容，同时老师把我们 14 名同学又分成了两小组，这样一来每 2 名老师带领 7 名同学分头行动，更是提高了工作效率。我们早上 7 点动身到达时已经是下午 1 点多钟了。由于之前没有开车去过涉县，也只是问了别人也许多长时间能到而已，对道路不熟识加上路上遇到了一次堵车，使我们比方案晚了 3 个多小时左右到达。真是方案赶不上改变啊！早上起的早、吃的又少，现在每个人脸上略微显出疲乏的表情，但依旧眼神里布满着激情。到了之后，我们大家在一家饭店吃了午餐。为了削减太大的消费，我们也是简洁单吃了一顿。但我们已很充足了，究竟这不是来的目的。来了，我们就要吃最大的苦，做最大的事。老师也是盼望着早些开展工作，究竟路上耽搁了一些时间。谭老师更是简洁吃了些后静静地出去找一下我们晚上的住宿地方。饭后我们到了住处，老师支配了一下房间后，我们便马上动身前往我们要宣扬调查的第一站城关镇招岗

　村。

　我们首先到了村委会，取得了村委会领导的同意，在他们的帮助下，我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了两台血压计，在墙上贴了宣扬单，挂起了条幅，竖起了旗子。赵老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。一切预备完了之后，我们拿着宣扬单、宣扬手册和调查问卷等待着村民的到来。广播通知后，很快就有村民前来了，同学们很快微笑着迎接上去，向村民发放学问书籍，给村民讲解科学学问，并做了问卷调查。由于大多数村民不识字，我们都是一个题一个题地问出来的。做一份调查可能简单，但是要做很多份时就需要极大的耐烦了。再加上普遍村民讲的是地方话，有些同学在沟通上有些阻碍，但我们都克服了种种困难。同学们有的在发放传单，有的在回答村民问题，有的在做调查，有的在为村民测量血压。老师们更是和大家融在一起，已经分不清谁是同学谁是老师了。慢慢地村民多了起来，大家更是忙的接不过来。看看这一喧闹的场景:有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相。大家真是忙的不亦乐乎！就这样我们顺当地完成了第一站的任务。

　原来方案第一天要去两个地方的，但时间已晚了，只能第二天再行动了，我们还是满意地回到了住处。老师给我们同学每人发了 10 元钱自行解决了晚餐。晚餐后回到住处，大家都开心地聊了一些今日的感受，现已经是疲乏不堪了，

　于是早早就休息了以便拥有很好的精力去迎接第二天的活动。我们 6 点起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么缘由，或许是没有得到领导的支持，在这我们就呆了十几分钟发放了一些传单。老师打算下面兵分两路:一路前往原曲村，一路前往固新镇固新村。司机师傅开车在路途中把第一组留在了原曲村，我们第二组连续前往固新村。由于昨天已经开展了一次，所以我们都有了阅历，也很顺当地完成了任务。两组到了一起后已是 11 点多了，我们坐车往学校赶去。休息了一晚上，第三天同样早起坐车前往 x 市深泽县。这次也是分成了两路，第一组去了大贾村，我们第二组去了西南留村。到了之后取得当地领导的同意，群众的理解支持后，我们便进行了活动。大家都有了前两天的阅历，都已经对所做的宣扬调查工作相当娴熟了，于是很顺当地就完成了任务。

　完成实践活动之后，大家聚在一起吃午饭，沟通了一下自己此次实践活动所收获之处，并说说自己认为自己这次实践活动有哪些不足的地方。我们都畅谈了自己的心得体会。回到学校后在公卫楼前我们再一次合影留念，虽然已是很疲乏，但每个人的脸上却都挂着自信而满意的笑容。

　三、实践活动的感受及意义

　短短 3 天的暑期社会实践活动结束了，但它给我们的影响是深远的，真是收获许多，感受很深。我充分熟悉到了只有把理论与实践相结合，才能更好地完成工作。活动之前

　应细心方案，尽量想的周全些，则后面就顺当些，究竟好的开端是胜利的一半；活动过程中对消失方案之外的状况应能够敏捷而合理地进行调整；此类调查活动首先更应当取得当地领导的重视和群众的理解支持；这样才能提高工作效率，更好地完全任务。此次农村之行让我更深层地了解我们国家农村的基本状况。我们去的都是癌症高发之处，特殊是涉县这个人口调整死亡率全国第一的地方。经调查当地环境污染比较严峻，尽管当地有"十佳小康村"，也是工厂较多带来了经济效益，但也给当地环境带来了巨大污染。以前农夫不得不饮用被污染的水，现在普遍已经打了深井，能够喝上清洁卫生的水。但各方面的很多因素仍使当地心血管疾病和癌症高发。有的家庭消失了"因病致贫，因病返贫"的现象。国家新农村合作医疗制度的实施有效地缓解了病人家庭的经济压力，在肯定程度上遏制了因病返贫、因病致贫现象，促进了农村卫生事业的发展，促进了农夫就医观念的转变，同时也提升了党和政府为民办事的形象，但仍有不少农夫对这一政策不够了解。因次还应加大宣扬训练，农村的环境卫生需要极大改善，农夫的科学文化素养需极大提高。这或许才是我们公共卫生人员以后工作的一个极大挑战啊！我深知我们肩上的担子很重，任重而道远！因此现在学校阶段必需充分学好相关理论学问，充分武装自己的头脑，把握好社会实践和学校实习的机会，多积累阅历，只有这样才能为我们国家

　的公共卫生事业做出自己最大的贡献，让我们国家更加友好昌盛，人民都能过上健康幸福的生活。

　乡村振兴高校生社会实践报告范例五篇【三】

　今年暑假我通过两次面试，胜利地加入了实践团这个大家庭。回想这两个月以来，有苦也有乐，有悲又有喜，但是正由于如此，这段日子才倍显宝贵和美妙。

　这两个月以来，我在实践团里学习到了许多书本上学不了的东西，同时也交到了不少的伴侣，并且都相处的好好的，在实践的过程中我也感受良多，也开阔了自己的视野。从实践的预备阶段到社会实践的结束，感觉时间过得很快，就似乎预备阶段就是不久前的事情一样；但同时我又觉得时间过得很漫长，实践过程中每天都过得劳碌而且改善。

　在预备阶段中，我们每个组都有着各自的预备和任务，我是宣扬组的成员，要预备的工作是预定的十多份海报，那时的时间可紧凑了，不过做起来还是挺轻松的，可能我原来就是团委宣扬部的成员的原因吧。最重要的就是那个文娱晚会的节目排练了，在这个排练上我们都花了许多的时间，那段时间每天都排练到很晚，而且又很累，大家都非常的辛苦，埋怨那当然是有得啦，不过到了节目验收的时候，大家都看到了自己排练的成果，心中都暗暗地感到欣慰。验收完毕后，那我们就期盼着实践的到来了。

　期末考试结束后，我们休息了两自然后再用三四天的

　时间回顾一下我们之前排练过得节目，预备完一切之后我们就开头踏上了我们的实践之路。

　我们早上都怀着期盼的心情，经过了 6 个小时的长途跋涉最终来到了我们这次实践的目的地惠来。第一眼看到这个农村小镇的时候，我感到有一丝的亲切感，怎么说呢，我也是农村出来的孩子吧，看到四周熟识的景象，脑海中不禁就想起了当年我在老家度过的生活，感觉令人有点怀念。令我感到幸运的事情是，我被分到了西埔小分队，这个分队是住在西埔学校里面的，而我们睡的地方就是当地小孩们课室的课桌，开头的几天晚上我们都还是没有适应的，每天晚上不是热醒就是被可恶的蚊子叮醒，后来几天都还好啦。这短时间内，洗澡可是一个很大的问题所在啊，我们有 30 多号人，但我们却只有一个冲凉房啊，最终我们男生都表现得很有风度，把冲凉房让给了几个女生，而我们男生就结队成群围在一口井水旁边解决了。呵呵，现在回想起来还真是一大快事啊，花前月下，我们吹着海风，看着满天的繁星，赏着光明的月完，这样的洗澡环境哪里去找啊，哈哈。说到那口井可是我们的生命之泉啊，我们煮饭的餐具、饭等东西都是在那里洗的，我们刷牙洗澡就更不用说了，在那里生活的几天里，还得感谢那一口井啊。

　由于我们宣扬组的工作首要是在前期的，所以社会实践的这几天我们组都是挺悠闲的，于是就常常都串到别的组

　里混，我在义教那边混过了一节数学课，这可是我第一次的义教活动啊，第一次在讲台上面对那么多可爱的小伴侣，面对着一张张布满着期盼的笑脸，令我惊异的是我只在课堂上做过一次自我介绍，课后他们竟然都记住了我，还老师老师地叫着，呵呵，被人教了十几年，如今才深深地感受到了原来做老师是这个味道的，简洁地说就是不简单。上这堂义教课我带了两个本子，小伴侣们都很主动发问和回答问题，虽然许多都是冲着我手上的本子来的，但他们可爱淳朴这点我是无法否认的，他们的确很可爱。当小伴侣们拿到本子的时候，脸上呈现的喜悦之情是我无法想象的。

　这里有一件令我非常感动的事情，那就是有一次我由于工作需要要写几个艺术字，其中有一张我是在上面乱涂乱画的，正准备要扔掉的时候，一个三班级的小女孩叫住了我，说"不要扔，给我好嘛哥哥"我就照她说的给了她，没想到我不要的东西她竟然当珍宝，立刻我心中一阵促动，所以之后我就仔细地画了一幅画送给她，她那快乐的表情我到现在都还记得，感觉就似乎多了个妹妹一样。后来她还亲自做了一些纸花送给我，呵呵，这可是我生平第一次收到女孩子的花，我想我肯定会好好地珍视的，由于究竟这包含了那孩子和我之间的回忆。

　实践的第二天，我也跟调研组那边参与了调研工作。可以说调研也...

篇六：大学生开展服务新农村实践报告

生下乡社会实践报告范文

　大学生下乡社会实践报告(一)

　暑期，我利用假期 40 余天的时间参加了社会实践。此次社会实践活动，走出课堂，走进社会，在实践中学习让我感触多多：人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，是使促使大学生投身改革建设，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。

　爱心支教，累并快乐。

　从 xx 年 7 月 7 日至 18 日共 13 天，在张家界市桑植县两河口小学参加“加多宝·学子情·一堂课”吉首大学星源志愿服务团 xx 年爱心支教。这次的活动是由加多宝集团赞助的，中国青年基金会主办，吉首大学生物资源与环境科学学院团总支学生会承办的。从 7 月 4、5 日志愿者及活动项目的培训，了解了这个活动项目的背景、内容以及志愿者的含义和做志愿者的意义。通过培训让我更加坚定了下乡支教服务的信念，相信自己能够在支教的过程中做的很好。

　在此次支教中，我担任的支教课程有《急救知识》及《硬笔书法基本笔法》。在总共 10天的支教过程中约上课 10 课时，并负责整个团队的财务及物资管理。作为师范生的我，此次爱心支教，是我人生中第一次走上三尺讲台，当我第一次走在上面，听到学生的“老师好!”，我心中对圣神的教师更加肃穆壮严，觉得教师这颗种子在心底开始汲收收分已经发芽。我在支教的实践中，逐渐明白了教学相长、因材施教等道理。在支教过程中，整个团队是组织有序，纪律严明，每天都在 6 点半准时起床开始集合，之后准备买菜做饭、早读、备课、上课、家访、交流会议„„每天会忙到 11 点差不多才完，在支教期间还会开展各项活动。这是在大学里我们体验不到的生活，在这个艰苦的实践的过程中，我们是快乐和开心的。全体队员都会相互体谅互相帮忙，团结协作。学生也是很认真、很开心、很快乐，看到这些学生每天开心的笑容，我心底再苦也觉得值得。

　要问我在支教的最大感受，我就说：累并快乐!

　走读调研，感悟文化。

　走读湖南乡村文化活动由湖南省委农村工作部、湖南省教育厅等单位主办，由首届大学生走读湖南乡村文化活动办公室承办。吉首大学风飞团队在今年五月申请了一个调研课题，并获得通过。作为团队成员之一的我于 xx 年 8 月 11 日至 13 日，在湘西自治州泸溪县走读湖南乡村文化——实地调研盘瓠传说文化。

　此次实地调研湖南省湘西土家族苗族自治州泸溪县的盘瓠与辛女的神话传说的基本内容、历史渊源、流传地区地理位置及继承方式和传承人，搜集有关盘瓠传说的故事，基本上让人了解泸溪县的盘瓠传说文化;并通过整理有关盘瓠传说的文献，以方便研究者。此次，实地调研完成了对湖南省湘西土家族苗族自治州泸溪县的盘瓠与辛女的神话传说的基本内

　容、历史渊源、流传地区及其地理位置、继承方式及其传承人、有关盘瓠传说的故事，有关盘瓠传说的文献资料的整理工作。

　本次走读湖南乡村文化实地调研在张景龙教授的的精心指导和悉心关怀下完成的，在此非常感谢张景龙教授。在实地调研期间，泸溪县县委办公室黄文君同志、泸溪县非物质遗产保护中心向敏谦主任给团队提供了很大的帮助和一些宝贵的意见，在此对他们给予的帮助和支持表示衷心的感谢。

　通过此次实地调研使我对们社会实践有了进一步了解，激励我们更加要投身到学习及建设祖国中，更加热爱中国的文化，对祖国更加有一种归属感及自豪感。我门将牢记这段繁忙而精彩的充实的泸溪县走读湖南乡村文化社会实践生活。

　心系实验，勤思慎行。

　在学长学姐的介绍下，我进入了生态研究所，并从 xx 年 8 月 5 日至 31 日，在吉首大学生态研究所实验室做基础实验实践 24 天(其中中间有 3 天请假)。

　刚进入实验所，其中的工作没有我想象中的那种高科技，各式各样的高端仪器设备、实验室、试验台等等，然而有的就是让我每天对实验老鼠进行喂食、清理、数据记录等简单的工作。这些工作每天都要花费 2 个小时左右。尽管在这些工作面前较之与想象中有很大的心里落差后，我还是端正了自己的态度，从基础的做起，每天面对这些老鼠的难闻的气味，我还是能坚持下来，这对自己来说就是一种胜利。我想我自己从这些很细微的工作中，也慢慢地培养自己勤奋、细心的做事态度，因为换洗清理老鼠的居住的笼子都是需要小心翼翼的，还有在记录数据的时候也是要认真的，不能记录有误。

　从这些很细小的工作及日复一日的坚持中，我在成长着!

　xx 年暑期的实践，一晃而过，却让我们从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我们终身受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我们与社会的距离，也让我们在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们作为学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。在今后的学习和生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，做一个对社会，对人民有用的人。

　大学生下乡社会实践报告(二)

　今年 7 月 14 日，我参加了广州大学的下乡实践活动。活动在广州市花都区雅窑镇开展。

　当天，象征光明的太阳早就爬上半空了，用他的光辉，照耀着整块中华大地。作为广州大学的下乡活动的代表，我们个个心中都充满了激情。在汽车的帮助下，我们很快就到达了雅窑镇。在这里，我们用所学到的知识热情地开展社会调查、电器维修等社会主义实践活动。经过当地有关部门的协助，这次实践的宣传工作做得比较完善。群众非常涌跃，个个兴高采烈地把家中的坏电器拿到我们的服务点，并积极地配合我们活动的开展。

　 看到人们个个笑着把已修好的电器从服务点拿回了，我们感到更加振奋!

　通过此次下乡实践活动，我们不仅在实践中深化了知识，而且学到了书本上没有的知识和受到了深刻的教育;了解了村里镇里的一些民情和青年的一些现状。通过我们的观察和感受以及与群众交谈，我们还感受到农村基层党员干部务实的工作态度和全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。使我们有了更高的精神追求。此外在这次实践中，据自己亲身所感、亲眼所见、亲耳所听，我对镇上的现状有了一定的认识，从而进入了更深入的思考。

　一、雅窑镇的现状及问题

　雅窑镇位于广州市花都区，人们生活水平离小康还有一段距离，文化水平不高，青年的教育还不够完善，对群众的普及教育工作开展较缓慢。镇上大片荒地还有待开发。各类工厂企业都相对较小。但在镇上的基础设施建设还是取得了一定的成绩。人们生活还相对比较安定，一切都有待发展和完善的建设工作当中。

　二、结合党的基本政策，对雅窑镇的现状的进一步思考。

　上一任领导人江 xx“三个代表”和“七一讲话”明确提出了我国农业和农村跨世纪发展的奋斗目标和必须遵循的基本方针，对我国农业经济、政治、文化建设作出了全面部署，制定了推进农业和农村工作的重大政策措施，是指导全党和人民建设富裕民主文明社会主义新农村的行动纲领。党的“十六”大的胜利召开，又作出了一系列农村发展工作的决定，并把重点放在带领全国人民共奔小康的点上。政治形势一片大好。

　当前社会农民的进步就是农村的进步，提高农民素质是实现农村经济发展、社会进步、长治久安的根本大计。因而普及全民教育的工作是必须积极地开展的。而整个农民队伍素质的提高与进步，主要依靠其中青年人的进步与提高。他们创造力强，生机勃勃，是农村新生产力的代表，蕴藏着巨大的人力资源。稳定和加强农业，提高农业综合生产能力，需要他们去耕耘;增加农民收入，过上富裕文明生活，需要他们去开拓;加强农村基层民主法制建设和精神文明建设，保持农村稳定，需要他们发挥积极作用。因而广大农村青年素质的高低、农村青年的积极性、创造性能否发挥，直接关系到我国农业和农村跨世纪发展目标能否顺利实现。

　在当今激烈竞争的市场经济条件下人才是决定因素之一，谁掌握的专业技术人才多，综合能力强，学历高，谁就能立于不败之地。

　经过深入的思考，联系实际，我认为：

　1、面对新世纪机遇与挑战并存，针对当今农村青年生存发展的现状，各级政府和社会有关方面应向农村青年尤其是闲散青年投入更多的关注、关怀和帮助，引导他们学榜样、学技能、学科学、求创新，努力提高自身的综合素质，找到人生奋斗目标，成为自强、自立、自信的新一代农村青年。

　2、学知识、求发展，坚持以繁荣文化塑造人。农村年青的整体素质不是很高，因此尽

　快提高他们的思想道德和科技文化素质刻不容缓。政府及社会应在有关方面要对广大青年进行爱祖国、爱家乡的教育，帮助他们学习党的富民政策和与社会主义市场经济发展相适应的思想道德和行为规范。继续开展“致富思源，富而思进”的教育。为与现代化建设和信息技术的发展相配合，应努力建立规范健全的培训网络，多渠道、多层次建立培训基地。根据实际，努力做好追赶城市发展的工作。

　3、全面提高人们的道德水平。人的道德水平，极大地影响着人的各种行为。因此，对青年道德方面的教育尤其重要，营造和倡导良好的社会时尚风气，引导雅窑镇的青年的文化心态和社会心理向有利于该镇发展、有利于改革开放发展，从而抑制发展中传入的不良思潮的影响。

　这次实践活动的时间虽短，但它留给我们的启迪却是深刻而长远的，是我们人生道路上坚实的一步。我通过积极参加社会实践活动，认识了社会，认识到自己的社会位置，明确了自己的历史使命，激发了自己的学习热情，我会不断地调整和完善自己的知识结构，战胜前进道路上的各种挫折，锻炼自己的意志和毅力，为适应今后的工作做好准备。

　今后我将继续深入学习“三个代表”重要思想及其精神，服务我省农村经济发展和社会进步。为祖国的富强作出贡献。

　大学生下乡社会实践报告(三)

　参加了学校举办的××中医药大学大学生“三下乡”医疗服务活动，前往××××县为村民提供医疗服务，收获颇丰，现总结如下：

　一、实践时间：xx 年 7 月 13 日~xx 年 7 月 20 日

　二、实践地点：××省××市××县

　三、实践总结：

　“三下乡”指文化下乡、科技下乡、卫生下乡。其中卫生下乡包括医务人员下乡，扶持乡村卫生组织，培训农村卫生人员，参与和推动当地合作医疗事业发展，我们此次就属于卫生下乡。

　第一天，在队长带领下，先去了××××县的半程医院，队员被分成几个小组，分别在妇产科、中医科、内科见习。我分在内科，跟着主任见习了一天，学到了很多知识，见了很多病例，有输尿管结石、心衰、带状疱疹、感冒、贫血等很多患者，我在一旁边看主任看病，边忙着给患者量血压、开化验单，遇到典型的病例，主任还会停下来认真的讲解给我们听，我在学校学习的心电图诊断、和化验单的知识，都一一在此得到了复习，还新学了原来课上没讲的知识，比如说如何看脑电图和脑 ct。闲暇时间，我们还大体了解了××县地区常见的一些疾病，为以后几天的医疗下乡服务做了准备。

　第二天开始，我们医疗服务队就来到了××县其中一个村庄，在村里借用大队部的场院，为村民提供免××的医疗服务。村里的卫生条件很有限，很多村民尤其是老人看病因为种种

　原因都去不了医院。在这些患者中，其中得高血压的占了大多数，而且很多因为对高血压认识不足而导致了中风，其他的就是低血压、类风湿、感冒之类的疾病。我们为其提供了就医咨询、疾病诊断、日常保健和用药指导，还现场为很多村民进行了推拿按摩，解决了很多村民的健康问题，同时也提高了我们自己的技能。村民都很热情，看完病后都表达了对我们的感激之情，盛情邀请我们去家里坐坐，让我们觉得此次“三下乡”来的很有意义，是非常值得的。如果还有机会，我愿意再次为“三下乡”贡献自己的一份力量。

　大学生下乡社会实践报告(四)

　目的：了解国情，体察民情，增长见识。

　形式：深入农村，与村民攀谈，搞调查。

　时间：20xx 年 x 月 x 日——x 月 xx 日

　地点：

　组织者：

　第一、概况

　xx 乡位于 xx 市 xx 县境内。xx 县粮食作物主要以小麦、玉米、黄豆为主;经济作物主要以油菜、葵花、瓜果、蔬菜为主;经济林果主要以核桃、板栗、苹果为主。县境内有丰富的矿产资源，已探明的有金、银、铜、煤炭、陶土、大理石等 1 多种;有羚羊、獐子、水獭、大鲵、麝、锦鸡等珍稀动物;有红豆杉、铁杉、银杏、香樟、合欢、白皮松等珍稀树种;有油松、华山松、落叶松、红桦等用柴树种;出产鹿茸、麝香、猪苓、五灵脂、天麻、杜仲、黄姜等中药材 4 多种。

　二.农村妇女受教育情况

　2 岁—4 岁之间受教育情况稍好，没有文盲的情况出现。4 岁之上文盲的情况较为普遍。同时，2 岁到 4 岁之间的妇女初高中文化水平比较普遍，基本占到 7%左右。

　三.经济收入状况 经济收入以经济作物为主。经济作物收入占经济总收入 8%。经济作物包括油菜、葵花、瓜果、蔬菜为主等。经济林果主要以核桃、板栗、苹果为主。

　第二、活动介绍

　一.指导思想：

　大学生开展“三下乡”社会实践活动，对于引导青年学生学习贯彻“xxxx”重要思想，大力弘扬和培育民族精神，树立和落实科学发展观，促进构建社会主义和谐...

篇七：大学生开展服务新农村实践报告

生乡村振兴社会实践报告范文五篇 高校生乡村振兴社会实践报告范文五篇【一】

　 实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务，是新时代 三农 工作的总抓手。我们响应小学号召，乐观参加乡村振兴战略实施，利用专业所学学问，在实践中得到更好的锤炼，培养实际操作实力与团队合作实力。将自己所学学问运用在实践中，在实践中巩固自己的学问，调整理论与实践之间的关系，培养实际工作实力和分析实力，以达到学以致用的目的。因此我们挑选在暑假空闲时光，对自己故乡周边的乡村举行实地调研与分析。

　 由于疫情的缘由，今年的社会实践与以往的都不相同，组队是在线上，研究也在线上，除了实地调研，其他的工作都在线上完成，虽然实践队员不能面向面的沟通，但是依然精彩的完成了每个人的工作。在实践活动开头前，我们先举行了相关资料的查询，然后共同完成了问卷的制作，并在网上发布。接着实践队员天天按照自身状况举行实践调研，并完成记录和实践报告新闻稿。在实践过程中，每位队员都会碰到大小不一的状况，但是都被一一化解，在实践过程中锤炼了自己，也成长了不少。为使更多的村民能够了解到国家颁布的乡村振兴战略，队员走街串巷不断地在村民中间宣扬国家战略，协助村民更好地了解国家政策。在实践活动的最后，队员自发在村庄中打扫公共设施，为漂亮乡村贡献自己的一份力气。

　 经受了此次的社会实践调研，以及走访调查，实践队员越发深化

　了解到了农村的基础设施建设，而且这次的实践活动是实践队员了解社会、开阔视野的重要途径，我们高校生也可以用自身的实践行动去关怀社会、了解社会、融入社会，为乡村的振兴奉献自己的一份心，贡献自己的一份力气。

　高校生乡村振兴社会实践报告范文五篇【二】

　 （一）一张蓝图干到底。_以打造漂亮乡村升级版为目标，深化实施乡村振兴战略，不断完美农夫主体、政府主导、社会参加、市场运作、规划引领的建设机制，通过 15 年的努力，围绕宜居乡村、共富乡村、人文乡村、乐活乡村、善治乡村建设目标，一任接着一任干，终于取得了显著成效，形成了独具特色的漂亮乡村进展模式。在经济进展先于、高于、优于 x 的_是这样，于今日我们的进展而言，对时光基本需要，可能也是一项难以跨越的历史逻辑。

　 （二）强化规划引领。注意漂亮乡村的规划建设，坚持高起点规划，高标准建设。在规划理念上，充分结合实际和发挥自身优势， 不求大、不求洋 ，注意打造共性特色，推动漂亮乡村的品牌化和特色化建设。外桐坞村借力自身优势，在中国美院的帮助下，着力打造艺术村落，对整村基础设施举行整体设计，并且实现了垃圾集中收集和污水处理全笼罩和软硬件全面配套。同时，从机关干部、村组成员至一般百姓，依次划定时限，拆除院落围墙和违建，有力保障了规划的有效实施。在经济进展方面努力夯实艺术家工作室、高端民宿、艺术品展示拍卖等产业进展基础，实现了从本来单一依赖西湖龙井生产，向艺术旅游、休闲养生、名家学术沟通为一体的 江南艺术旅游第一

　村 的改变。外桐坞的这一改变与西湖龙井产业的联系似乎可以追寻到一些蛛丝马迹，但除了底蕴浓厚的茶文化外，凹凸错落，有致分部，优雅有序的村庄建设，可能才是更重要的吸引艺术名家聚拢的根本因素。

　 （二）抓好环境整治。注意农村环境综合整治，不断建立完美环境治理体系。桐庐县环溪村、荻浦村对农村生活垃圾所有举行无害化分类处理，村里大街小巷分类设置垃圾桶，将生活垃圾按可堆肥垃圾和不行堆肥垃圾分类存放，每家每户也统一配发了有编号的垃圾袋，引导农户分类倾倒，分类处理。其中：可堆肥垃圾送至资源化利用站制成有机肥料，不行堆肥垃圾收集后运至垃圾处理场，实现了垃圾的 户集、村收、镇中转 。另外微型化的污水处理设施也较为特色，相对于我们实施的村落污水收集处理设施而言，环溪村污水处理设施主要特点是小，有的结合地势环境收集处理 5-10 户人的污水，再通过管网汇合到村落污水收集处理设施，有效提高入户收集率的同时，还实现了村内污水 2 级以上的生态处理。

　 （三）注意资源挖掘。注意文物古迹的庇护和历史文化的开发利用。一是深度挖掘历史文化资源。环溪村是北宋大儒周敦颐后代集居地，该村深度挖掘《爱莲说》文化底蕴，不断将 清莲环溪 文化发扬光大，打造成为廉政文化教导基地，凸显传承千年孝便宜值观。在荻浦村，当地群众还将先前的猪圈、牛圈修缮，改造成具有乡村特色的猪栏咖啡屋、牛栏咖啡屋，挖掘了乡土文化。二是安吉鲁家村创新运行架构，在村委会领导下设立鲁家两山学院以及安吉乡土农业进展和

　安吉乡土旅游服务两家有限公司，特殊是 鲁家两山学院 担当的 两山理论 研学和理念输出，当然是历史机遇的造就，但在意识的先进、机遇的掌握和资源的挖掘方面，对照而言，我们的落后可能比两省之间的 GDP 差距还要大得多。

　 （四）着力产业进展。牢固树立建设和经营并重的理念，大力进展生态高效农业、农产品深加工、规模种养、农家乐和休闲乡村旅游，推进农业生产经营形态多样化的同时，只要将漂亮乡村建设和产业结构调节，村美与民富相结合，进展工业也未尝不行。一是航民村占地不足 2 平方公里，仅有 304 户 1079 名村民，在 1979 年创建的村办企业萧山漂染厂的基础上，不断拓展经营范围，至今萧山航民集团全资、控股、参股工商企业达 28 家，已形成以：防止、印染、热电、船运、酒店、黄金饰品加工的股份制集团公司，至 2017 年年底全集团公司实现工业产值 133.8 亿元，利润 9.1 亿元，拥有职工 1.2 万人。村民每年分红达 6.5 万元，从学校至高校村民实现免费入学，大米、食用油等无偿供给。二是 日昌升集团作为一家建造新材料生产为主的企业，以建设美妙生活为愿景，引领产业变革、推进产业长进为使命，以技术创新为驱动，推进产业升级、绿色进展。自 2008 年成立以来，组建了国内首家新材料讨论院，形成数十项技术专利，自主研发全球率先的第四代新材料创造工艺。在生产厂区创新性的实行自上而下的台阶是开采模式，真正实现了边开采、边恢复，采区见不到扬尘、黄土，大型的污水处理设施运转有效，花园试的厂区环境对传统高科技企业来说可能不那么难，但在一个以矿石开采、沙石料生产的企业而

　言，不仅仅是厂区环境柔美，富春江边的码头水质也碧绿清亮，就更让人长见识了。

　高校生乡村振兴社会实践报告范文五篇【三】

　 作为大二的同学，社会实践也不能停歇在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应结合我们实际状况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在举行社会实践之前应当有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的方案。应注意实践的过程，从过程中锤炼自己、提高实力。所以我打算不回家过年了，尝试一下在 x 工作过年来完成这次社会实践。

　 因此，为了更好的了解社会，锤炼自己，感触社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我按照时光及自己的实际状况在假期期间找了一份超市的营业员的工作，虽然仅有一个月时光，但我觉得受益匪浅，基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体味到了就业的压力、自己实力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比欢乐，一种在小学自由天地无法体味到的残酷竞争的 愉悦 。

　 据了解，全村有果园 200 亩，年收入 80 余万元，目前正在乐观哺育新型品种。另外，全村正预备开创经济作物深加工及诸多副业，以实现经济进展的灵便性及自主性。

　 一安得广厦千万间

　 走进周家村，给我与想象中迥异的第一印象就是周家村的环境。

　 周家村，地处 x 西北，离海已不再是一矢之遥。这里没有海风拂面，只能凭着一方方平坦的土地，一代代辛勤的劳作。这是中国农村

　的真切，也是中国农村的典型。

　 周家村的住房是集体式建造，大街小巷，树木房舍，俨然有整饬的痕迹。很显然这是改革开放的痕迹，同时也是农村进展的一个侧面。改革开放近二十年来，对于拥有大多数人口的农村来说， 乡村城市化 的观念已深化人心。

　 固然，如今住房不仅仅是城市生活水平的体现，在乡村他同样代表着一个村庄的整体化能力。在我实践的五天里，周家村，交通阡陌，对 乡村城市化 的要求掌握的十分到位。

　乡村城市化 ，顾名思义就是在乡村现有基础上逐步建设，逐步向城市化模式迈进。其中 乡村 是特色， 城市化 是目标。固然，在农村现有土地及民俗风情基础上城市化是一件相当复杂的事件，我们知道城市与乡村无论在地理位置，经济基础不行避嫌的存在着较大的差距，这里面有些是微乎其微的，而有些却是判若云泥，由此也打算了这个过程必定是一步步迈进的过程。

　 运笔至此，让我骤然想到了华西村的建设。固然周家村的现有经济能力比之华西村尚不能望其项背，然而，作为中国农村的进展典型，他们其中必定存在着千丝万缕的联系，而这就是我们要找的焦点。华西村的实践证实，一个乡村的建设必需有一个大的车轮带动着，这个车轮可以是农，可以是林牧副渔。然而，从现如今胜利的诸多例子来看，经济进展是一个大的方向。从周家村的现行体制来看，作物制种的深加工是十分有须要的。

　 周家村的建设是胜利的，然而，他同样存在着诸多弊端。当然，

　统一住房是一个村庄经济能力的体现。可是，假如不估量全村经济能力的参差变化就简单造成某些方向的抑制，而这种抑制有时是十分巨大的。

　 从对周家村村民的调查来看，他们当中无数人都有改善现有住房的倾向，这就是说，无论哪个农村，统一住房是有难度的，筑房建房必需虑及诸多因素，在参差不齐中寻求一个平衡点，而这不免又要违反了一部分人先富起来的政策，影响了囫囵城市化的进程。

　 茂盛的柿子树在微风的吹拂下，分散着一排排整齐的房舍。这里边有多少是乡村特色，又有多少是城市化建设，这是摆在我们面前的一个现实，它需要不同档次的住房建设往返答。

　 二大桑榆微霞尚满天

　 来到周家村，另一个给我深刻印象的就是周家村人的生活。住房条件是物质文明的体现，而精神生活则关系到一个村庄精神文明的建设。

　 物质文明打算精神文明，精神文明又反作用于物质文明。对于农村来说经济进展是前提，精神文明必需紧跟物质文明，这样才不至于在农村经济底子薄的前提下失去协调性。

　 闲暇之余，走了走周家村的街头巷尾。每逢傍晚时分，夕阳西下，就有无数老人聚在一块，他们有的打门球，有的则画地为局，用树枝和石块酣战一场。此时，人们往往会围成一团，欢乐声不绝于耳，看得出村里的老人过得十分幸福。

　 据悉，周家村几十年来从未浮现过刑事案件，特殊是村书记周云

　善上任 20xx 年以来，精神文明向来紧跟物质文明建设，双抓双进，是远近著名的典型精神文明村庄。

　 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，建设一个怎么样的政党直接影响着群众生活。象周家村这种良好的精神风貌，归根结底是和党的领导分不开的。以周书记为首的两委（党支部村委会）成员严于律己，坚持党风正，党性真的原则，逐步使囫囵村庄的党员做到 三个代表 的要求，从而满足群众的各种需求，达到全村团结一条心，踏踏实实作贡献的良好局面。

　 三鞠躬尽瘁白鬓生

　 五天的社会实践，周家村给我印象最深的一个人就是他们的村书记周云善。身为省政协委员的他，三十年来，带领一帮又一帮的村干部鞠躬尽瘁，真正做到了为乡亲们谋幸福。年尽 60 的他，看上去风采依然，从他那强健的步子以及那略带嘶哑，却仍然铿锵有力的嗓音中谁能看出他曾经由于脑血栓一个月不能说话。周书记告知我他有好几次都坚定不干了，可是，乡亲们离不开他，他不能就这样置乡亲们的幸福于不顾。最后，他还是咬牙干下去了。有一句话他说的好 农村是一个复杂的天地 他就是在这样一个复杂的天地里默默的干着他所应当做的一切，一干就是三十年。曾于报端见到一篇文章名曰《周家村三问》其中记述了他和村妇女主任外出开会时别人上餐桌，他们却四个鸡蛋两碗面的事迹。生活中的一件小事，但它的意义有多大，我想每个人都十分的清晰。

　 周家村现行的政治体制十分完美，上至党支部村委会，下到 生

　活，生产，生育 三生服务小组，他们各司其职，兢兢业业。走进他们的会议室，迎面而来的是对面墙上的一面如火的党旗，两边是一副联语 以党为公，无私奉献 周家村的村委成员们正是以此为信条，带领全村走致富之路的。

　三个代表 要求中国共产党要建设成为代表生产力进展要求；代表中国文化进展方向；代表人民群众最根本利益的政党。周家村的党员就是这样做的，他们以党为本，以人民群众为基础，以克己奉公为准则，正是有了这样一批优秀共产党员的领导，周家村才有了如今的富强。

　 四果树银花陌上桑

　 通过几天来的实践，我深深的觉得进展始终是周家村的头等大事。

　 俗语说 靠山吃山，靠海吃海 周家村既不靠山，又不临海，只能靠着人均不足两亩田的耕地求进展。几年来，他们已先后与韩国 x 签定合同，共同进展制种经济。这种现行的合同详细为，由韩国和 x 提供制种作物的种子，待到秋后，作物成熟，村民举行容易的加工后，再由他们回收回去。经过多年的努力，目前全村每亩收入分离已达：辣椒 10000 元；西葫芦 5000 元；西红柿 4000 元。

　 可以说这是改革开放带来的成绩，几年来，周家村正是靠此走上了致富之路。然而，这种多年来的经济体制并没有让乡亲们干的舒心。韩国把这些回收回去的种子举行深加工，作成品牌销售，从中受惠，渔取暴利。

　 周家村并非没有资金搞经济作物深加工，困难在于加工出的种子

　没有销路。所以说，周家村要走自力更生的道路必需有较大的公司在此投产建厂，建立比较完美的生产流程，实现...

篇八：大学生开展服务新农村实践报告

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　 2021 年“推普助力乡村振兴”全国大学生

　暑期社会实践志愿服务活动总结报告

　2

　 第一章 背景情况 1.1 实践基本信息

　1.1.1 实践背景

　随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普及普通话的需求日益迫切。为响应教育部语言文字应用管理司、共青团中央青年发展部共同开展的“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动的号召，XXX 学院“大手牵小手”推普启航志愿服务队于 7 月 7 日抵达 XXX 省 XXX县 XXX 镇，开展为期 30 天的普通话推广宣传实践活动。

　1.1.2 实践意义 1.1.3 实践目标 该团队由 11 名在校大学生和一名指导老师组成，旨在对当地的小学生进行普通话的推广教育，让他们养成说普通话的习惯，让当地的老百姓了解到普通话的重要性与必要性。

　3

　 1.2 实践地点介绍

　 1.2.1 实践地点基本情况 推普启航志愿服务队走进建始县景阳镇，根据走访调研，镇上居民大多使用当地方言进行沟通，距离镇中心偏远的地区有部分学龄前留守儿童，在走进学校之前几乎没有使用过普通话。景阳镇当地少数民族较多且分布较为密集，推广普通话有利于增进各民族各地区之间语言文化的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力，从而为乡村振兴添砖加瓦。

　1.2.2 实践地点经济社会发展状况 1.2.3 实践地点普通话普及情况 1.3 行程介绍 为摸清当地普通话使用状况，推普启航志愿服务队克服高温天气和语言不通等困难，沿街入户进行调研、访谈。在服务队进行调研过程中，发现当地人能够听懂队员的普通话，但交流却使用当地方言。随后，志愿服务队队员们就乡村振兴政策落实情况着手交谈，详细了解情况并做好记录。访谈和调研结束后，推普志愿服务队立即召开研讨会，针对访谈情况进行研讨分析，整理数据和案例。面对调研和访谈结果，推普启航志愿服务队队员们从中找到了推普工作的意义，更加坚定了持续开展推普振兴乡村攻坚工作的信心和决心。

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　第二章

　实践结果

　1. 行程完成情况 2. 针对实践目标完成情况

　推普进校园，课堂趣味多

　启航志愿服务队成员因地制宜，精准聚焦，针对小学生开展了普通话正音课。刚看到大学生的小朋友们还有些羞涩和生疏，队员们给孩子们带来红色诗文诵读、红色歌曲传唱、党史故事宣讲等。引领孩子们品读红色经典，感受中华语言文化的独特魅力，坚定感党恩、听党话、跟党走的信念。以党史学习与普通话讲解相结合的方式让小学生们能够双向落实，潜移默化。

　在“普通话诵百年党史”的课堂中，推普启航志愿服务队队员们带领孩子们用普通话朗诵《少年中国说》，“故今日之责任，不在他人，全在我少年。”

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　 第三章 实践总结

　推普述真情，红歌永传唱

　经过近一周的学习，推普启航志愿服务队带领的小学生们都在一定程度上更正了原有的地方方言，发音逐渐字正腔圆，吐字如珠。为进一步加强学生对普通话的训练，同时激发学生们的爱国热情，铭记百年大党。推普启航志愿服务队在学校内开展了“红歌经典永流传”的音乐课活动，三尺讲台之上，同学们有序上台饱含激情的传唱着祝福祖国的歌曲“我们是共产主义接班人”，回音袅袅，吐词清晰。在他们稚嫩的声音中，聆听到来自祖国新鲜血液的天籁之音，感受到了孩子们学好普通话的决心和愿望。

　XXX 学院“大手牵小手”推普启航志愿服务队作为 XXX 省唯一一所成功入围“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动的民办高校服务队，其团队所有成员将专业所学与服务社会、服务人民群众结合起来，提高自身社会责任感和使命感，深知推广普及普通话有利于先进生产力和先进文化发展的需要，符合全国各族人民的根本利益，是贯彻“三个代表”的重要思想，坚持以人为本，落实全面、协调、可持续的科学发展观，构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。他们未来将以知促行、以行求知，将专业所学融入普通话推广工作中，助力乡村振兴战略开启新征程。

篇九：大学生开展服务新农村实践报告

振兴大学生社会实践报告范例五篇 乡村振兴高校生社会实践报告范例五篇【一】

　 在这次的社会实践调查中我收获不少，其中我认为以下四点在完成调查的工作中是最必不行少的：

　 一、在社会上要擅长与别人交流。

　 如何与别人交流好，这门技术是需要长久的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，谈话时有冷场，这是很难堪的。但经过这次的调查工作后，我与人交流的实力有所长进。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，良好的交流能使其做事的.过程中越发融洽，事半功倍。

　 二、在社会中要有自信。

　 自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力做出绝对。在工作中，我明了了自信的重要性。你没有社会工作阅历没有关系，重要的是你的实力不比别人差。社会工作阅历也是堆积出来的。没有第一次又何来二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

　 三、在社会中要克服自己害怕的心态。

　 实践活动没开头的时候，自己就胆怯了。自己觉得困难挺多的，自己的社会阅历缺乏，等种种缘由使自己觉得很渺小，自己软弱就这样表露出来。但其实有谁一生下来就什么都会的，当你克服心理的障碍，那一切都变得简单解决了。几次的尝试后就可以克服自己内心的恐惊了。如师兄师姐所说的 在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松对付，大胆与人对话，工作时光长了你自

　然就不怕了。

　有句话说得好：

　惟独制服自己才干制服世界。

　我信任只要有士气，一切事件都会变得容易起来。

　 四、工作中不断地丰盛学问。

　 学问如同人体血液。人缺少了血液，身体就会健美，人缺少了学问，头脑就要枯竭。在这次的社会实践调查活动中，我深深地感悟到学问如同浩瀚的大海，而且互相交织。我们想要完成这次的社会实践调查，还需要许多其他的学问。由于一份社会实践调查的制作需要多方面学问的应用，因此我们需要查阅大量的资料，学习新的学问，才干完成一份有质量的社会实践调查报告。

　 在这次的社会实践调查活动我学到了许多东西，如强化了我自立思量、自立工作和自立解决问题的实力，但我也发觉我还有许多不足的地方，因此我会在以后的学习中越发努力，朝着自己的目标不断奋进。

　乡村振兴高校生社会实践报告范例五篇【二】

　 一、实践目的

　 由省组织举办的高校生农村科普行活动，深化到农村开展环境卫生情况调查、村民对新农村合作医疗态度调查、科普学问调查等调查活动，宣扬科学种植学问、提高环境庇护意识。同时让高校生真正走出校门，接触社会，了解国情，在实践中增长了学问，得到了锤炼，将小学所学的学问付诸于实践，增强社会阅历，以便以后能更好地参与公共卫生工作。

　 二、实践活动的预备及开展

　7 月 11 日下午 2 点王院长召集将参与活动的全体师生开会。会上，王院长介绍了开展此次活动的目的及其重要意义。后由负责该活动的教师介绍将要实践的内容和时光布置。教师还依照以前的阅历教授了我们应当带的物品及活动过程中可能碰到问题的处理方法。最后每一个人都领到两件 T 恤和一顶志愿者帽子。拿到装备后我是无比的感动，渴望着明日早些到来好好的要大干一场。已经是大四结束了，专业课学问已经学完了，正巧趁开学去实习之前检验一下自己学的到底怎样了。回到宿舍穿上装备，对着镜子更是期盼看到明日的我早些到来。

　 12 日早上我五点半就起床了，由于六点半要在公卫楼前集合，这可是我高校生活中起来最早的一次了，真是一个挑战！但我知道挑战也是和我们一样才刚刚开头。起来洗漱收拾之后吃完前晚预备的早餐，及时到了集合地点。尽管起来都那么早，但每一个队员都是激情洋溢，丝毫没有一点困意。教师布置我们把宣扬条幅、旗、宣扬单、宣扬手册、调查问卷等所需物品搬运到车上。我们可又多了一个队员

　司机。一切预备完好之后，司机师傅开着车就向涉县动身。在车上，教师给每一个人发了一份调查问卷以认识其内容，同时教师把我们14 名同学又分成了两小组，这样一来每 2 名教师带领 7 名同学分头行动，更是提高了工作效率。我们早上 7 点动身到达时已经是下午 1点多钟了。因为之前没有开车去过涉县，也只是问了别人也许多长时光能到而已，对道路不认识加上路上碰到了一次堵车，使我们比方案晚了 3 个多小时左右到达。真是方案赶不上变化啊！早上起的早、吃

　的又少，现在每个人脸上稍微显出疲乏的表情，但依旧眼神里弥漫着激情。到了之后，我们大家在一家饭店吃了午餐。为了削减太大的消费，我们也是容易单吃了一顿。但我们已很满足了，究竟这不是来的目的。来了，我们就要吃最大的苦，做最大的事。教师也是希翼着早些开展工作，究竟路上耽搁了一些时光。谭教师更是容易吃了些后静静地出去找一下我们晚上的住宿地方。饭后我们到了住处，教师布置了一下房间后，我们便立刻出发前往我们要宣扬调查的第一站

　城关镇招岗村。

　 我们首先到了村委会，取得了村委会领导的同意，在他们的帮助下，我们在庭院里安排了一排桌子和板凳。在桌上放了两台血压计，在墙上贴了宣扬单，挂起了条幅，竖起了旗子。赵教师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。一切预备完了之后，我们拿着宣扬单、宣扬手册和调查问卷等待着村民的到来。广播通知后，很快就有村民前来了，学生们很快微笑着迎接上去，向村民发放学问书籍，给村民讲解科学学问，并做了问卷调查。因为大多数村民不识字，我们都是一个题一个题地问出来的。做一份调查可能简单，但是要做许多份时就需要极大的耐心了。再加上普遍村民讲的是地方话，有些学生在沟通上有些妨碍，但我们都克服了种种困难。学生们有的在发放传单，有的在回答村民问题，有的在做调查，有的在为村民测量血压。教师们更是和大家融在一起，已经分不清谁是同学谁是教师了。慢慢地村民多了起来，大家更是忙的接不过来。看看这一喧闹的场景:有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相。大家真是忙的不亦乐乎！

　就这样我们顺当地完成了第一站的任务。

　 原来方案第一天要去两个地方的，但时光已晚了，只能其次天再行动了，我们还是惬意地回到了住处。教师给我们同学每人发了 10元钱自行解决了晚餐。晚餐后回到住处，大家都兴奋地聊了一些今日的感受，现已经是疲乏不堪了，于是早早就歇息了以便拥有很好的精力去迎接其次天的活动。我们 6 点起床吃完早餐后就前往了其次站。不知什么缘由，大概是没有得到领导的支持，在这我们就呆了十几分钟发放了一些传单。教师打算下面兵分两路:一路前往原曲村，一路前往固新镇固新村。司机师傅开车在路途中把第一组留在了原曲村，我们其次组继续前往固新村。因为昨天已经开展了一次，所以我们都有了阅历，也很顺当地完成了任务。两组到了一起后已是 11 点多了，我们坐车往小学赶去。歇息了一晚上，第三天同样早起坐车前往 x 市深泽县。这次也是分成了两路，第一组去了大贾村，我们其次组去了西南留村。到了之后取得当地领导的同意，群众的理解支持后，我们便举行了活动。大家都有了前两天的阅历，都已经对所做的宣扬调查工作相当娴熟了，于是很顺当地就完成了任务。

　 完成实践活动之后，大家聚在一起吃午饭，沟通了一下自己此次实践活动所收获之处，并说说自己认为自己这次实践活动有哪些不足的地方。我们都畅谈了自己的心得体味。回到小学后在公卫楼前我们再一次合影留念，虽然已是很疲乏，但每个人的脸上却都挂着自信而惬意的笑容。

　 三、实践活动的感触及意义

　短短 3 天的暑期社会实践活动结束了，但它给我们的影响是深远的，真是收获无数，感受很深。我充分熟悉到了惟独把理论与实践相结合，才干更好地完成工作。活动之前应细心方案，尽量想的周全些，则后面就顺当些，究竟好的开端是胜利的一半；活动过程中对浮现方案之外的状况应能够灵便而合理地举行调节；此类调查活动首先更应当取得当地领导的重视和群众的理解支持；这样才干提高工作效率，更好地彻低任务。此次农村之行让我更深层地了解我们国家农村的基本状况。我们去的都是癌症高发之处，特殊是涉县这个人口调节死亡率全国第一的地方。经调查当地环境污染比较严峻，尽管当地有 十佳小康村 ，也是工厂较多带来了经济效益，但也给当地环境带来了巨大污染。以前农夫不得不饮用被污染的水，现在普遍已经打了深井，能够喝上清洁卫生的水。但各方面的许多因素仍使当地心血管疾病和癌症高发。有的家庭浮现了 因病致贫，因病返贫 的现象。国家新农村合作医疗制度的实施有效地缓解了病人家庭的经济压力，在一定程度上遏制了因病返贫、因病致贫现象，促进了农村卫生事业的进展，促进了农夫就医观念的转变，同时也提升了党和政府为民办事的形象，但仍有不少农夫对这一政策不够了解。因次还应加大宣扬教导，农村的环境卫生需要极大改善，农夫的科学文化素养需极大提高。这大概才是我们公共卫生人员以后工作的一个极大挑战啊！我深知我们肩上的担子很重，任重而道远！因此现在小学阶段必需充分学好相关理论学问，充分武装自己的头脑，掌握好社会实践和小学实习的机会，多堆积阅历，惟独这样才干为我们国家的公共卫生事业做出自己最大的

　贡献，让我们国家越发富强昌盛，人民都能过上健康幸福的生活。

　乡村振兴高校生社会实践报告范例五篇【三】

　 今年暑假我通过两次面试，胜利地加入了实践团这个大家庭。回想这两个月以来，有苦也有乐，有悲又有喜，但是正由于如此，这段日子才倍显宝贵和美妙。

　 这两个月以来，我在实践团里学习到了无数书本上学不了的东西，同时也交到了不少的伴侣，并且都相处的好好的，在实践的过程中我也感受良多，也开阔了自己的视野。从实践的预备阶段到社会实践的结束，感觉时光过得很快，就好似预备阶段就是不久前的事件一样；但同时我又觉得时光过得很漫长，实践过程中天天都过得劳碌而且充实。

　 在预备阶段中，我们每个组都有着各自的预备和任务，我是宣扬组的成员，要预备的工作是预定的十多份海报，那时的时光可紧凑了，不过做起来还是挺轻松的，可能我原来就是团委宣扬部的成员的缘故吧。最重要的就是那个文娱晚会的节目排练了，在这个排练上我们都花了无数的时光，那段时光天天都排练到很晚，而且又很累，大家都非常的辛劳，抱怨那固然是有得啦，不过到了节目验收的时候，大家都看到了自己排练的成绩，心中都暗暗地感到欣慰。验收完毕后，那我们就期盼着实践的到来了。

　 期末考试结束后，我们歇息了两自然后再用三四天的时光回顾一下我们之前排练过得节目，预备完一切之后我们就开头踏上了我们的实践之路。

　我们早上都怀着期待的情绪，经过了 6 个小时的长途跋涉最终来到了我们这次实践的目的地

　惠来。第一眼看到这个农村小镇的时候，我感到有一丝的亲切感，怎么说呢，我也是农村出来的孩子吧，看到周围认识的景象，脑海中不禁就想起了当年我在老家度过的生活，感觉令人有点怀念。令我感到幸运的事件是，我被分到了西埔小分队，这个分队是住在西埔学校里面的，而我们睡的地方就是当地小孩们课室的课桌，开头的几天晚上我们都还是没有适应的，天天晚上不是热醒就是被可恶的蚊子叮醒，后来几天都还好啦。这短时光内，洗澡可是一个很大的问题所在啊，我们有 30 多号人，但我们却惟独一个冲凉房啊，最后我们男生都表现得很有风度，把冲凉房让给了几个女生，而我们男生就结队成群围在一口井水旁边解决了。呵呵，现在回想起来还真是一大快事啊，花前月下，我们吹着海风，看着满天的繁星，赏着光明的月光，这样的洗澡环境哪里去找啊，哈哈。说到那口井可是我们的生命之泉啊，我们煮饭的餐具、饭等东西都是在那里洗的，我们刷牙洗澡就更不用说了，在那里生活的几天里，还得谢谢那一口井啊。

　 因为我们宣扬组的工作主要是在前期的，所以社会实践的这几天我们组都是挺悠闲的，于是就常常都串到别的组里混，我在义教那边混过了一节数学课，这可是我第一次的义教活动啊，第一次在讲台上面向那么多可爱的小伴侣，面向着一张张弥漫着期盼的笑脸，令我惊异的是我只在课堂上做过一次自我介绍，课后他们居然都记住了我，还教师教师地叫着，呵呵，被人教了十几年，如今才深深地感触到了

　本来做教师是这个味道的，容易地说就是不简单。上这堂义教课我带了两个本子，小伴侣们都很乐观发问和回答问题，虽然无数都是冲着我手上的本子来的，但他们可爱淳朴这点我是无法否认的，他们确实很可爱。当小伴侣们拿到本子的时候，脸上展现的喜悦之情是我无法想象的。

　 这里有一件令我非常激动的事件，那就是有一次我因为工作需要要写几个艺术字，其中有一张我是在上面乱涂乱画的，正决定要扔掉的时候，一个三班级的小女孩叫住了我，说 不要扔，给我好嘛哥哥 我就照她说的给了她，没想到我不要的东西她居然当宝物，顿时我心中一阵促动，所以之后我就仔细地画了一幅画送给她，她那愉快的表情我到现在都还记得，感觉就好似多了个妹妹一样。后来她还亲自做了一些纸花送给我，呵呵，这可是我生平第一次收到女孩子的花，我想我一定会好好地珍视的，由于究竟这包含了那孩子和我之间的回忆。

　 实践的其次天，我也跟调研组那边参与了调研工作。可以说调研也是挺好玩的，虽然我和当地的人语言上不是很通，但是从他们调研的交谈上我可以深深地感触到当地人们的热烈好客，好淳朴的民风啊。调研组的学生说，他们并不是为了调研而调研，我觉得他们真的做到了这一点，固然也有一些被调研的对象是会讲一般话的啦，那我就也有机会感触一下调研的乐趣了，说真的，和他们谈天真的很轻松，而且从他们口中我也了解到了当地的一些风俗习惯，感觉收获无数...

篇十：大学生开展服务新农村实践报告

学生三下乡 社会实践服务活动工作情况汇报 20xx 年大学生“三下乡 ” 社会实践服务活动工作情况汇报

　近年来， 全国各大专院校都积极开展大学生“三下乡 ” 社会实践活动， 今年暑期， 我校积极响应团中央、 团区委关于开展大学生暑假“三下乡 ” 社会实践活动的有关文件精神， 组织了一支大学生暑期社会实践服务队到**县偏远山区开展暑期文化、 科技、卫生“三下乡 ” 社会实践活动。

　在这次活动中， 我们始终坚持以宣传“普九” 工作为重点， 以服务群众、 锻炼自我、 提高素质为目标， 通过文艺演出、 赠书赠物和义务劳动的形式， 使山区农民得到实实在在的服务， 使学生在实践中提高综合素质， 为促进山区的发展贡献自己的一份力量。

　现将本次活动工作情况汇报如下：

　 一、 “三下乡 ” 服务活动情况简介

　本次“三下乡 ” 活动是在党中央关于开展科技、 文化、 卫生“三下乡 ” 工作的号召下， 在校党委、 行政的领导下， 由校团委牵头，从**、 **两校区各系各专业选拔 23 名同学组成“三下乡 ” 社会实践服务队， 于 20xx 年 7 月 18 日至 20xx 年 8 月 2 日前往**市**县**镇、 **镇和**镇开展“三下乡” 社会实践服务活动。

　 本次“三下乡 ” 活动主要包括三个方面的工作， 分别是前期的准备工作、 服务实践工作、 后期总结工作。

　前期准备工作主要包括三下乡 实践活动主题、 形式的确定、 组队， 对组员进行思想动员， 作初步计划以及“打赢普九攻坚战， 唱响新农村之歌” 主题

　 文艺巡演各项工作的筹备等。

　服务实践工作主要包括通过各级政府了解当地的基本情况， 制定相宜的服务方案， 开展“普九” 宣传， 赠送课桌椅和经费， 支持其完成“普九” 工作， 赠送科技书籍宣传农业科技知识， 深入社区街道、 田间地头及农户家中助农等。

　后期总结工作包括对服务实践活动中资料的整理与总结、 以交流组员在三下乡 活动中心得的座谈会。

　 在我党委、 行政的大力支持和实践地政府和相关部门的积极配合下， 服务队全体师生团结一心、 共同努力， 大部分的活动能够按照计划顺利进行。

　据统计， 在此次“三下乡 ” 服务活动中， 服务队共走访 68 名政府工作人员、 学校师生和农民， 召开由镇政府分管教育、 经济的主要领导介绍基本情况的座谈会 3 次， 举行文艺演出 3 场、 联欢晚会 1 场， 分发赠送科技书籍 600 册， 赠送课桌椅 200 套， 捐助资金 20xx 元， 利用两个上午时间进行市容市貌村容村貌整治、 清理打扫街道卫生死角， 到田间地头协助农户收割稻谷 7 亩， 参观新农村建设、 特色产业加工基地 5 处， 进行服务队分组讨论活动 11 次、 全体成员讨论交流活动 8 次等等，但是由于对当地情况了解有限， 以至在计划中的个别项目（如走访辍学学生、 留守儿童家庭）

　教难实施的情况。

　总的来看， 我们开展的活动所起的效果还是比较明显的, 大部分都得到了农民的认可， 达到科技、 文化、 卫生“三下乡 ” 的目的。

　走出象牙塔，走进边远的农村， 经过了 15 天的实践服务活动， 服务队的成员们收获颇多， 了解了边远山区农村的社会经济文化教育的基本情

　 况， 密切了大学生与农村基层的联系， 磨练了意志、 锻炼了能力、受到了教育、 增长了才干、 做出了贡献， 大家所学的知识有了用武之地， 认识到了我们的任何知识只有付诸实践才有价值的道理。

　 二、 活动内容

　（一）、 前期准备工作

　1. 实践服务队队伍的组建

　为了加强实践服务队的领导、 指导和管理， 服务队成立了领导机构：

　由校团委书记担任队长， 统揽服务队的全面工作； 由校团委两名副书记担任副组长， 负责各项活动的落实和指导， 与实践点的联络、 协调； 由校团委办公室秘书担任后勤主管， 负责整个实践服务活动过程的食、 宿、 行和经费管理。

　 实践服务队队员的选拔工作遵循了“精干、 高效、 务实” 的原则， 从**、 **两校区各系各专业选拔了 23 名优秀学生干部组成服务队。

　在服务队内成立秘书处、 文艺部、 安全部和卫生部等 6个职能部门， 根据各个队员的能力、 爱好分别担任了各部门的相应职务， 每个队员都明确了职责。

　各个部门各司其职， 通力合作，确保整个活动的顺利进行。

　 2． 进行思想动员， 开展活动方式的培训

　“三下乡 ” 是党中央提出的一条解决农村缺乏知识, 缺乏人才的方案。

　它的实施不仅反映在具体的行动上, 也集中体现在思想上, 而且后者为前者之源。

　只有在思想高度认识了“三下乡 ” ,

　 了解了它的意义, 才能做到真正的“三下乡 ” 。

　针对这一点, 我们对全体组员多次进行了形式多样的思想教育和动员会， 我们还组织全体队员反复观看了学校往年进行“三下乡 ” 活动的录像和图片资料， 让每个队员充分了解开展活动的基本内容和方式。

　每次会后, 我们都进行一次座谈, 在座谈会议中, 大家畅谈自己对“三下乡 ” 活动的认识, 并表明了自己将怎样以实际行动去完成这项光荣而富有积极意义的任务。

　通过这一系列的学习培训活动,明显提高了队员们对活动的思想认识， 掌握了开展活动的方式。

　 3. 收集相关资料， 拟定初步计划

　由于事先对实践点当地具体情况了解有限, 为了使活动顺利的开展, 不至于到达实践点后陷入被动的局面, 经过思想学习之后就进入了 活动的准备阶段, 我们通过各方渠道了 解实践地的情况,从报纸刊物和互联网上收集了相关资料， 完成了开展社会实践服务活动的知识储备， 制定了 一个初步的计划。

　计划主要包括农村社会经济文化教育基本情况调查, 辍学学生、 留守儿童的情况调查， “普九” 工作宣传， 农村科技知识宣传, 走进农家参加田间劳动等。

　 4． 主题文艺晚会的策划、 节目排练

　今年是**县完成“普九” 攻坚工作的关键一年， 为了加强对“普九” 攻坚工作的宣传力度， 把文艺下乡 打造成为本次“三下乡 ” 活动的一个主要的亮点， 给**县的广大父老乡 亲送上一道丰盛的文艺大餐， 我们精心策划了一台以“打赢普九攻坚战， 唱响

　 新农村之歌” 为主题的共有 14 个节目的文艺晚会。

　自学校 7 月8 日放假后， 两校区的队员立即到**校区进行的集训， 包括上述各项前期准备工作在内， 集训的时间仅有 9 天。

　由于时间吃紧，而且大多数队员没有舞台演出经验， 节目的排练是一项艰巨的任务。

　面对困难， 服务队全体师生迎难而上， 争分夺秒， 挥汗如雨，投入了全部的精力进行排练， 于 7 月 16 日完成了所有节目的彩排。

　 5、 活动用具和生活用具的准备

　“三下乡 ” 活动本质上是义务服务活动。

　本着不给实践地增加负担的原则， 整个活动过程的用具和食宿行全部由服务队自行解决。

　在用具方面， 我们采用租、 借两种方式在出发前准备好了交通工具、 音响灯光、 炊厨餐具和个人的住宿行李等。

　 （二）、 实践服务活动实施过程和效果

　按照活动方案的安排， 本次的“三下乡 ” 活动分三个阶段在**县的三个乡 镇进行， 即分别 20xx 年 7 月 18 日至 21 日在**镇、 7月 22 日至 27 日在**镇、 7 月 28 日至 8 月 2 日在**镇开展社会实践服务活动， 取得了实实在在的效果。

　 1、 开展的主要活动

　（1）

　分别邀请**镇、 **镇、 **镇党委分管领导和中小学校长召开座谈会， 听取当地社会经济和文化教育以及“普九” 工作的进展情况； 由队员分组走访个别教师、 农民家庭， 多渠道、 多角度了解和掌握“辍学学生” 和“留守儿童” 相关情况的第一手信

　 息， 为撰写调查报告收集资料。

　 （2）

　为向**市建市三周年献礼， 服务队主动请缨， 利用 7 月19 日和 20 日两个上午的时间， 在**镇党委有关领导的带领下，对该镇主要街道、 卫生死角进行全面地清理， 对市容市貌进行整治。

　 （3）

　7 月 21 日上午到**镇新农村建设示范村――江北村， 参观村容村貌， 了解该村的经济发展和文化教育情况。

　 （4）

　7 月 21 日下午， 服务队在所驻的**中学校园内进行杂草、垃圾清除活动。

　 （5）

　分别与 7 月 24 日和 28 日参观**镇龙凤村种桑养蚕基地、**镇辣都食品厂和**镇纺织厂， 了解当地的特色经济产业的加工、 生产、 销售和管理的基本情况。

　 （6）

　7 月 24 日走访**镇龙凤村小学， 与小学校长座谈， 了 解该校“普九” 攻坚工作的进展情况、 存在的问题、 解决办法。

　 （7）

　走进农家， 农民攀谈， 了解当地的农民生活状况， 分析制约边远山区经济发展的主要原因。

　 （8）

　走进田间地头， 与农民一起劳动， 帮助农民收割稻谷、 脱粒和搬运等。

　 （9）

　分别与 7 月 20 日、 26 日和 31 日在**镇、 **镇、 **镇政府所在地举行以“打赢普九攻坚战， 唱响新农村之歌” 为主题的文艺巡演， 20xx 多名当地的农民群众观看了演出， **电视台还对演出活动进行了报道。

　（10）

　在**镇进行文艺演出过程中， 我们还穿插进行向**镇中小学校捐赠课桌椅和“普九” 经费、 向村委会赠送分发《社会主义新农村建设》 丛书仪式， 进行“普九” 常识和教育法规有奖问答等活动。

　 （11）

　7 月 30 日晚上到**县武警中队慰问驻地官兵， 与子弟兵们联欢， 共同庆祝八一建军节。

　 2、 活动的成效

　经过了 15 天的“三下乡 ” 实践服务活动, 虽然山区条件艰苦，可是队员都没有在困难面前退缩， 积极面对和克服各种问题， 队员们纷纷表示收获不小， 在服务农村的过程中， 我们又一次地加深了对“三农” 问题和“普九” 攻坚工作的认识， 带着一腔服务农业农村农民和农村教育教学的热情， 了解到农村出现的实际问题， 加强学习专业知识的热情， 进一步增强了大学生“服务社会，回报人民” 的责任感。

　从我们所进行的整个活动来看, 它们所起的效果还是比较明显的, 大部分都得到了农民、 基层干部和教职工的认可。

　 （1）

　在分组走访个别教师、 农民家庭， 了解和掌握“辍学学生”和“留守儿童” 相关情况的第一手信息过程中， 一些教师和学生家长反映：

　关心关注“辍学” “留守” 现象不仅仅是学校和家庭的事情， 应该是全社会的事情。

　由此可见， 不少教师和学生家长实际上已经对此有了一定的共识。

　队员们表示：

　我们的工作并不能只是如何唤起学生家长的对问题认识， 而更应该唤醒全社会对

　 这一问题重视， 使得“辍学” “留守” 的孩子和他们的家长不再孤单。

　 （2）

　虽然**镇的街道布局和路面质量不差， 但居民日常对街道卫生也不够关心， 养狗的又多， 个别街道遍地垃圾狗粪， 在协助镇政府对主要街道进行市容市貌清理整治之后， 市容市貌焕然一新， 许多居民由衷地感慨：

　好久没有看到这样干净的街道了。

　据悉， **镇在最近的**市建市三周年乡 镇市容市貌整治工作评比中获得了一等奖。

　 （3）在条件较差的几个乡 镇进行文艺巡演是一件不容易的事情，全体队员们既是演员是工作人员， 克服舞台灯光、 音响设备都要自己动手解决等困难， 出色地完成了所有的演出宣传任务。

　7 月26 日晚在**镇中心小学举行“打赢普九攻坚战， 唱响新农村之歌” 为主题的文艺巡演非常的成功， 我们特意把名为《一个都不能少》 的反映农村辍学儿童题材音乐剧安排在最后一个节目， 演出结束时， 有些群众还沉浸节目定格的那个意境之中， 似乎深有感触。

　在我们拆除舞台搬运道具时， 几个群众还主动地上前协助。7 月 31 日晚在给华隆中学进行的文艺演出结束后， 全体队员习惯性地清扫场地垃圾的举动在该校引起了很大地反响， 该校政教处主任在第二天给初一新生作入学教育的大会上就此事给服务队大加褒奖。

　 （4）

　获得 200 套捐赠课桌椅和“普九” 经费的**镇中学和龙凤村小学负责人激动地表示， 新的学期马上就要开学了， 这一批价

　 值 18000 元的课桌椅真是“雪中送炭” ， 解决了学校的燃眉之急， 太感谢了。

　 （三）、 后期工作

　8 月 1 日晚“三下乡 ” 服务队全体成员齐聚驻地华隆中学学生宿舍， 召开关于“三下乡 ” 心得的座谈会， 座谈会上各队员畅所欲言， 交流自己在“三下乡 ” 过程中的感想和收获。

　通过这次座谈会， 队员纷纷表示加深了 对“三下乡 ” 的活动认识。

　队长对活动结束后的相关工作坐落具体的布置：

　8 月 2 日返校后队伍可以就地解散度假， 但要求每个队员利用剩余的假期着手开始对活动期间各类资料的总结和整理工作。

　目前， 根据队员们正在结合在实践地了 解到的实际情况， 通过网上资料、 图书馆的相关书籍，撰写情况调查论文和《**师专 20xx 年“三下乡 ” 社会实践调查报告》， 并整理其它的图片和文字资料。

　 **师专团委

　20xx 年 8 月 17 日

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