教育实践活动对照检查材料3篇

教育实践活动对照检查材料3篇教育实践活动对照检查材料　部队排长群众路线教育实践活动个人对照检查材料　部队排长群众路线教育实践活动个人对照检查材料　党的群众路线教育实践活动展开以来，通过认真下面是小编为大家整理的教育实践活动对照检查材料3篇,供大家参考。

篇一：教育实践活动对照检查材料

排长群众路线教育实践活动个人对照检查材料

　 部队排长群众路线教育实践活动个人对照检查材料

　党的群众路线教育实践活动展开以来，通过认真学习习近平总书记重要讲话精神、聆听首长辅导授课以及参与学习讨论，一一对照”照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，对照”四风”和”五查五看”内容进行深入彻底的自查，使我思想受到了震撼和净化，认识得到了提高和启迪，同时也让我深深感受到了群众路线教育活动的重要性、紧迫性和必要性。下面结合要求，我进行对照检查如下：

　一、存在的主要问题

　通过对照”四风”、”五查五看”内容，我感到自己虽然在工作中能够全心投入，全力落实，但还存在一些不足和短板。

　一是理想信念还不够坚定。作为一名排长，平时对党的创新理论学习不够深入，不够自觉，学习缺乏主动性和自觉性，有时对一些社会上传播的小道消息有跟风现象，有时执行上级命令指示缺乏政治敏感性，对工作执行贯彻和落实不够坚决，不够精细。

　二是宗旨意识还不够端正。虽然自己每天与士兵在一起，也能严格落实”五同”，但身入心不入现象还存在，对官兵思想摸排的少，谈心工作满足于落实制度，深知兵，真

　爱兵做的不到位，对士兵的真实想法摸得不是很清楚，对士兵诉求愿望不是很了解，有时不愿积极主动靠上去帮助战士解决一些实际问题，依靠连队解决的多，自己主动想办法帮助解决的少。

　三是打仗素质还不够过硬。当前，聚焦能打胜仗已经成为部队建设的重要导向。但作为排长，政治敏感性不够，在军事素质提升上缺乏动力，不重视，怕吃苦，不想训练，不愿训练，能力素质下降，训练战士时缺乏底气。在抓全排训练中随意降低标准，军事技术素养降低，指挥能力和带兵打仗的能力有所欠缺。

　四是精神状态还不够昂扬。存在享乐思想，工作中满足于一般化，只求过得去，不求过得硬。对新形势下我排工作中出现的新情况、新问题研究探索不够，工作锐气与意志不如以前，对工作有一定的畏难情绪，有能避则避的思想。作风还不够务实，有时在工作中满足于表面工作，精细化抓落实的意识不强，连队安排的工作抓得不实不细。

　五是作风形象还不够好。作为一名排长，在平时工作中，很多时候以管理人员自居，对自我要求有所放松，要求战士做到的自己做不到，缺乏管理底气。有时在人员管理上不敢较真碰硬，执行各项纪律规定有自我放松现象，影响了管理的质量。有时艰苦作风传承不够，还存在超支消费情况。

　二、存在问题的主要原因

　 针对以上存在的问题，经过个人认真进行检查，主要存在以下几个方面的原因：

　一是理想信念有所放松。受社会大环境的影响，党性修养淡化，随波逐流，放松了自我世界观、人生观、价值观的改造，对一些小道消息缺乏”免疫力”，对党的创新理论学用不一。对上级部署的任务，不能站在讲政治的高度来认识，敏锐性不强，有理解不深刻、落实不到位的现象。同时，思想上对学习认识出现偏差，总认为理论学习是无形的，工作才是有型的，所以在学习上自我放松，自我懈怠。

　二是宗旨意识有所减弱。作为党员干部，宗旨意识淡化，在一些工作中，总想多出一些时间休息放松一下，而不是像怎样把工作干好。事业心责任感有所减弱，工作的拼劲冲劲和干劲相对以往有所下降，有时候面对急难险重任务，任务还没开始，自己思想上就已经开始打退堂鼓，避重就轻，拈轻怕重，影响了工作落实效果。

　三是党性修养有所软化。自身党性意识还不够强，党员意识树的不够牢，日常工作中，转的多，看的多，讲的多，但做的少，参与的少，导致影响力和带动力还不够。加之自身思想改造不够，存在官僚主义，在与战士交流时总认为我是干部，你是战士，无形之中疏远了同战士的距离，使自身在为兵服务上做的不够好，不够精细。

　四是自我要求有所降低。作为排长，是带兵人，与战

　士时时刻刻在一起，但我对这方面认识不够，总认为自己是排长，是管理者，把管理抓好就可以了，在工作中很多时候都是得过且过，对自身军事训练重视程度不够，认识不清，在军事训练中能打仗、打胜仗的目标理解不深刻，融入行动中也就不够务实，在自我管理上，缺乏较真碰硬的意识，认为自己是管理者，导致在工作中对战士管理的严，对自我要求的松。

　三、下步改进措施

　上述原因，制约了全排建设和发展，也制约了个人的成长进步，在下步工作中，我一定会认真反思，深刻总结，结合实际制定措施，在真抓真改，立行立改中抓好整改，为连队建设贡献力量。

　一是注重全面系统的理论学习。把学习作为第一要务和终身任务，持之以恒抓学习，提升自身素质，努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫，在真学、真懂、真信、真用上下功夫。在完成理论学习的同时，不断反思工作和生活中遇到的问题，注意从学习中多吸取，思想上多反省，提高自己的思想政治素质。

　二是练就全面过硬的军事技能。按照连队要求，着眼能打胜仗要求，着眼当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗使命，进一步抓实训练和战备工作，着眼个人和全排战士军事素质的培养，贴近实战抓训练，确保全排能够按照连队要求完成

　各项军事任务。同时，我会着眼短板，不断强化自身军事技能提升，通过自己的带动激发官兵的训练热情。

　三是树立求真务实的实干精神。进一步发挥工作主观能动性，强化”宁可站着来做事，不可坐着等事做”的观念，积极为连队分忧解难，主动靠上去找事做、找活干，全身心地投入到工作中去。同时我会进一步强化落实的标准，明确标准、要求、时限，并注意跟踪抓落实，提升工作落实的质量。

　四是不断激发士兵的工作合力。作为党员干部，我深知在知兵爱兵上还存有不足，在下步工作中，我会进一步端正对士兵的根本态度，坚持每天，每周，每月同官兵谈心交流，召开座谈会，建言献策会，掌握官兵的现实想法，同时尽全力帮助官兵解决存在的现实问题，增强服务官兵的能力，不断凝聚全排的军心士气。

　五是强化党员干部的良好形象。我会进一步强化自身管理，树立标杆意识，从落实条令条例着手，狠抓细节，狠抓作风改进。同时，我会发扬艰苦奋斗的优良作风，从小事做起，从自身做起，杜绝铺张浪费等不良现象的发生。会牢记党纪党章要求，努力在精神状态、责任心、能力素质、艰苦奋斗、廉洁自律等方面保持共产党员的先进性，增强自己的官兵中的影响力。

篇二：教育实践活动对照检查材料

014 年-电信局科长群众路线教育实践活动个人对照检查材料

　根据党中央和区委领导的部署安排， 我认真学习了本次活动的精神， 积极投身到活动中来， 通过“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病”来查找自己的思想之陋、 行为之垢， 以整风精神开展批评和自我批评，自我净化、 自我完善、 自我革新、 自我提高， 密切联系群众。

　活动开展以来， 我认真学习了市委、 区委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神， 研读了习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话和在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话， 学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、 反对浪费——重要论述摘编》 和《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》 等， 收益匪浅。

　作为一名副处级领导干部， 我在工作中也取得了一些成绩。

　但是通过学习、 查摆、 对照， 特别是联系自己在的思想和工作实际， 发现自己与组织和领导的要求还有很大差距。

　认认真真“照镜子” , 老老实实“正衣冠”， 重点查找了 自己存在的问题和不足， 并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析， 主要有以下几个方面。

　一、 个人遵守党的政治纪律情况 （一）

　贯彻落实情况 作为一名共产党员， 自入党宣誓的时候起， 我就认真“坚定共产

　主义信仰， 拥护党的纲领， 遵守党的章程， 履行党员义务， 执行党的决定， 严守党的纪律， 保守党的秘密， 对党忠诚， 积极工作， 为共产主义奋斗终身， 随时准备为党和人民牺牲一切， 永不叛党” 的诺言。经过自我检视， 发现我在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上， 在政治原则、 政治立场、 政治观点上始终能同党中央保持高度一致， 能够较好地执行党的路线、 方针、 政策， 自觉执行民主集中制和维护领导班子团结。

　自己在思想上没有违反党的政治纪律， 没有发表过与党员干部身份不相符合的言论， 在行动上也没有做过违反党的政治纪律的事情。

　（二）

　存在差距和不足 严格对照纪律要求， 认真反思在这方面还存在一些不足：

　1、 我在党的大政方针的学习上还存在着不够深入， 不够及时的现象；

　2、 我还存在着在工作中对党的方针政策宣传、 贯彻落实力度不够的问题。

　二、 贯彻落实中央八项规定和省委省政府实施办法的情况 （一）

　贯彻落实情况 中央八项规定和广东省委、 省政府《贯彻落实〈十八届中央政治局关于改进工作作风、 密切联系群众的八项规定〉 实施办法》 出来后，我积极响应中央和省委省政府的号召， 在深入学习领会的基础上， 在工作中认真贯彻落实。

　已经在精简会议、 严格审批公务外出、 严格控

　制公务接待的规模和规格等方面着手， 转变工作作风， 例行节约， 提高工作效率。

　（二）

　存在差距和不足 当然， 要彻底转变作风不可能一蹴而就， 作风就是习惯， 转变作风就是革掉陋习， 有些陋习是顽疾， 需要通过系列的体制、 机制、 制度建设并长期坚持， 持之以恒的强力执行方能见以成效。

　现在仍然存在的差距好不足有：

　1、 作为基层单位要完成方方面面的工作， 以文件贯彻文件、 以会议落实会议的文山会海现象还是难以马上杜绝；

　2、 迎来送往还是少不了；

　3、 深入基层调研还比较少， 没有相应的自我约束的工作制度。

　（三）

　有关情况说明 1、 我在住房、 办公用房方面没有违反规定的情况；

　2、 我在“三公” 开支上能严格控制， 无利用公款的人情消费；

　3、 我存在偶有公车私用的情况， 在公务用车过程中顺道办私事。

　三、 个人“四风” 方面存在的突出问题 这次活动的主要任务是聚焦作风建设， 集中解决形式主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风的“四风” 问题， 并通过“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病”， 对作风之弊、 行为之垢来一次大排查、 大检修、 大扫除。

　经过两个多月的学习、 座谈、 调研、 研讨等系列活动的开展， 我在思想认识上有了进一步的提高。

　充分认识到“四风” 问题的危害性， “四风” 是违背我们党的性质和宗旨的， 是当前群众深恶

　痛绝、 反映最强烈的问题， 也是损害党群干群关系的重要根源。

　密切联系群众， 是党的性质和宗旨的体现， 是中国共产党区别于其他政党的显著标志， 也是党发展壮大的重要原因。

　能否坚持群众路线， 决定着党的事业的成败。

　教育实践活动开展以来， 在查摆问题上， 我带着闻过则喜的心态，放低身段， 认真听取意见， 希望通过这个活动找出自己平时意识不到的错误和缺点， 力求找准问题、 找全问题、 找到关键问题。

　这次活动通过调研、 访谈、 座谈、 问卷调查和自己找、 同事帮等活动形式， 查找到了我的一些问题， 通过对问题的分析， 我认为大家反映问题的态度是比较诚恳的， 反映的问题基本是客观存在的， 一些问题是我没有意识到。

　总之， 大家反映的问题， 对我个人党性修养的提高是大有裨益的， 下面我将就反映的问题逐一剖析：

　（一）

　形式主义方面 政治理论学习功底不够扎实， 运用理论指导实际工作存在差距 主要表现在：

　一是学习的系统性不强。

　在学习内容上， 功利主义作祟， 重实用、轻理论， 重业务、 轻思想， 导致政治理论水平不扎实。

　二是学用结合的关系没有处理好。

　在学习中没有发扬理论联系实际的马克思主义学风， 为学而学， 学归学， 用归用， 较少以理论学习成果指导工作实践， 特别在运用科学发展观指导工作方面存在着一定差距。

　（二）

　官僚主义问题

　有时在处理紧急情况时容易急躁、 主观武断 有时在处理紧急情况时容易急躁、 主观武断。

　在工作中遇到突发事件或紧急情况时， 为了快速应对， 有时容易急躁， 对待下属缺乏耐心细致的指导， 取而代之的是训斥， 工作方式粗暴； 有时也自以为自己长期从事管理工作和安全维稳工作， 有一定的工作经验， 对有些同志提出的好意见好建议听不进， 比较主观武断。

　（三）

　享乐主义问题 一是有时在工作中碰到困难， 就不会主动迎接与挑战； 二是明白自己承担着为人民服务的职责， 自己也了解“全心全意为人民服务”这句话的重要内涵， 但在平时的工作中， 心里不免有所抱怨。

　三是有时在工作中存在有惰性， 面对领导布置下来的任务有畏难情绪， 有时不能克服自己的焦躁情绪； 四是怕苦怕累， 逃避责任， 得过且过， 不愿意到艰苦、 偏远的地方工作， 更不想创造性地开展工作; 四是贪图安逸， 不思进取； 在价值取向上， 把个人利益放在高于一切的位置，事情多做一点觉得吃亏， 待遇稍差一点满腹牢骚.

　 （四）

　奢靡之风问题 1 对公务接待标准把握不好 在与外单位交往中， 特别是中央八项规定出来以前， 碍于面子，认为在学校食堂接待客人是小里小气的， 不在食堂安排公务接待； 认为不让客人吃好的、 喝好的就是怠慢了客人， 便有超过餐标接待的情况。

　2 偶有公车私用的情况

　有时候在公务用车过程中顺道办私事， 存在公车私用的情况。

　四、 产生问题的原因分析 通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展， 我认识到“四风” 现象表现不一， 症状多样。

　就我个人来讲， 虽然找出了些“四风”突出的问题， 但存在的问题肯定不止这些， 还需要上级领导、 同事帮我再找， 再给我指出。

　仅就上述存在的问题分析产生的原因， 我感觉究其根源， 从根本上讲是个人理想信念和宗旨意识不强的问题， 是党性修养水平不高的问题。

　具体说来：

　1、 政治理论学习不够主动， 不够深入， 政治理论修养有待提高 一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置， 在学习上存在着一定的片面性， 缺乏对政治理论和教育、 管理理论的系统研究和深刻理解。

　二是学习的自觉性不高、 学习制度坚持的不好。

　强调客观上的工作忙、 压力大和事务性工作较多， 缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

　在抽时间和挤时间学习上还不够自觉， 致使自己的学习无论从广度和深度上都与工作要求不相称。

　2、 对党的群众路线认识不深， 宗旨观念有所淡化 我是在和平环境成长的一代干部， 经历简单而且相对顺利， 所以对党的群众路线认识不深， 对坚持改造世界观、 人生观和价值观的重要性认识不足， 还没有真正在思想上、 行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识， 密切联系群众不够， 缺乏虚心向人民群众学习的思想。

　这样一来， 就造成了思想上忽视群众， 忽视群众的主体地位，

　忽视群众的根本利益， 与群众的思想感情疏远了， 导致工作上群众观念淡薄， 看不到群众的首创精神； 心里装的师生利益少了， 指导工作主观意志成份多， 形式主义成份多， 为群众想的少， 服务群众的也少了。

　3、 改造主观世界不够自觉主动， 缺乏艰苦奋斗的精神 党的先进性来自于每个党员自觉改造主观世界， 不断增强党性锻炼。

　这些年来， 口头上也讲在改造客观世界的同时， 要改造自己的主观世界。

　但实际上存在着重前者轻后者， 以事务工作代替政治和党性锻炼， 使自己的党性修养减弱了， 对自己要求放松了， 考虑群众利益和全局利益少了。

　致使工作有时不够深入， 满足于完成分管工作， 满足于面上不出问题， 创新意识淡化， 忽视了工作的积极性、 主动性、创造性， 缺乏艰苦奋斗的精神。

　五、 今后的努力方向和改进措施 这次党的群众路线教育实践活动关键是落实为民务实清廉要求，重点是针对作风方面存在的问题， 提出解决对策， 制定和落实整改方案； 对一些突出问题， 进行集中治理， 把改进作风的成效， 体现到推进发展、 改善民生、 维护稳定等中心工作上来。

　针对前面查摆出来的问题及其产生原因， 我明确了今后的努力方向， 提出了初步整改措施。

　（一）

　努力方向 1、 要进一步加强理论学习， 增强理论功底 政治上的坚定来自于理论上的清醒， 只有勤奋学习， 才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。

　要做一个合格的高校领导， 把工

　作做好， 就必须注重学习， 尤其是面对知识经济的时代， 学习显得更为重要和紧迫。

　因此， 无论工作多忙多累， 我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要， 把学习作为自己人生的组成部分， 做到活到老，学到老， 改造到老。

　自我加压， 认真学习， 勤于思考。

　重点学习毛泽东思想、 中国特色社会主义理论体系， 在基本理论的掌握、 理解和运用上， 做到深入而不肤浅； 系统而不零碎； 联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、 观点、 方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、 系统性、 预见性和创造性。

　树立正确的世界观、人生观、 价值观。

　坚持实事求是的思想路线， 更新观念， 勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际， 坚持学习职业教育理论、 管理理论知识， 加强相关业务知识的学习， 不断丰富自己的知识， 开拓自己的视野， 扩展知识面。

　2、 加强党性修养 党性修养是每个党员干部的必修课。

　党性修养既是政治修养， 又是个人品行修养。

　我们党历来都十分重视和培养党员干部的党性， 我想党性修养就是党员的人生修养， 是自我净化， 自我革新， 自我完善的过程， 通过党性修养提升的是党员干部的人生境界。

　哲学家冯友兰曾说， 人生有四种境界， 由低到高的顺序是：

　自然境界、 功利境界、道德境界、 天地境界。

　自然境界和功利境界的人是现在就是的人； 道德境界和天地境界的人是应该成为的人。

　前两者是自然的产物， 后两者是精神的产物。

　因此， 我想我们的党性修养就是要使党员成为应该成为的党员， 而不是有“四风” 问题的党员。

　党性修养要通过在组织

　中学习、 锻炼、 磨砺才能逐步培养起来。

　党性修养内容应包括理想信念、 组织观念、 纪律观念、 全局意识、 道德情感以及个人举止行为、工作作风等。

　所以， 除“四风”， 培养好的作风， 做合格的党员， 必须时刻加强党性修养， 一是要坚定理想和信念， 要有事业心， 不能把工作仅当成是谋生的饭碗， 应该在工作中去寻找快乐， 寻找乐趣， 发现工作的意义和价值， 从而实现自己的理想和幸福。

　二是要注重培养自己的组织纪律观念， 工作中遇见人和事， 困难和挫折， 都要保持平常心， 心胸要宽阔， 对事对人要有肚量， 做事要心胸坦荡， 光明磊落，不搞小动作； 三是要努力培养自己谦虚、 文明、 慎独的道德品质。

　3、 要增强宗旨意识， 进一步改进工作作风 应该把维护和实践人民的利益放在首位。

　要牢固树立全心全意为人民服务的思想， 树立为党为人民无私奉献的精神， 把个人的追求融入党的事业之中， 坚持党的事业第一、 人民的利益第一； 要保持思想道德的纯洁性， 正确对待权力、 金钱、 名利， 在生活上艰苦朴素， 勤俭节约， 不奢侈浪费， 不追求享受； 在工作作风上， 要深入实际， 联系群众， 倾听群众意见， 想群众之所想， 急群众之所急， 忙群众之所需， 同群众建立起水乳交融的关系； 要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚， 破除急躁情绪， 迎难而上， 积极工作；善于从政治、 全局的高度认识事物， 不断完善和提高自己， 脚踏实地的投入到工作中去， 努力提高工作能力和服务水平。

　（二）

　整改措施 1、 主动协助一把手健全理论学习中心组的规章制度， 积极参加

　理论学习中心组学习， 充分利用理论学习中心组这个平台促进我的学习。

　2、 严格执行中央八项规定、 省委省政府的实施办法以及学习的实施细则， 严格控制“三公” 开支。

　今后我将在领导和同事们的帮助支持下， 进一步提高思想认识，转变工作作风， 振奋精神， 加倍努力， 出色完成各项工作任务， 为全面建成小康社会、 实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。

篇三：教育实践活动对照检查材料

长党的群众路线教育实践活动对照检查材料 根据中央和 xx 党委的要求， 这次党的群众路线教育实践活动的主要内容是为民务实清廉， 主要任务聚焦到作风建设， 集中解决形式主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风这“四风”问题， 并明确提出“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病”的总要求。

　自 XX 区开展党的群众路线教育实践活动以来，领导重视， 行动迅速， 上下贯通， 广泛征求意见， 面对面的交流， 制定整改措施， 解决取得了明显的成效。

　党员干部达到了自我教育、 自我提高、 自我完善、 修正缺点、 增强党性的目的， 我个人在学习过程中也取得了明显成效。

　一、 近期学习的成效 一是深入学习， 宗旨意识得到明显提升。

　按照区委的安排， 我通过集中学习、 听报告、 自学等方式主要学习了习近平、 刘云山等中央领导关于党的群众路线教育实践活动的讲话及 xx 市、 XX 区有关讲话和文件， 学习了人民日报、 xx日报相关评论等内容， 通过学习， 对教育实践活动的主要内容、 任务、 要求更加明确， 把学习教育活动与 XX 区经济社

　会发展相结合， 与实际工作相结合、 与提高自身的修养相结合， 达到以学教促成效的目的。

　二是走访基层， 联系民情解决实际问题的意识明显增强。通过召开征求意见会、 调研、 走访联系点干部群众、 接待来访群众， 了解他们工作和生活中存在的困难和问题， 调研核实困难和问题存在的原因， 想方设法协调解决问题。

　在下基层了解问题、 解决问题的过程中也深切体会到走群众路线，领导干部下基层的重要意义和内涵。

　二、 存在的主要问题和不足 学习教育实践活动的重点是剖析存在的“四风”问题及根源， 做到查摆问题准、 原因分析透、 整改措施实。

　按照崔波副书记的要求， 做好“四查三对照”， 联系自己的思想和工作实际， 查找自己存在的问题和不足， 并对个人存在问题的原因进行了 更深层次的剖析， 主要有以下几个方面的问题和不足：

　一是学习不够深入， 理论修养有待进一步提升。

　挂职本身就是一次难得的学习和锻炼的好机会。

　一直以来， 我虽然

　也比较注重学习， 希望在挂职期间能多学习基层好的工作经验， 但学习的内容不够全面、 系统， 深度不够； 有时候仅仅满足于和自己分管工作相关的知识学习和理解， 与自身工作相关较少的政策和理论只是泛泛的学习， 未能入心入脑深入思考。

　对科技类、 信息类和经济类的新知识点， 以及经济工作中重大项目实施的程序、 方法、 管理知识学习不够， 在实际工作中遇到问题， 无法深入细致的指导工作。

　这将作为一个警示， 警示我在今后的工作中不断拓展学习范围， 通过思考、 实践、 总结提升能力。

　二是深入基层不够， 群众调研工作还存在一定的差距。虽然对分管工作和联系点进行多次调研， 但对其他工作调研相对较少， 对重点项目、 重点单位关注的时间和精力多， 对其他工作关注较少， 下基层调研的主动性不强、 不够经常。联系群众不广泛， 与干部职工谈心交流少， 直接听取基层群众意见不及时不全面。

　对新形势下如何提升创业就业工作以及群团组织在建设和谐富裕新 XX 方面如何发挥作用方面缺乏深入研究， 今后将在这些方面加以改进。

　三是群众工作经验缺乏， 开展群众工作的方式方法有待于进一步改进。

　深入到群众中倾听群众意见建议、 了解群众困难相对较少， 缺乏做群众工作的经验。

　遇到群众反映的时间长、 矛盾多、 难度大的问题， 感到“本领恐慌”。

　首先想到向领导学习、 向同事请教。

　此次借党的群众路线教育实践活动的机会， 我将多深入基层， 主动学习了 解当前社会各群体的心理状态， 学会用新方法来做好群众工作， 提高与群众打交道和处理复杂问题的能力。

　三、 学习收获和今后努力整改的方向 这次党的群众路线教育实践活动， 对个人来说， 既是一次用群众观点、 群众立场重新审视自我、 反思自我、 解剖自我、 提高自我的大好机会， 更是让自己进一步增强群众观点、群众立场的机会。

　通过区委、 政府集中学习讨论、 征求意见、开展谈心活动， 按照群众路线教育“四查三对照”进行检查，使我更加清醒地认识到自己存在的问题， 进一步解放思想、更新观念， 加强整改， 提高自身素质， 为 XX 区的发展尽自己的所能。

　在推进党的群众路线教育实践活动中， 听取意见是基础、查摆问题是前提， 解决问题才是关键。

　如何解决此次查找出来问题、 坚守为民务实清廉， 就要围绕发展大局， 以热心为民、 耐心做事、 贴心服务、 爱心奉献“四心工作法”为根本方法， 针对查摆出来的问题和不足， 着力提高“四种能力”， 以作风的改善和能力的提升推动工作的开展。

　一是着力提高学习创新、 干事创业的能力。

　勤于学习、善于学习是领导干部提高素质、 增强本领的重要途径。

　学习无处不在， 但只有真正做到入脑入心的深入学习和思考， 才能在工作中加以运用， 才能指导工作、 创新工作， 才能疏民怨、 解民忧， 解决实际问题。

　要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点， 以改进自己的工作作风和工作方式、 提高工作成效为落脚点， 特别要在理论联系实际、 指导实践上下真功夫。

　这次有机会挂职， 本身就是向基层学习、 积累基层工作经验的过程。

　因此， 对我而言， 机会难得， 更要不断深入基层， 博采群众智慧， 总结经验， 提升创新工作能力。始终围绕区委政府的长远发展和中心工作， 加强对科技类、

　信息类和经济类的新知识点以及经济工作中重大项目实施的程序、 方法、 管理知识的学习， 对分管工作中的问题深入研究， 提出可行性举措。

　不断总结和完善工作经验， 提出新思路、 新方案， 拿出新举措， 力争在分管的工作中出亮点、出成效、 出经验。

　带头贯彻和落实各项决策和部署， 严格执行各项规章制度， 尽职尽责做好各项工作。

　二是着力提升为民务实清廉、 践行群众路线的能力。

　为民务实清廉， 是党的群众路线教育实践活动的主要内容， 也只有做到了为民务实清廉， 才能真正走好群众路线。

　在任何时候、 任何情况下都要努力地把最广大人民的根本利益实现好、 维护好、 发展好， 切实把关心群众的工作做好、 做细、做实。

　要牢固树立全心全意为人民服务的思想， 树立为党为人民无私奉献的精神， 把个人的追求融入党的事业之中。

　在工作作风上， 深入实际， 联系群众， 倾听群众意见， 想群众之所想， 急群众之所急。

　努力做到善于克服消极思维、 模糊认识所造成的各种束缚， 迎难而上， 保持良好的心态， 积极工作。

　做好群众工作首先要重心下移， 与基层群众打成一片，把深入调研作为谋划工作、 做出决策的先导和基础。

　多到困难大、 矛盾多、 条件苦、 工作推不开的地方去调查研究， 倾听群众呼声， 了 解群众真实想法， 问政于民、 问需于民、 问计于民， 多做打基础、 利长远的事情， 加深同人民群众的感情。

　对每党委政府安排的每一项工作都要以踏石留印、 抓铁有痕的劲头， 言必信、 行必果， 一抓到底， 抓出实效。

　三是着力提高科学决策、 谋划发展的能力。

　开展党的群众路线教育实践活动的目的是解决突出问题， 树立党员干部的良好形象， 以作风建设的新成效凝聚起推动经济社会发展的强大力量。

　就分管工作而言， 必须理清分管工作思路， 谋划工作， 把握工作重点， 和群众所想更贴近； 细化发展目标，让群众所盼更具体。

　就全局而言， 就是做大“新型工业城、 陆港物流城、 现代大学城、 文化旅游城、 运动休闲城”， 五城并举， 加快建设西中心。

　领导干部都要统一思想， 关注五城并举的发展， 创新举措， 全力推进， 让群众共享发展成果， 努

　力在 XX 区发展的黄金期挖掘发展潜力、 加快发展速度、 提升发展质量。

　四是着力提高防腐拒变、 反对“四风”的能力。

　“识诱惑，一眼洞穿。

　拒腐蚀， 我心如铁。

　”一直铭记在心。

　党员干部要提高拒腐防变能力， 永葆共产党员的政治本色。

　保持思想道德的纯洁性， 正确对待权力、 金钱、 名利， 在生活上艰苦朴素， 勤俭节约， 不奢侈浪费， 不追求享受， 抗得起诱惑， 耐得住寂寞， 经得起考验。

　只有做到自身正、 自身硬， 管理起来才会有底气， 别人才会服气。

　要带头遵守规章制度、 带头践行廉洁自律， 以自身的示范作用引领工作人员。

　同时， 要建立健全防范“不愿为、 不能为、 不敢为”的长效机制， 把权力关进制度的笼子， 从源头上维护党员干部的良好社会形象， 做到干部清正、 政府清廉、 政治清明。

　无论是反对“四风”，还是提高拒腐防变的能力， 关键在自身素质的提升和意志的坚定， 也就是面对各种利益的诱惑， 做到“我心如铁”。

　反对形式主义， 在做决策、 上项目上加强调研论证， 尊重建设规律和群众意愿； 要反对官僚主义， 在工作的关键环节上实现

　公开公正透明、 接受社会和群众监督； 反对享乐主义和奢靡之风， 严格执行中央、 自治区及各级有关规定， 把有限的资金用在改革发展稳定的关键部位和薄弱环节上， 用在“五城并举”的关键节点上， 用在 xx 的创新发展上， 唯其如此， 才能真正达到开展党的群众路线教育实践活动的根本目的。

　C29C91AFE4CED1B6C8795 AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91 FE4CED1 B6C8795AD29C91AFEDD1 B6C87D1 B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8 795AD91AFE4CED1 B6C8 795AD9C91 FE4CED1B6C87 95AD29C91AF95AD9C91AFE4CED1B6C87 95AD91AFE4CED1B6C8795AD9D 1B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795A1AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8795AD 9C91 FE4CED1 B6C8795AD29C91AFC91 FE4CED1D1B6C8795AD9C91AFE4CED 1B6C8795AD91AFE4CED1B6CD1 B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8 795AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91FE4CED1 B6C8795AD29C91AF8795AD9C91 FE4CED1D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C87D 1B6C8795 AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8795AD 9C91 FE4CED1 B6C8795AD29C91AF5D1 B6C8795AD 9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1B6C87 95AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFAD9C91FE4CED 1B6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFD1B6C87 95AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED 1B6D 1B6C8795 AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8795AD 9C91D 1B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED 1B6C8795AD 9C91FE4CED1 B6C8795AD29C91AFFE4CED1B6C8 795AD29C91AFC8795AD9C91FE4CED1 B6C8795AD 29C91AFD 1B6C8795AD9C91AFED 1B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8D1 B6C8 795AD9C91AFE4CED1D91AFE4CED1B6C8 795AD9C91 FE4CED1B6C8795AD29C91AFC91 FE4CED1D1 B6C871AFE4CED1B6C8 795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1 B6C8795AD 29C91AFC91 FE4CED1D1 B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C87 95AD91AFE4CED1B6CD1 B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91 FE4CED1 B6C8795AD29C91AF8795AD9C91FE4CED1D 1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8 7D1B6C87 95AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED 1B6C8795AD9C91 FE4CED1B6C8795AD29C91AF5D1 B6C8 795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C87 95AD9C91 FE4CED1B6C8795AD29C91AFAD9C91 FE4CED1B6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFB6C8795AD 29C91AFD1B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91 AFE4CED1B6D1B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD 91AFE4CED 1B6C8791AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91 FE4CED1 B6C8795AD29C91AFC91FE4CED1D1B6C8795AD9C91AFE4CED 1B6C8795 AD91AFE4CED 1B6CD1 B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C87 95AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91 FE4CED1B6C87 95AD29C91AF8795AD9C91 FE4CED1D1 B6C8795AD 9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C87D1 B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8 795AD9C91 FE4CED1B6C8795AD29C91AF5D1B6C8 795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91 FE4CED1 B6C8795AD29C91AFAD9C91 FE4CED1 B6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFB6C87 95AD29C91AFD1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6D1B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD 91AFE4CED1B6C8795AD9C91D1B6C87 95AD9C91AFE4CED 1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1 B6C8795AD 29C91AFFE4CED1B6C8795AD29C91AFC8795AD9C91FE4CED1 B6C8795AD 29C91AFD1B6C8795AD9C91AFED 1B6C8795AD 9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8D1 B6C8795AD9C91AFE4CED15AD9C91D1 B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8 795AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91 FE4CED1B6C87 95AD29C91AFFE4CED1 B6C8795AD29C91AFC8795AD 9C91FE4CED1 B6C8795AD29C91AFD1 B6C8795AD9C91AFED1 B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8D1B6C87 95AD9C91AFE4CED195AD9C91AFE4CED1B6C87 95AD91AFE4CED1B6CD1 B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91 FE4CED1B6C8795AD29C91AF8795AD9C91FE4CED1D1 B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8 795AD91AFE4CED1 B6C87D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED 1B6C8795AD29C91AF5D1B6C87 95AD9C91AFE4CED 1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1 B6C8795AD 29C91AFAD9C91 FE4CED1 B6C8 795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFD1B6C87 95AD9C91AFE4CED 1B6C8795AD91AFE4CED1B6D1B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD 91AFE4CED1 B6C8795AD9C91D...

推荐访问:教育实践活动对照检查材料 对照 实践活动 检查